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薄冰高中英语语法之十四非谓语动词主编薄冰执行主编庄志琳葛炳芳田绍慧山西教育出版社2014年最新版出版人雷俊林出版策划苗补坤责任编辑张荣荣ISBN978-7-5440-5630-4语法学习交流微平台纸介图书京东旗舰店纸介图书天猫旗舰店百度阅读手持媒体免费读纸介图书双击此处跟踪链接天猫旗舰店·京东有售全国优秀畅销书，薄冰、张道真系列语法图书销售突破220万册！根据课改全面修订第四版条理更分明，针对性更强，重点更突出！丨学英语，凭什么让我学语法吗？？？不时听到一些青年问道：学英语一定要学语法吗？语法应该怎么学呢？我们就这两个问题简单地谈一点个人意见。对中国学生来说，尤其是成年人，我看是学点语法好。语法，顾名思义，乃是语言的法则和规律。学习语法，尤其是一些基本法则，至少有下列几个好处：第一可以使你学得快些，因为已有现成的前人总结的法则，用不着你从头摸索。第二可以使你学得透些，因为通过语法对语言现象不仅可以知其然，而且可以知其所以然。第三可以使你学得准些，因为语法法则就是一条条准绳，可以用以衡量一句话是否正确。第四语法不但可以引你入门，更可以引你入胜，使你逐渐眼界开阔，语感加深，从而使你的英语水平不断提高。丨那么应该如何学习语法呢？我认为在学习语法过程中，应该注意下面几点：第一基本概念最重要。在学习每个语法项目时，一定要把它的基本概念搞清，牢记在心。第二要大量地实践，大量地练习。实践要包括听、说、读、写四个方面，练习要着重说和写。第三学习语法时，应多用比较法。如对动词时态、冠词、介词、名词的单、复数等较难的语法项目进行相互比较，效果就比较好。第四要将语法法则与习惯用法分开。碰到习惯用法，就不必钻牛角尖，进行徒劳的分析。而习惯用法在英语中则是大量地存在着的。第五将一本语法书通读一遍，当然也不无好处。但最好将它作为工具书，像词典一样地经常查阅，始能学得比较细致牢靠。第六实用英语语法只应是入门的向导，像一根拐棍一样。英语达到一定水平之后，就应将它扔掉。起码不要让许多语法条条充斥头脑，影响你说和写的流利性。最后可能还会有人说，语法应该学，就是太枯燥。我的感觉是：开头有点枯燥，过些时候，就会像嚼橄榄似的，越学越有味了。如若不信，请试试看。纸介图书双击此处跟踪链接天猫旗舰店·京东有售全国优秀畅销书，薄冰、张道真系列语法图书销售突破220万册！根据课改全面修订第四版条理更分明，针对性更强，重点更突出！薄冰高中英语语法之·非谓语动词目录15—1谓语动词和非谓语动词的区别15—2动词不定式�动词不定式的时态和语态�不定式的否定式�不带to的动词不定式�不定式的用法�betodo和beabouttodo�buttodo和butdo�疑问词＋不定式15—3动名词�动名词的时态和语态�动名词的否定式�动名词的用法15—4分词�分词的时态和语态�分词的否定�现在分词与过去分词的区别�分词的用法�分词的独立结构15—5非谓语动词用法辨析15—6单元练习纸介图书双击此处跟踪链接天猫旗舰店·京东有售全国优秀畅销书，薄冰、张道真系列语法图书销售突破220万册！根据课改全面修订第四版条理更分明，针对性更强，重点更突出！Unit15非谓语动词非谓语动词亦称非限定动词，在句中不可单独用作谓语，不受主语的人称和数的限制，在句子中充当除谓语以外的句子成分，但仍具有动词的某些特点，即仍有时态和语态的变化，也可以带宾语和状语，构成非谓语动词短语。非谓语动词由于不能用作谓语，因而没有语法上的主语，但往往有逻辑上的主语。非谓语动词共有3种形式：非谓语动词形式动词不定式to+动词原形：tostudy动名词studying（形式与现在分词相同）分词（包括现在分词和过去分词）studying（现在分词）；studied（过去分词）15-1谓语动词和非谓语动词的区别(1)谓语动词在句中可单独作谓语，而非谓语动词不能单独作谓语。如：MissMaryteachesusEnglish.玛丽教我们英语。（teaches是谓语动词。）MrVictorcametoourclassroomtohaveatalkwithuslastweek.维克托先生上周来到了我们教室和我们谈话。（tohaveatalk...不定式作状语。）(2)谓语动词受主语的人称和数的限制，而非谓语动词形式没有这种限制。如：Larkelikesthepopmusic.拉克喜欢流行音乐。（动词用单数第三人称形式。）Larkehasnothingtodotoday.拉克今天没什么事要做。（do用原形。）(3)非谓语动词的特征：如果非谓语动词是及物动词，后面须跟宾语。如：StudyingEnglishismyfavorite.学习英语是我的爱好。（study后跟宾语。）Tohelphimismyduty.帮助他是我的责任。（help后跟宾语。）非谓语动词可以带有自己的状语或逻辑主语。如：Workingundersuchaconditionisterrible.在这样的环境下工作太可怕了。(undersuchacondition是working的状语。)It'stoodifficultforhimtomasterEnglishinsuchashorttime.他在这么短的时间内掌握英语太难了。（forhim作不定式的逻辑主语。）非谓语动词仍有语态和时态的变化。如：Iamsorrytohavekeptyouwaitinglong.对不起，让你久等了。（tohavekept...是不定式的完成形式。）Seenfromthemountain,thecitylooksmuchmorebeautiful.从山上看，这座城市美丽多了。（Seenfrom...是分词的被动形式。）Nothavingreceivedhisreply,Ihavetowriteasecondlettertohim.由于没有收到他的回信，我只好再给他写一封。（Nothavingreceived...是完成时的否定形式。）非谓语动词在句中可以当成名词、形容词或副词来使用。如：Ourcomingmadehimhappy.我们的到来使他很高兴。（coming起名词作用。）Therearetwobigswimmingpoolshere.这儿有两个大游泳池。(swimming起形容词作纸介图书双击此处跟踪链接天猫旗舰店·京东有售全国优秀畅销书，薄冰、张道真系列语法图书销售突破220万册！根据课改全面修订第四版条理更分明，针对性更强，重点更突出！用。)Toseeistobelieve.或Seeingisbelieving.眼见为实。（不定式或动名词起名词的作用。）15-2动词不定式动词不定式是一种非限定动词，由“to+动词原形”构成，动词不定式具有动词的特征，同时也有名词、形容词或副词的特征。[1]动词不定式的时态和语态(1)主动语态的一般式：由“to＋动词原形”构成，表示该行为或状态与谓语动词所表示的行为或状态同时或在其后发生。如：Alotofyoungpeoplearelearningtodrivecars.很多年轻人在学开车。Allofusexpectedtodiscoveranewoilfield.我们大家都期望发现新油田。MrsSmithwarnedherdaughternevertodriveafterdrinking.史密斯太太警告她的女儿永远不要酒后开车。(2)主动语态的进行式：由“tobe＋现在分词”构成，突出表示不定式的行为和谓语动词是同时发生的以及不定式是正在发生的行为。如：Theyarebelievedtobetalkingaboutsomethingsecret.相信他们似乎正在谈些秘密的事情。Thestudentpretendedtobestudyinghardwhenhismothercamein.当这个学生的母亲进来时，他假装正在努力学习。Theyseemedtobeeatingsomethingtheyhadcookedonthefire.他们好像在吃火上烧烤过的什么东西。(3)主动语态的完成式：由“tohave+过去分词”构成，表示不定式的动作或状态发生在谓语动词所表示的动作或状态之前。如：CharlesBabbageisgenerallyconsideredtohaveinventedthefirstcomputer.人们认为查尔斯·巴比奇发明了第一台计算机。Robertissaidtohavestudiedabroad,butIdon'tknowwhatcountryhestudiedin.据说罗伯特曾在国外留学，但我不知道他在哪个国家学习。Ihopedtohaveseenyouyesterday,butIdidn'thavetime.昨天我本来想去看你，但没有空。(4)被动语态的一般式。如：Shehatedtobelaughedat.她不喜欢被人嘲笑。Themagazinesarenotallowedtobetakenoutofthereadingroom.这些杂志不可以被带出阅览室。(5)被动语态的完成式。如：Heissaidtohavebeenhurtintheaccident.据说，他在事故中受伤了。Themanisreportedtohavebeensenttohospital.据报道，那个人已经被送进了医院。ThebookissaidtohavebeentranslatedintoChinese.据说，这本书已被译成了汉语。试题解析：Iwouldlove______tothepartylastnightbutIhadtoworkextrahourstofinishareport.A.togoB.tohavegoneC.goingD.havinggone【答案选B】译文：我昨晚本来想去舞会的，但是我还得加班完成一份报告。[2]不定式的否定式纸介图书双击此处跟踪链接天猫旗舰店·京东有售全国优秀畅销书，薄冰、张道真系列语法图书销售突破220万册！根据课改全面修订第四版条理更分明，针对性更强，重点更突出！不定式的否定式是在不定式前加否定词not或never构成。如：Hedecidednottoseeher.他决定不见她。WhatIwantisnottobeinterruptedwhileI'mwriting.我所要的就是我写作时没有人打扰我。Thepatientwaswarnednevertoeatoilyfoodaftertheoperation.病人得到警告，手术后不能再吃油腻食物。[3]不带to的不定式(1)在同一结构中若有两个并列的不定式，一般可省略后一个不定式前的to。如：Shedidn'tknowwhethertolaughorcry.她不知道该笑还是哭。Theteachertoldthestudenttostandupandreadthetext.老师要学生站起来念课文。Ipromisedtofinishmyhomeworkandhanditinontime.我答应完成作业并按时交上。但应注意：有时为了强调两者对比，后一个不定式就不宜省去to。如：It'sbettertolaughthantocry.笑比哭好。试题解析：—Iusuallygotherebytrain.—Whynot______byboatforachange?A.totrygoingB.tryingtogoC.totryandgoD.trygoing【答案选D】译文：“我通常乘火车去那里。”“为什么不改变一下，乘船去呢?”(2)在ratherthan与otherthan等之后用不带to的动词不定式。如：Ratherthanrideonacrowdedbus,healwayspreferstorideabicycle.他总是宁愿骑自行车，也不愿挤公共汽车。Noonecoulddootherthanadmireit.人人都不得不佩服它。(3)在cannotbut和cannothelpbut（意为“不得不，必然，不能不”时）之后，只用不带to的不定式。如：Ica