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1八年级物理上册实验题总结实验一、测平均速度1、实验器材：斜面、小车、停表、刻度尺2、实验原理：v＝s/t1、要使斜面保持较小的斜度，这样小车加速下滑的速度较慢方便计时。（便于测量时间）2、小车从斜面滑下时，一定要做直线运动，否则测量的路程比实际路程要小，影响实验结果。3、实验中金属片的作用是使小车在同一位置停下，便于准确测量小车移动的距离。典例分析：如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度.(1)图中AB段的距离sAB＝40.0cm，测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝25.0cm/s.(2)如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏__小__.(3)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从__同一位置__由静止开始下滑.(4)vBC__＞__(填“＞”“＜”或“＝”)vAC.(5)“测量小车的平均速度”的实验依据的原理是__v＝st__，斜面应保持较小的坡度，这是为了方便测量__时间.(6)实验中斜面的作用是__让小车获得动力自由滑下__.(7)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏大(填“大”或“小”)；可以看出小车在下滑过程中做__变速__(填“匀速”或“变速”)直线运动.(8)金属片的作用是：能够使小车在同一位置停下，便于测量时间_.(9)将木块竖立在沿水平方向向右运动的小车上，若小车碰到金属片突然停止，车上的木块特向前倾倒，说明运动的物体具有惯性.(10)小车在下滑过程中机械能__变小__(填“变大”“变小”或“不变”).(11)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_____________大___．（填“大”或“小”）实验二、晶体熔化、凝固（1）熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。熔化的过程需要吸热。（2）熔化现象：春天“冰雪消融”，炼钢炉中将铁化成“铁水”。2（3）熔化规律：①晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变。②非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断升高。4、凝固【重点】（1）凝固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固，凝固的过程需要放热。（2）凝固现象：①“滴水成冰”②“铜水”浇入模子铸成铜件（3）凝固规律①晶体在凝固过程中，要不断地放热，但温度保持在熔点不变。②非晶体在凝固过程中，要不断地放热，且温度不断降低。（4）晶体凝固必要条件：温度达到凝固点、不断放热。晶体的熔化图像（ABCD段）和晶体的凝固图像（DEFG）AB：固态（吸热升温）BC：固液共存（熔化过程，温度不变，继续吸热）CD：液态（吸热升温）DE：液态（放热降温）EF：固液共存（凝固过程，温度不变，继续放热）FG：固态（放热降温）该图说明：①该物质是晶体。②晶体的熔点等于凝固点。③该物质熔化和凝固过程温度都不变。（5）晶体熔化必要条件：温度达到熔点、不断吸热典题分析：1、某物理兴趣学习小组用海波和石蜡探究固体熔化时温度的变化规律，他们的实验数据记录如下，请回答下列相关问题．（1）从表中数据分析得出，海波是晶体，其熔点为48℃，熔化的时间是4min。在熔化过程中要吸收热．（2）海波在10﹣11min温度上升快，原因是：液态海波比固态时的比热容小．2、小聪在探究“冰熔化过程的规律”实验中，根据收集的数据绘制了如图所示的图线．（1）实验中选取的测量工具是秒表温度计；（2）分析图像可知：①冰的熔点是0℃；②冰的熔化规律是冰熔化时不断吸热，温度保持不变；（3）请从能量角度解释冰的熔化现象：冰熔化时不断吸热，内能增加。3、在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图（1）由图象可看出该物质是晶体（填“晶体”或“非晶体”）；它的熔点是0℃，熔化的时间是4min。在熔化过程中要吸热，在第2min末该物质时间/min1234567891011海波温度/℃4042444648484848485359石蜡温度/℃40414244464748505255583处于固液共存状态（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。其中BC段该物质处于固液共存（选填“固”或“液”或“固液共存”）态．（3）该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度不变，内能增大。（4）比较图中AB段和CD段可知，如果升高相同的温度，CD段吸收的热量较多。（5）图像表明开始1min升温较快，最后1min升温较慢，这是因为该物质处于液态时的比热容比处于固态时的大（填“密度”、“比热容”、“热值”）。（6）除所示实验器材外，还需要的测量工具是__秒表__.安装实验器材时，应按照__自下而上__(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.实验三、水的沸腾1、在“观察水的沸腾”实验中，小明同学的实验数据如下表：1、从表中的数据可以看出，在第__6______min记录的数据明显错误，判断的理由是水沸腾时不断吸热温度保持不变。2、由表中数据可知，水的沸点是98__℃，此时液面上的气压___小于___1标准大气压（选填“小于”、“大于”或“等于”）。3、小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，其中____甲____图是水在沸腾时的情况。4、请指出丙图中实验操作的错误是：___温度计碰到烧杯的底部______。5、3min记录温度时，温度计示数如图丁所示，此时温度为_96_______℃。6、请根据上表的数据，在下图的坐标中描点画出水的温度随时间变化图像。7、实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法提高水的初温。8、水沸腾时，可以看到水面上不停地的冒“白气”产生此现象的原因是_水蒸气遇冷液化形成的小水珠_。9、小华在做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是火太小了，水散失的热比吸收的热还多（写出一条即可）。10、小明和小华同学也在实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，她们绘制的沸腾图象如图B所示。问a、b图象不同的原因是_D图比C图多了个烧杯盖子11、1个标准大气压下酒精的沸点是78℃，煤油的沸点是150℃，完成本实验所用的温度计液泡中的液体可能是__煤油________（选填“酒精”或“煤油”）；12、分析评估C、D两套装置时间/min01234567温度/℃90929498989798413、根据表一数据可知，水的沸点是_98__℃，说明此时的大气压__小于__(填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压.八分钟后，撤去酒精灯，发现烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因是__石棉网的温度高于水的沸点，水能继续吸热_14、此时小明又想研究液体沸点与气压关系，于是他移走酒精灯，过一会儿，水停止沸腾.将注射器接到烧瓶口上，如图丁所示，然后向外拉注射器活塞，会看到的现象是__水重新沸腾__，说明__气压减小，沸点降低__实验四：光的反射光的反射定律考点：1、实验器材：激光笔、平面镜、白色硬纸板（光屏）、量角器。（1）在实验中白色硬纸板能显示反射光线和入射光线，也能方便地测量反射角和入射角。（2）硬纸板B的主要作用是：呈现反射光线，验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。（3）量角器的作用是：测量反射角和入射角的大小。2、进行实验：（1）白色硬纸板要竖直放置在平面镜上。（2）改变入射光的方向，多测几组入射角和反射角。这样做的目的是：为了比较反射角和入射角的大小关系。（3）以法线ON为轴，将硬纸板B面向后旋转，此时反射光线的位置不发生（选填“发生”或“不发生”）变化，这样做的目的是：为了探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。此时，在纸板B上不能（选填“能”或“不能”）看到反射光线，说明：反射光线、入射光线和法线在同一平面内。（4）若让光逆着OF的方向射到镜面上，则反射光就会逆着EO方向（沿着OE方向）射出。这个现象说明：在光的反射现象中，光路是可逆的。典例分析：在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面且可绕ON转动.(1)如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射5光线OB，测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角.你认为这样得出结论__不合理__(填“合理”或“不合理”)，原因是__只做一次实验就得出结论，其结论具有偶然性，不具有普遍性__.(2)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的__OA__方向射出，因为在光的反射现象中光路是__可逆的__.(3)如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，在F上__不能__(填“能”或“不能”)看到反射光线OB，这样做的目的是__探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面_.(4)实验中的可活动纸板的作用是：__显示光的传播路径__、__探究入射光线、反射光线、法线是否共面__.(5)要完成本实验，除了图中出现的实验器材外，还应补充一个测量仪器是__量角器__.(6)实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，应该采取的操作是__C__.A．向纸板喷烟或雾B．使光束垂直纸板射到O点C．使光束贴着纸板射到O点(7)另一个小组的小明在探究反射角和入射角之间的关系时，三次改变入射角i的大小，实验所测数据如下表，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致.请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因可能是__把反射光线与镜面的夹角当成了反射角__Ｗ.实验次数入射角i反射角r第一次20°70°第二次30°60°第三次50°40°实验五：平面镜成像特点探究平面镜成像特点实验的问题解答1、实验放在较暗的环境中进行效果更好。2、关于玻璃板(1)用透明的玻璃板代替平面镜，目的是：便于确定像的位置，便于比较像和物大小的关系；（2）如果在实验中透过玻璃板看到两个蜡烛的像，（其中离观察者较远的像较暗）那是因为：玻璃板太厚，蜡烛分别经过玻璃板前后两个面反射成像。所以如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择_2_mm厚的玻璃板做实验。（3）在实验中如果发现无论怎样移动玻璃板后的蜡烛，都不能和前面蜡烛的像重合，原因是：玻璃板没有和桌面垂直。3、实验中对选择的两支蜡烛，有什么要求？为什么？答：实验中要选择两支完全相同的蜡烛，其中一支点燃，另一支不点燃，点燃的蜡烛放在玻璃板前。这样选择的目的是：便于比较像与物的大小关系。此物理研究方法叫等效替代法。4、实验中刻度尺的作用是：测量并比较像和物到镜面的距离的关系。5、实验中若用两枚相同的棋子代替蜡烛，发现棋子的像不太清楚，你该怎么做?答：棋子的像不清楚，可用手电筒对准棋子照射。6、为证实有关成像特点是否可靠，应多次实验，你认为应怎样多次实验？（）6A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察B．保持玻璃板位置不变，多次改变点燃的蜡烛的位置，重复实验。7、取一光屏放到像的位置，光屏上不会出现像。说明平面镜成像是虚像。典题分析：在“探究平面镜成像特点”的活动中：（1）实验室提供了如下器材：①厚为2mm的茶色玻璃②厚为5mm的透明玻璃③直尺④光屏⑤两只相同的蜡烛⑥火柴。探究活动中应选用的玻璃板是__①___（填序号），小滨选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是__便于确定像的位置_（2）他应选取两支外形__相同__(填“相同”或“不同”)的蜡烛进行实验，用外形相同的蜡烛B来确定蜡烛A成像的位置，运用了__等效替代__法.某同学发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度.他这样做__不能__(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.为了更清晰的观察到烛焰的像，应该选择在__较暗__(填“较亮”或“较暗”)的环境进行实验.（3）如图所示，点燃A蜡烛，在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合__为止，证明像与