电子技术基本实验

电子技术基本实验模拟电子部分数字电子部分模拟电子技术基础实验实验一常用电子仪器的使用实验二二极管、三极管应用电路实验三单管放大电路实验四负反馈放大电路实验五集成运算放大电路实验六信号产生与变换电路返回实验一常用电子仪器的使用实验目的1、掌握示波器、低频信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表和数字万用表的使用方法和注意事项。2、学会用示波器观测波形及测量信号的频率和幅度。仪器用具1、示波器2、低频信号发生器3、直流稳压电源4、交流毫伏表5、数字万用表实验内容1、直流稳压电源的使用：（1）使稳压电源两路输出分别为+12V和+15V。（2）使稳压电源两路输出分别为+12V和-15V。2、低频信号发生器和交流毫伏表的使用：将信号发生器和频率旋钮调到1KHZ，使电压表指针指示5V，将输出衰减开关分别置0db，20db，40db，60db，用毫伏表分别测相应的电压值。列表填写数据。3、示波器的使用：（1）用示波器观察正弦波。先选择通道，再调出扫描线，然后观察波形。（2）用示波器观测波形的周期和幅度。注意幅值校准和时间校准。返回实验二二极管、三极管应用电路实验目的1、熟悉模拟电子技术实验箱的使用方法。2、熟悉二极管的外形及引脚识别方法，掌握用万用表判别二极管好坏的方法。3、熟悉晶体三极管的外形及引脚识别方法，掌握用万用表检测半导体性能的方法。4、熟悉二极管应用电路的工作原理，并掌握其测试方法。5、掌握三极管应用电路的测试方法，加深对三极管放大特性、三种工作状态的理解。掌握组合逻辑电路的一般分析、设计和测试方法。仪器用具1、模拟电子技术实验箱2、示波器3、低频信号器4、交流毫伏表5、数字万用表实验内容1、半波整波电路：输入1KHZ，3V的正弦信号，用双踪示波器观察输入（Ui）和输出（Uo）的波形，画出对应关系。2、箝位电路：调电位器Rp，使Ui=3V，并按下表分别将Ui接到二极管门电路输入端A点和B点，用万用表测出相应的Uo。+-Ui+-UO1kΩ+--+UO5VAB1kΩ半波整流测试电路箝位测试电路实验内容3、稳压管应用：RLRUIUO-+-+IZ实验内容4、三极管电路电压传输特性的测试：(1)调Rp，使Ui由零逐渐增大，如下表所示，用万用表测相应的Ube、Uo值，并计算ic。(2)分析三极管的工作状态，找出三组典型值。返回+--+UO10VRC100kΩiC实验三单管放大电路实验目的1、掌握晶体管放大电路的静态工作点、电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出幅度的测试方法。2、观察基本放大电路中各参数对放大器的静态工作点、电压放大倍数及输出波形的影响。掌握调整放大电路的基本方法。3、熟悉常用电子仪器及模拟电子实验箱的使用。仪器用具1、示波器2、低频信号发生器3、交流毫伏表4、数字万用表5、模拟电子技术实验箱实验内容按实验电路在实验板上插线，如图所示。检查无误后，即可接通直流电源。注意：为防止干扰，实验电路与各仪器的公共端必须连在一起。+-+-+12VRCC1C2UoRL5.1kΩ5.1kΩ22μF22μFUi100kΩ1MΩ++实验内容(1)测量静态工作点:将输入端对路短路。调节Rb，使UCE=7V，分别测出UBE、UCE及Rb值计算IB、IC，并计入表中。注意：用万用表“Ω”档测量时，必须断开电源和三极管，否则测量数值不准或抖动。(2)测量电压放大倍数:Q点不动，从输入端送入频率为1kHz5mV的正弦信号,用交流毫伏表分别测量Ui及Uo，并用示波器观察波形，记入表中。计算Au，并与理论估算值进行比较。(3)测输出电阻：在内容（2）的基础上，断开负载，测出负载开路时的输出电压Uoo，记入表中。计算ro，并与理论估算值进行比较。(4)测输入电阻：仍将负载接入电路。在放大器的输入端串入一电阻Rs，选取的Rs值应与估算的ri数量级相同。输入合适的Us（例如10mV），测Ui，记入表中。计算ri，并与理论估算值进行比较。测试完毕将Rs取掉。（5）测量UCE=7V时的最大不失真输出电压：增大Ui，使输出正弦波形刚刚不失真。用交流毫伏表测量出此时的Uo值，并与估算值进行比较。实验内容（6）观察电路参数对Q点、Au和波形失真的影响。1）当RC和RL均为5.1KΩ时，改变Rb：逐渐减小（或加大）Rb，观察输出波形的变化趋势。说明Q点怎样变化，对rbe和Au有何影响。当Rb小到何值时，波形出现什么失真？记下此时的失真波形及UCEQ值。把Rb调到最小，记下UCEQ值。这时可能波形形状不失真，为什么？管子工作在什么状态？若Rb到最大，Uo会出现什么失真？管子工作在什么状态（如未见失真，可加大Ui到30mV）？记下失真波形及UCEQ值。2）调Rb使UCEQ回到7V，RL不变，改变Rc：Rc由5.1KΩ电阻与10KΩ电位器串联组成，加大（或减小）Rc，观察对Q点、Au及输出波形的影响。3）Rc仍为5.1KΩ，调Rb，使UCEQ=7V，改变RL：R由5.1KΩ电阻与10KΩ电位器串联组成，加大（或减小）RL，观察对Q点、Au及输出波形的影响。注意：记录变化趋势，文字要简洁，可用符号、箭头表示，也可画图说明。(7)用示波器双踪显示观察Ui与Uo的相位关系。返回实验四负反馈放大电路实验目的1、加深理解放大电路引入负反馈的方法。2、了解引入负反馈后对放大电路主要性能的影响。仪器用具1、示波器2、低频信号发生器3、交流毫伏表4、数字万用表5、模拟电子技术实验箱6、LM324实验内容电压串联负反馈电路的测试1、按图连线，检查无误后接通电源。∞++-R1R2RFUiUo10kΩ100kΩRL实验内容2、测电路的电压放大倍数：取R1=10KΩ，RL=∞，Ui为1kHZ，0.5V的正弦波，当RF分别为10KΩ及100KΩ时，测各自的UO，求出Auf（其中R2=RF∥R1）。3、当RF=0，R1=∞时，Auf是多少？这种电路叫什么电路？特点是什么？填写表格。4、测Rif：取Us为1kHZ，1V的正弦波，Rs=1MΩ，测出此时的输入电压Ui’（此时RF=100KΩ）。利用公式Rif=。算出Rif的值。5、测Rof：当R1=10KΩ，Rf=100KΩ，Ui为1kHZ，0.5V的正弦波时,接入RL=200Ω,测出此时的输出电压Uo’。利用公式Rof=。算出Rof的值。返回实验五集成运算放大电路实验目的用集成运放构成反相求和电路、加减运算电路、积分电路。通过实验测试，验证各电路输入与输出之间的函数关系。掌握这些电路的主要功能和特点。仪器用具1、示波器2、低频信号发生器3、交流毫伏表4、数字万用表5、直流稳压电源6、模拟电子技术实验箱7、LM324实验内容1、反相求和电路（1）按图连线，检查无误后接通电源。（2）使Ui1=-2V（直流信号），Ui2=-0.5V（直流信号）。测量Uo，并与理论估算值比较。（3）使Ui2是有效值为500mV，频率为1KHz的正弦信号。用示波器观察Uo波形（Uo送示波器时用DC输入方式，预先调好扫描在荧光屏上的零位置）。记录输出波形。标明瞬时最大值和最小值。∞++-UoUi1Ui2R1R2RFR'10kΩ5.1kΩ10kΩ2.5kΩ实验内容2、加减运算电路，按图连线，检查无误后接通电源。使Ui1=+1V（直流信号），Ui2=+0.5V（直流信号），测量Uo，与理论估算值比较。3、积分电路，按图连线，检查无误后接通电源。输入信号为3Vp-p，f=160Hz的正弦波，用示波器双踪显示观察Ui与Uo的波形，测量它们的相位差。用Ui做触发信号，说明Uo是超前还是滞后。测量相位差的方法是：在观察双踪波形时，将Ui的一个周期调成八格，即45。/格。读出Ui与Uo波形的过零点之间相差的水平格数*45。/格，即得到相位差。∞++-UOR1RFR2R'Ui1Ui210kΩ10kΩ100kΩ∞++-R1R'Ui10kΩ10kΩUO1MΩ0.1μF返回实验六波形产生与变换电路实验目的通过正弦波发生器、反相比较器、方波发生器、三角波发生器及压控振荡器等电路的测试，了解这些电路的工作原理。进一步掌握集成运放应用电路的测试方法和分析方法。仪器用具1、示波器2、低频信号发生器3、交流毫伏表4、数字万用表5、直流稳压电源6、模拟电子技术实验箱7、LM324实验内容1、正弦波发生器（文氏桥选频）：（1）按图连线，检查无误后，接通电源。∞++-UO10kΩ100kΩABC10kΩ10kΩCCRR0.1μF0.1μF实验内容（2）调节电位器Rw，使滑动端从一端到另一端，用示波器观察Uo直到出现正弦波形。并测量Uo的最大不失真的幅度UoM（峰值）及波形周期。然后断开电源，测量电位器的阻值RAB和RBC。注意：需将示波器的幅度和扫描时间微调旋钮顺时针调到头，即拨到校准位置。用万用表测量电阻时，必须断开电源，否则测量数值不准或抖动。（3）同时改变R，使正弦波f=1kHz，重新测量Uo的周期、峰值、和RAB和RBC值。（4）观察二极管的稳幅作用：断开一个二极管，观察Uo波形能否稳定且不失真。ΩΩΩ实验内容2、反相滞回比较器：（1）输入直流信号，当：Uo=+6V时，将Ui加大到≥U∑`值时，Uo跳变为-6V，测量这时的Ui。Uo=-6V时，将Ui减小到低于U∑`值时，Uo跳变为+6V，测量这时的Ui。（2）输入正弦信号，用示波器双踪显示观察Ui及Uo波形。当Ui从0逐渐加大直到Uo出现的±6V方波。这时将示波器改为“X-Y”方式，将Ui接到CHB，Uo接到CHA端。观察和记录滞回曲线。注意：正弦信号的频率最好选到100Hz-1kHz。∞++-UOUiR2R110kΩ10kΩ100kΩ2kΩ2DW7B∑'实验内容3、方波发生器：（1）按图接线，检查无误后，接通电源。（2）用示波器观测输出波形Uo及反相输入端U-的波形。记录波形，标明周期和幅值。（3）将R改为100kΩ，再测周期和幅值。注意：如果方波的频率明显错误，可能是接线错误所致。若f过低，可能是正反馈接线有误，若f过高，可能是负反馈接线有错，即接到组件输出端了。∞++-UOR2R110kΩ86kΩ100kΩ2kΩ2DW7B0.1μF实验内容4、三角波发生器：（1）按图接线，检查无误后，接通电源。（2）用示波器观测Uo1与Uo波形。（3）先调节Rw1使波形幅度为±6V，再调节Rw2使Uo波形的周期（4）如果要使三角波的周期T=4ms，幅度不变，则应该调节哪个电阻？它的阻值为多少？调好后请测试一下。返回∞++-UOR2Rw110kΩ100kΩ2kΩ2DW7B0.02μF∞++-Rw210kΩ数字电子技术基础实验实验一数字实验箱使用及基本门测试实验二组合逻辑电路实验三译码器实验四数据选择器实验五触发器实验六集成计数器返回实验一数字实验箱使用及基本门测试实验目的1、熟悉数字电子实验箱的基本结构，学会使用方法。2、掌握基本门电路的测试方法。3、掌握各门电路之间的转换方法。仪器用具1、电子课程设计实验箱2、四2输入与非门74LS003、四2输入或门74LS324、四2输入异或门74LS86ELB-2型电子课程设计实验箱集成芯片介绍123456789101112131474LS00/32/86VCCGND4B4A4Y3B3A3Y2Y1A1B2A1Y2B实验内容1、测试基本门逻辑功能并写出真值表（1）与非门（2）或门（3）异或门2、基本门电路间的转换（1）利用与非门组成非门（2）利用与非门组成与门（3）利用与非门组成或门A&YYA&1YA&B1YAB11&返回实验二组合逻辑电路实验目的掌握组合逻辑电路的一般分析、设计和测试方法。仪器用具1、电子课程设计实验箱2、四2输入与非门74LS003、六反相器74LS044、四路输入与或非门74LS545、四2输入异或门74LS86集成芯片介绍123456789101112131474LS00/32/86VCCGND4B4A4Y3B3A3Y2Y1A1B2A1Y2B1234567891011121314CT74LS54VCCGNDJIHGFNCYABDCE1234567891011121314CT74LS04VCC