绵阳空中课堂课标(RJ)第十六章二次根式第16章复习┃知识归类┃知识归纳┃1.二次根式的概念一般地,形如(a≥0)的式子叫做二次根式;(1)对于二次根式的理解:①带有根号;②被开方数是非负数.(2)a是非负数,即a≥0.[易错点](1)二次根式中,被开方数一定是非负数,否则就没有意义;(2)9是二次根式,虽然9=3,但3不是二次根式.因此二次根式指的是某种式子的“外在形态”.a章复习┃知识归类2.二次根式的性质(a)2=;a2=a=a0,a=0,a0.3.最简二次根式满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.(1)被开方数不含;(2)被开方数中不含能的因数或因式.a(a≥0)a0-a分母开得尽方数学·新课标(RJ)第16章复习┃知识归类4.二次根式的运算a·b=(a≥0,b≥0);ab=(a≥0,b0).二次根式加减时,可以先将二次根式化成,再将的二次根式进行合并.abab最简二次根式被开方数相同数学·新课标(RJ)►考点一二次根式的非负性第16章复习┃考点攻略┃考点攻略┃例1若实数x,y满足x+2+(y-3)2=0,则xy的值是________.[答案]-23数学·新课标(RJ)第16章复习┃考点攻略[解析]因为x+2≥0,y-32≥0,因此要使x+2+(y-3)2=0成立,必须满足x+2=0,y-3=0,解得x=-2,y=3,所以xy=-23.数学·新课标(RJ)第16章复习┃考点攻略方法技巧初中阶段主要涉及三种非负数:a≥0,a≥0,a2≥0.如果若干个非负数的和为0,那么这若干个非负数都必为0.即由a≥0,b≥0,c≥0且a+b+c=0,一定得到a=b=c=0,这是求一个方程中含有多个未知数的有效方法之一.数学·新课标(RJ)第16章复习┃考点攻略►考点二二次根式性质的运用例2如图21-1所示是实数a、b在数轴上的位置,化简:a2-b2-a-b2.图21-1数学·新课标(RJ)第16章复习┃考点攻略[解析]解决此问题需要确定a、b及a-b的正负.解:根据实数a、b在数轴上的位置可知a0,b0,所以a-b0,所以a2-b2-a-b2=|a|-b-|a-b|=-a-b-[-(a-b)]=-a-b+a-b=-2b.数学·新课标(RJ)第16章复习┃考点攻略易混辨析a2与a2的区别:(1)表示的意义不同.a2表示非负实数a的算术平方根的平方;a2表示实数a的平方的算术平方根.(2)运算的顺序不同.a2是先求非负实数a的算术平方根,然后再进行平方运算;而a2则是先求实数a的平方,再求a2的算术平方根.(3)取值范围不同.在a2中,a只能取非负实数,即a≥0;而在a2中,a可以取一切实数.a2与a2的联系:仅当a≥0时,有a2=a2.数学·新课标(RJ)第16章复习┃考点攻略►考点三二次根式的化简例3设2=a,3=b,用含a,b的式子表示0.54,则下列表示正确的是()A.0.03abB.3abC.0.1ab3D.0.1a3bC数学·新课标(RJ)第16章复习┃考点攻略[解析]C0.54=54100=5410=9×610=32·3·210,因为2=a,3=b,所以0.54=ab310=0.1ab3,故答案为C.数学·新课标(RJ)第16章复习┃考点攻略方法点拨1.化简二次根式时注意ab=a·b(a≥0,b≥0)和ab=ab(a≥0,b0)的综合运用.2.整体代换或转化等数学思想的应用.数学·新课标(RJ)第16章复习┃考点攻略►考点四二次根式的运算例4计算下列各题:(1)3105abc·532acb·-215bca;(2)(1-3+2)(1+3-2).[解析]两个以上的二次根式相乘与两个二次根式相乘的方法一样,把它们的系数、被开方数分别相乘,根指数不变.数学·新课标(RJ)第16章复习┃考点攻略解:(1)原式=-310×53×25abc·2acb·15bca=-5×2×15×3abc=-56abc.(2)原式=[1-(3-2)]·[1+(3-2)]=1-(3-2)2=1-(3)2+2·3·2-(2)2=1-3+26-2=26-4.数学·新课标(RJ)第16章复习┃考点攻略易错方法点拨1.在二次根式的运算中,一般要把最后结果化为最简二次根式.2.在二次根式的运算中,要灵活运用乘法公式.3.(a+b)÷d=(a+b)·1d=ad+bd,但d÷(a+b)≠d·1a+1b.数学·新课标(RJ)