语法语法概说

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第五章语法第一节语法概说一、语法和语法体系(一)语法是什么短语←词←语素句子词高兴很我①我很高兴。②很我高兴。③我高兴很。④很高兴,我。⑤高兴我很。⑥高兴很我。①我很高兴。*②很我高兴。*③我高兴很。④很高兴,我。*⑤高兴我很。*⑥高兴很我。语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律。语法学:对某种语言的语法进行研究的学问。语法是一门专门的学问。“语法”实际上有两个含义:一指语法,即词、短语、句子等语言单位的结构规律,是客观存在的语法事实。。一指语法学,即语法学者对语法事实的研究,是对语法规律的认识和说明。①这句话符合汉语语法。②我没学过汉语语法。③语法研究什么?④这样说不合语法。①这句话符合汉语语法。(语法)②我没学过汉语语法。(语法学)③语法研究什么?(语法学)④这样说不合语法。(语法)(二)语法研究什么1、西方传统语法学研究语法学分为词法学和句法学两个部分。词法学:以词为研究对象,研究词的分类、词的构成(构词法)和形态变化(构形法)。句法学:以短语和句子为研究对象,研究句子中的句法结构和句子的分类。Iamateacher.Iwasateacher.Helovesme.Ilovehim.2、中国汉语语法学研究1898年马建忠著《马氏文通》《马氏文通》是汉语语法学史上第一部具有完整语法学体系的著作。从20世纪80年代开始,我国学者结合汉语语法研究的实际,提出了语法研究的三个层面(或平面)的新理论,认为语法研究应包含句法分析、语义分析和语用分析三方面的内容。句法分析:词语与词语按照一定的方式组合起来,构成一定的句法结构,对句法结构进行分析,就是句法分析。通过句法分析,可以找出句中词语在句法结构中分别充当什么成分,可以了解句子的层次结构,可以得出句型。我读过《红楼梦》了。|主||谓||动||宾|主谓句——动词谓语句(句型)句法分析:研究词语与词语(符号与符号)之间的关系。语义分析:句子的意思是由句中词语间的语义关系决定的。语义分析包括分析句法结构里的语义成分、语义指向、语义特征等。我读过《红楼梦》了。|||施事动作受事语义分析:研究句中词语与客观事物(符号与内容)之间的关系。语用分析:研究人怎样运用词语组成句子进行交际,即研究说话的语境、句子的语调、语气、口气和句法结构的变化等。①我读过《红楼梦》了。||主题评论②《红楼梦》我读过了。||主题评论语用分析:研究词语与使用者(符号与人)之间的关系。(三)语法体系语法体系也叫语法系统,是指一种语言的语法,自身是一个完整的系统。语素系统词类系统语法系统短语系统句子系统句群系统语法学体系:语法学家研究和解释语法事实时所用的分析方法、分类术语的系统性。二、语法的性质1、抽象性语法是从众多具体的语法单位里抽象出其中共同的组合方式、类型及如何表达语义的规则。牛太阳飞机春天名词文学势力…蓝蓝的天善良的人奔跑的羊群修饰语+中心语=偏正短语火车的速度一本书…我看电影。你洗衣服。他听音乐。主语+谓语(动词+宾语)李刚查阅资料。王霞打扫宿舍。…2、稳固性语法的变化要比语音、词汇的变化缓慢得多。许多语法规则经历千百年而不变,旧的语法规则的变化和新的语法规则的产生都是比较缓慢的。吾谁欺?欺天乎?(我欺骗谁?欺骗天吗?)不吾知也。(不了解我啊。)忌不自信。(邹忌不相信自己(比徐公美))今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。事实总是事实,不管她信不信。我不久就离开了母亲,因为我到外地读书去了。3、民族性不同语言的语法既具有人类语言共同的语法结构规律(共性),同时每种语言的语法又具有鲜明的民族特点(个性)。英语动词:一个最多有五个形式如:give、gives、gave、given、givingbe有八个形式:be、am、is、are、was、were、being、been名词:最多有四个形式如:man、man’s、men、men’s代词:有四个形式如:I、me、my、mine形容词:有三个形式如:slow、slower、slowest汉语不大用形态,表示语法意义的手段主要用语序和虚词。客人来了。——来客人了。江西人不怕辣,湖南人辣不怕,四川人怕不辣。门外下着雨。门外下了雨。门外下过雨。孩子脾气——孩子的脾气北京饭店——北京的饭店美国朋友——美国的朋友三、语法单位和句法成分(一)语法单位语法单位:组成句子的语言单位。四级语法单位:语素、词、短语、句子1、语素:语言中最小的音义结合体。2、词:最小的能够独立运用的语言单位,是组织短语和句子的备用单位。3、短语:由词组成的,没有语调的语言单位,是造句的备用单位。短语的特征:(1)短语没有句调。她能不能马上报到还是一个问题(2)短语是造句的备用单位。练习:下列结构是短语还是句子1、奥运奖牌长了中国人的志气2、浩瀚太空首次出现中国人的身影3、新时期的改革开放成就了中国的崛起4、句子:具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位,句子前后有隔离性停顿。句子的特征:(1)句子有一定的说话环境(对象、时间、地点等),具有针对性和目的性(告诉别人一件事、向别人提出一个问题、向别人命令或请求、表达一种强烈的感情)。(2)句子具有特定的句调(语气)。(3)句子前后有隔离性停顿。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。——龙应台《目送》语素:构词单位词:造句单位备用单位(静态)短语:造句单位句子:运用单位(动态)(二)句法成分句法成分是句法结构的组成成分。句法结构是由若干词按语法规律组成的,也就是短语或句子。一般的句法成分(8个):主语、谓语动语、宾语定语、状语、补语中心语1、主语——谓语主语:是被陈述的对象。谓语:是陈述主语的,说明主语“做什么、是什么、怎么样”。主语和谓语之间是陈述关系(主谓关系)。全体同学都做完了语法作业2、动语——宾语动语:表示动作行为,是支配、涉及后面的宾语的成分。宾语:在动语后面,表示人、物或事情,是动作所支配、所涉及的对象。动语和宾语之间是支配或涉及的关系(动宾关系)。3、定语——定语中心语定语:是名词性短语里中心语前面的修饰语。定语中心语:是定语所修饰的成分。定语和中心语之间是修饰限制的关系(即定中关系)。4、状语——状语中心语状语:是谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语。状语中心语:是状语所修饰的成分。状语和中心语之间也是修饰限制的关系(即状中关系)。5、补语中心语——补语补语:是谓词性短语里中心语后面的补充成分。补语中心语:是补语前面的成分。中心语和补语之间是补充说明的关系(即中补关系)。句法成分表句法成分句法成分成对发生的关系主语谓语陈述关系(主谓)动语宾语支配或涉及关系(动宾)定语中心语修饰限制关系(定中)状语中心语修饰限制关系(状中)中心语补语补充说明关系(中补)她的妈妈刚打好红毛衣她的妈妈刚打好红毛衣|||||主语+状语+动词+补语+宾语口诀:动前有主状,动后有补宾。练习:用框式图解法分析下列短语①奥运奖牌长了中国人的志气②浩瀚太空首次出现中国人的身影③新时期的改革开放成就了中国的崛起参考文献《汉语语法分析问题》吕叔湘商务印书馆1979《现代汉语语法讲话》丁声树等商务印书馆1980《语法讲义》朱德熙商务印书馆1984参考文献《现代汉语八百词》吕叔湘商务印书馆1980《现代汉语虚词例释》北大中文系语言班商务印书馆1996

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