文言文翻译指导明确考查要求:《南京市语文中考考试说明》:1.阅读浅易文言文,能借助注释理解基本内容;2.理解文中常用的实词和‘之’‘其’‘于’‘以’‘而’等虚词在语言环境中的意义和作用。3.能准确解释文言文中的重要语句。4.简要分析作者在文中的观点和态度,并且能结合自身体验和现代生活实际作出评价。”教学目标:翻译实词、虚词,能翻译浅易文言文翻译原则信:即恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。要求——准确(直译为主,意译为辅)雅:即通顺畅达,译文要符合现代汉语的语法及用语习惯,字句通顺,没有语病。要求——通畅(符合语言习惯,无语病)达:优美自然,译文要生动,完美地表达:忠于原文,如原文的写作风格。要求——有文采(语言规范,文笔优美)翻译古文有两种译法,即直译和意译两种。直译,是按照原文的词语和句式逐一对译,换成相应的现代汉语的词语和句式。如:原句:清荣峻茂,良多趣味。(《三峡》)译句:水清,树茂,山高,草盛,实在是趣味无穷。良:的确。直译要求字字落实。意译,是根据原文的意思去进行灵活的翻译,可以改变原文的词数、词序和句式。如:原句:而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。(《岳阳楼记》)译句:天上的云雾一扫而空,皎洁的月光一泻千里,月映水上如金光闪耀,月影象一块圆圆的玉璧沉落在水底。这个例句的译文,适当地增减了词语,调动了词序,这就是意译。方法一:字字对译文言实词信必以信小信未孚与朋友交而不信欲信大义于天下间又何间焉中间力拉崩倒之声安得广厦千万间奉命于危难之间实情信用真诚参与夹杂量词期间(同“伸”伸张)诚帝感其诚此诚危急存亡之秋也今诚以吾众诈自称故楚王问其故故曰吴广故数言欲亡故人具鸡黍诚心确实原因所以故意原来的如果一词多义•苟:苟富贵()/苟全性命于乱世()•若:若为佣耕()/若跨有荆益()/非若是也()•亡:今亡亦死()且秦灭韩亡魏()/河曲智叟亡以应()•等:等死()/公等遇雨()/且欲与常马等()•数:扶苏以数谏故()/卒数万人()之文言虚词其而以于之寡助之至,亲戚畔之。有良田美池桑竹之属。小大之狱何陋之有?甚矣,汝之不惠。怅恨久之。辍耕之垄上。1、代词代指人、物、事。指示代词,这3、助词的宾语前置的标志用在主谓间取消句子独立性用在句末凑足音节2、动词到、往有什么简陋呢?你不聪明失望叹恨了很久以以君为长者1、介词把用、拿凭、靠按照因为、由于以牒为械何以战。虽不能察,必以情。不以物喜,不以己悲。先帝简拔以遗陛下。2、连词用来(表目的)皆以美于徐公。3、动词认为固以怪之矣。4、通假字通“已”,已经恐托付不效,以伤先帝之明。连词导致(表后果)此可以为援而不可图也愚以为宫中之事注意:以为两种解释的区别可/以(之)为而名微而众寡1、表示并列(同层或相近)2、表示修饰(形容状态)困于心衡于虑而后作。3、表示顺承(动作先后)可远观而不可亵玩焉4、表示转折(前后相反)时时而间进名声小军队少不时地偶然进谏间进其安求其能千里也?1、代词代人、物、事指示代词那、其中的其船背稍夷不能指其一端。其真不知马也。其真无马邪?2、用在句首,语气词反问语气推测语气加强语气(命令)安陵君其许寡人!于子墨子闻之,起于鲁。1、从此所谓战胜于朝廷。2、在告之于帝。3、向万钟于我何加焉?4、对箕畚运于渤海之尾。5、到皆以美于徐公6、比练习安陵君受地于先王而守之是故所欲有甚于生者受任于败军之际,奉命于危难之间天将降大任于是人也安陵君因使唐雎使于秦万钟于我何加焉以属予作文以记之不以物喜,不以已悲以塞忠谏之路也必以信臣以王吏之攻宋也必以分人之属予作文以记之公将鼓之莲之出淤泥而不染何陋之有寡助之至公输子之意修八尺有余,而形貌昳丽潭西南而望杂然而前陈者忌不自信,而复问其妾夺而杀尉由是则可以避患而有不为也方法二:补充成分补充主语、谓语•()乃入见•一鼓作气,再()而()衰,三()而()竭•(曹刿)乃入见(鼓)(气)补充介宾结构中的之•必以分人可以一战一定把(他们)分给众人可以/凭借(这)和对方打一仗方法三:调整语序A.主谓倒装甚矣,汝之不惠B.宾语前置宋何罪之有C.介词短语后置欲有求[于我]也皆以美[于徐公]能谤讥[于市朝]皆朝[于齐]此所谓战胜[于朝廷]D.定语后置盖简桃核修狭者无丝竹之乱耳,无案牍之劳形你不聪明,太厉害了宋国有什么罪呢?欲[于我]有求也挑选那些修长而狭窄的核桃没有使耳朵受扰乱的音乐,没有使身体劳累的公文方法四:注意特殊1、通假字2、古今异义3、词类活用4、特殊句式“指”通“直”,一直“反”通“返”,往返“惠”通“慧”,聪明“亡”通“无”,没有“陇”通“垄”,高地“厝”通“措”,放置通假字:1、指通豫南,达于汉阴2、寒暑易节,始一反焉3、甚矣,汝之不惠4、河曲智叟亡以应5、一厝朔东,一厝雍南6、无陇断焉古今异义今齐之地方千里(《邹忌讽齐王纳谏》)先帝不以臣卑鄙。(《出师表》)例如:古义:土地方圆;今义:某个处所。古义:出身卑微,见识短浅;今义:品质卑劣。古代多单音节,翻译成双音节种类例句解释名词作动词会天大雨名词作状语有亭翼然临于泉上者动词作名词形容词作名词必能使行阵和睦,优劣得所形容词作动词香远益清虽乘奔御风不以疾也下大雨像鸟的翅膀一样飞奔的马好的不好的人侍奉左右的人扩大向远处散播宫妇左右莫不私王请广于君使动、意动用法劳其筋骨,饿其体肤闻寡人之耳者吾妻之美我者渔人甚异之使……劳累、使………挨饿使……听到以……为美;认为……美以……为异;认为……奇异特殊句式判断句城北徐公,齐国之美丽者也。……,……者也。(补)廉颇者,赵之良将也。……者,……也。被动句王之蔽甚矣帝感其诚山峦为晴雪所洗二虫尽为所吞总结•字字对译•补充成分•调整语序•注意特殊提醒:根据位置、判断词性、揣摩词义为学(节选)彭端淑天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。……蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?选段一•多做多思•探寻规律熟能生巧●一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基●一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。──雨果●一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。──高尔基●生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思●浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文