2018年军队院校招收高中毕业生士兵文化科目《化学》考试大纲关键词:士兵军考士兵考军校张为臻高中毕业生士兵军考化学一、考核目标与要求考核考生对中学化学基础知识、基本理论、基本实验方法的了解、理解和掌握的程度。关注与中学化学有关的科学技术、社会经济、生态环境和军事应用,突出考核考生运用中学化学知识分析解决问题的能力和创新意识。二、考试范围与要求1.化学基本概念和基本理论(1)物质组成、性质和分类理解分子、原子、离子等概念的含义,了解原子团的定义;理解物理变化与化学变化的区别与联系;掌握混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念;理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。(2)化学用语及常用物理量熟记并正确书写常见元素的名称、符号;熟悉常见元素的化合价,能根据化合价正确书写化学式(分子式),或根据化学式判断元素化合价;熟记并正确书写常见离子的名称及符号;了解原子结构示意图;掌握化学式、结构式和结构简式表示方法;掌握相对原子质量、相对分子质量的定义,并能进行有关计算;理解质量守恒定律的含义;能正确书写和配平各类化学方程式(化学反应方程式、离子反应方程式、电极反应方程式、电池反应方程式、电解反应方程式),并能进行有关计算;掌握物质的量(n)及其单位一摩尔(mol);掌握摩尔质量(M)、气体摩尔体积(mV)、物质的量浓度(c)和阿伏加德罗常数(AN)的含义;能根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。(3)溶液理解溶液的定义;理解溶液的组成、溶液中溶质的质量分数的概念,并能进行有关计算;理解溶解度、饱和溶液的概念;掌握配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法;了解胶体是一种常见的分散系,了解溶液与胶体的区别。(4)物质结构和元素周期律理解元素、核素和同位素的含义;了解原子结构;了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系;了解原子核外电子排布;了解元素周期表中周期和族的确定原则;掌握短周期(第I、II和III周期)元素原子的核外电子排布;了解常见金属(如Na、Mg、Al、Ca、Fe、Cu、Zn等)和非金属元素(如H、C、N、0、F、Si、P、S、Cl等)在周期表中的位置;以短周期(第I、II和III周期)元素、第一主族(IA)和第七主族(VIIA)元素为例,了解金属和非金属元素性质的递变规律;了解化学键的定义;了解离子键、共价键的形成。准维教育军队考试网(5)化学反应与能量理解氧化还原反应的概念和本质;掌握常见的氧化还原反应;能正确书写和配平氧化还原反应方程式;掌握常见氧化还原反应的相关计算;了解吸热反应、放热反应、反应热等概念;了解热化学方程式的含义;理解原电池和电解池的工作原理;能正确书写和配平电极反应方程式和总反应方程式;了解常见化学电源的种类及其工作原理;理解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害、防止金属腐蚀的措施。(6)化学反应速率和化学平衡了解化学反应速率的概念;理解化学反应的可逆性;理解化学平衡建立的过程;掌握外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率和化学平衡的影响。(7)电解质溶液掌握电解质、强电解质、弱电解质的概念;理解电解质在水溶液中的电离,以及电解质溶液的导电性;理解弱电解质在水溶液中的电离平衡;掌握水的电离、离子积常数(WK)掌握溶液pH的定义、测定方法,能进行pH的简单计算;理解盐类水解的原理及影响因素;掌握离子反应的概念、离子反应发生的条件;掌握常见离子的检验方法。2.常见无机物及其应用(1)常见金属元素掌握常见金属单质的活动性顺序;掌握常见金属(如Na、Mg、Al、Ca、Fe、Cu、Zn等)及其重要化合物的主要性质和应用。(2)常见非金属元素掌握常见非金属元素单质(如H、C、N、0、F、Si、P、S、Cl等)及其重要化合物的主要性质和应用。3.常见有机物及其应用了解有机化合物的概念;了解同系物、同分异构体的概念;了解常见有机物的官能团(烷烃、烯烃、芳香烃、醇、酚、醚、醛、酮和酸)能根据有机物命名原则命名简单的有机物;了解甲烷、乙烯、苯、乙醇、苯酚、乙醛、乙酸、糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及其重要应用;能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。4.化学实验基础了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法;掌握化学实验的基本操作(加热、常压蒸馏、萃取、重结晶、酸碱中和滴定)了解实验室一般事故的预防和处理方法;掌握常见气体(H2、02、Cl2、HCl、C02、S02、SO3、H2S、NO、N02、NH3、CH4、C2H4、C2H2)的实验室制备方法(所用试剂、仪器、反应原理和收集方法);能对常见物质进行检验、分离和提纯;能根据要求配制溶液;能根据实验试题的要求进行分析并得出合理结论。准维教育军队考试网5.化学的应用(1)化学与健康了解化学与人体健康的关系;了解营养物质(水、无机盐、微量元素、脂肪、淀粉和蛋白质)的来源及对人体健康的重要性;了解与食品、药品安全相关的化学知识。(2)化学与环境保护了解水污染的化学特性(如重金属离子的危害、水体消毒和净化等);了解大气主要污染物;了解减少大气污染的原理和方法(如酸雨的形成和控制,汽车尾气、工业废气等的排放和控制)了解“白色污染”的危害和防治方法。(3)化学与军事了解中学化学知识和技术在军事上的应用(如军事环境特征、武器装备防腐、火箭燃料、化学毒气等)。三、试卷结构客观题(单项选择题,占30%)主观题(填空题、综合分析题,占70%)。