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1八肯中联合小学语文学科自主学习案课题：10《杨氏之子》1课型：精读课五年级预习要求1、正确流利、有感情地朗读课文。2、正确理解和书写生字词。3、根据注释，理解课文大意，体会文章语言的精妙之处。4、能主动在生活中搜集、发现、积累、运用精妙的语言。预习指导一、自主学习。（一）读课题理解题目意思1、用自己得话说说题目的意思。2、读课题，说说这个课题和以前学过得课题有什么不同。（二）我会读（1）借助拚音读准字音惠曰禽诣为应（2）引导学生读准停顿、读通课文。梁国/杨氏之子/九岁/聪惠。孔君平/诣其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以/示儿曰：“此是/君家/果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”（三）我不解通过对课文的预习，你还有那些不明白的问题，写在下面。二、文言文的学习方法：1、把课文读通顺。（学法一：多读）2、结合注释，理解文意学法指导：看注释。一些字的意思在注释里，直接把注释里的意思还回原文帮助理解。（学法二：看注释）3、理解故事内容，用自己的话说说短文的意思。①扩展词语，连词成句。（学法三：扩展词语，连词成句）②联系上下文理解。（学法四：联系上下文理解）4、指生用自己的话说说短文的意思。其他同学听后评价。三、质疑问难：把你在学习中遇到的问题写在下面。2四、尝试背诵。3预习思考题通关卡：（堂清检测）一、选择正确的读音，打“√”。梁国杨氏（sìshì）子九岁shènshèng）聪惠。孔君平诣（zhǐyì）其父，父不在，乃呼儿出。为（wéiwèi）设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应（yīngyìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qínqíng）。”二、解释下面句子中带点的字。1、孔君平诣．其父，父不在，乃．呼儿出。诣：________乃：________2、孔指以示．儿曰．。示：________曰：________3、未闻．．孔雀是夫子家禽。未：________闻：________三、选做题：仔细读下面的句子，回答问题。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（1）对话意思：_________________________________（2）对话精妙极了，妙在何处_____________________________________________得分：综合等级评价：4_学习收获主管领导签字：年月日