薄冰高中英语语法之8·形容词和副词

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薄冰高中英语语法之八形容词和副词主编薄冰执行主编庄志琳葛炳芳田绍慧山西教育出版社2014年最新版出版人雷俊林出版策划苗补坤责任编辑张荣荣ISBN978-7-5440-5630-4语法学习交流微平台纸介图书京东旗舰店纸介图书天猫旗舰店百度阅读手持媒体免费读纸介图书双击此处跟踪链接天猫旗舰店·京东有售全国优秀畅销书,薄冰、张道真系列语法图书销售突破220万册!根据课改全面修订第四版条理更分明,针对性更强,重点更突出!丨学英语,凭什么让我学语法吗???不时听到一些青年问道:学英语一定要学语法吗?语法应该怎么学呢?我们就这两个问题简单地谈一点个人意见。对中国学生来说,尤其是成年人,我看是学点语法好。语法,顾名思义,乃是语言的法则和规律。学习语法,尤其是一些基本法则,至少有下列几个好处:第一可以使你学得快些,因为已有现成的前人总结的法则,用不着你从头摸索。第二可以使你学得透些,因为通过语法对语言现象不仅可以知其然,而且可以知其所以然。第三可以使你学得准些,因为语法法则就是一条条准绳,可以用以衡量一句话是否正确。第四语法不但可以引你入门,更可以引你入胜,使你逐渐眼界开阔,语感加深,从而使你的英语水平不断提高。丨那么应该如何学习语法呢?我认为在学习语法过程中,应该注意下面几点:第一基本概念最重要。在学习每个语法项目时,一定要把它的基本概念搞清,牢记在心。第二要大量地实践,大量地练习。实践要包括听、说、读、写四个方面,练习要着重说和写。第三学习语法时,应多用比较法。如对动词时态、冠词、介词、名词的单、复数等较难的语法项目进行相互比较,效果就比较好。第四要将语法法则与习惯用法分开。碰到习惯用法,就不必钻牛角尖,进行徒劳的分析。而习惯用法在英语中则是大量地存在着的。第五将一本语法书通读一遍,当然也不无好处。但最好将它作为工具书,像词典一样地经常查阅,始能学得比较细致牢靠。第六实用英语语法只应是入门的向导,像一根拐棍一样。英语达到一定水平之后,就应将它扔掉。起码不要让许多语法条条充斥头脑,影响你说和写的流利性。最后可能还会有人说,语法应该学,就是太枯燥。我的感觉是:开头有点枯燥,过些时候,就会像嚼橄榄似的,越学越有味了。如若不信,请试试看。纸介图书双击此处跟踪链接天猫旗舰店·京东有售全国优秀畅销书,薄冰、张道真系列语法图书销售突破220万册!根据课改全面修订第四版条理更分明,针对性更强,重点更突出!薄冰高中英语语法之·形容词和副词目录8—1形容词的类别�描述形容词�物质形容词�数量形容词专有形容词�物主形容词�指示形容词�疑问形容词�关系形容词�副词形容词动词形容词8—2形容词的用法�作定语�作表语�作状语�作宾语补足语�作主语或宾语8—3形容词的位置8—4形容词的排列顺序8—5只作表语和定语的形容词8—6形容词+动词不定式/that从句/介词结构8—7副词的构成8—8副词的类别�时间副词�地点副词�方式副词�程度副词�疑问副�句子副词�关系副词�连接副词8—9副词的位置8—10副词的排列顺序8—11副词的用法8—12容易混淆的形容词和副词8—13表示比较的结构8—14无比较级的形容词和副词8—15单元练习纸介图书双击此处跟踪链接天猫旗舰店·京东有售全国优秀畅销书,薄冰、张道真系列语法图书销售突破220万册!根据课改全面修订第四版条理更分明,针对性更强,重点更突出!Unit8形容词和副词形容词是说明人或事物的属性、状态或特征的词,在句子中主要作名词的修饰语。形容词通常置于其修饰的名词之前,并且多数形容词具有比较等级;副词主要用来修饰动词、形容词、副词及其他结构,用来说明时间、地点、程度和方式等。8-1形容词的类别[1]描述形容词表示名词的性质、颜色、大小和状态等的形容词。如:Heboughtsomenewbooks.他买了一些新书。Thesebooksarenew.这些书是新的。Shewrotetheletterwithblueink.她用蓝墨水写了那封信。Theinkisblue.这些墨水是蓝色的。Thereisabigbellintheroom.房间里有座大钟。Thebellisbig.那座钟很大。[2]物质形容词由物质名词充当或物质名词转换而成的形容词。如:Thisglassdishlooksveryfragile.这个玻璃盘子看起来很容易碎。It'saglassysubstance.这是一种像玻璃一样光滑的物质。Wesawagrasssnakeyesterday.我们昨天看见了一条游蛇。[3]数量形容词(1)不定数量形容词:不定代词之后接名词时即成为不定数量形容词。如:Wegottherewithoutanytrouble.我们顺利到达那里。Hiscardinalideaisthatallpeopleshouldbeequal.他的基本观点是人人都应平等。We'llseesomefriendstomorrow.我们明天将去看一些朋友。(2)数词。如:Asquarehasfourcorners.正方形有4个角。Pleaseaccentthefirstsyllable.请重读第一个音节。Ireadthelettermorecarefullythesecondtime.我第二次看信时更仔细了。(3)倍数词。如:Theriverishalfamileacross.江面宽半英里。Theyboughtadoublebed.他们买了一张双人床。Myhusband'ssalaryistriple/treblemine.我丈夫的薪水是我的3倍。[4]专有形容词由专有名词转换而成的形容词,如地名、国名等。如:HeisaChineseambassador.他是中国的大使。KyotowasthecradleofJapaneseculture.京都是日本文化的发源地。HewasborninShanghai;heisaShanghaiman.他出生于上海;他是个上海人。纸介图书双击此处跟踪链接天猫旗舰店·京东有售全国优秀畅销书,薄冰、张道真系列语法图书销售突破220万册!根据课改全面修订第四版条理更分明,针对性更强,重点更突出![5]物主形容词包括人称代词的所有格(形容词性物主代词)和名词的所有格。如:Myroomisjustabove.我的房间就在楼上。Acquainthimwithyourplans.把你的计划告知他。Weallurgedhimtogoaheadwithhisplan.我们都鼓励他实施他的计划。Theironhaslostitsmagneticforce.这块铁已失去了磁力。[6]指示形容词指示代词this,that,these,those之后接名词或one/ones,成为指示形容词。如:ThisbookofJoe'sisveryamusing.乔的这本书非常有趣。Idislikemanofthattype.我不喜欢那一类型的人。Thesebirdsseemunaffectedbyclimate.这些鸟似乎不受气候的影响。[7]疑问形容词疑问代词which,whose,what之后接名词或代词,成为疑问形容词。如:Whosebikeisit?这是谁的自行车?Letmeknowwhichtrainyou'llbearrivingon.告诉我你们将坐哪一趟车来。Whatbookshaveyoureadonthissubject?你读过哪些关于这方面的书?[8]关系形容词关系代词which,whose,what之后接名词,成为关系形容词。如:Themenwhosenameswerecalledlefttheroom.那些被叫到名字的人离开了房间。ShespoketomeinJapanese,whichlanguageIdidn'tunderstand.她用日语跟我说话,但我不懂这种语言。Doyougiveherwhatmoneyyouhad?你把你所有的钱都给了她吗?[9]副词形容词有少数副词由于没有相应的形容词,也可以充当形容词。如:Theballhereismine.这儿的这个球是我的。That'smycoat;yoursishere.那是我的大衣,你的在这儿。Hecaughttheuptrain.他赶上了上行的火车。[10]动词形容词由动词转换成的形容词,即动名词、过去分词。如:Inspringweuncovertheswimmingpool.春天我们移去游泳池的覆盖物。Humanityinbathingsuitscoveredthesand.海滩上全是穿着泳装的人。Thereisrunningwaterinthekitchenandthebathroom.厨房和卫生间都有自来水。8-2形容词的用法[1]作定语形容词作定语时通常放在它所修饰的名词前面,称为前置定语,被修饰的名词可称为主体词。如:Thecompanyisinadifficultsituation.这家公司正处于困难的境地。Sheisagoodstudent,andsheworkshard.她是一个好学生,她学习努力。试题解析:Despitethewonderfulactingandwell-developedplotthe______moviecouldnotholdour纸介图书双击此处跟踪链接天猫旗舰店·京东有售全国优秀畅销书,薄冰、张道真系列语法图书销售突破220万册!根据课改全面修订第四版条理更分明,针对性更强,重点更突出!attention.A.three-hoursB.three-hourC.three-hours'D.three-hour's【答案选B】本题考查“数词+名词”作定语的用法。全句的意思是:尽管演技高超,情节环环相扣,但这部长达3个小时的电影却未能吸引我们的注意力。按构词规则,“数词+名词”构成的复合词中的名词要用单数,即three-hour。此外,这种复合词是形容词,不能加's。[2]作表语同名词一样,形容词也可用在系动词后作表语,修饰主语或说明主语的情况。如:Hisperfomanceismarvelous.他的表演非常精彩。Thisbikeisexpensive.这辆自行车很贵。Iamsorry,I'mbusynow.对不起,我现在很忙。注意:叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。如:afraid害怕的。(错)Heisanillman.(对)Themanisill.(错)Sheisanafraidgirl.(对)Thegirlisafraid.这类词还有:well,unwell,faint,alike,alive,alone,asleep,awake等。[3]作状语说明主语所处的状态或其原因。如:Young,richandpretty,Maryhasmanyboyfriends.玛丽因为年轻、富有又漂亮,所以有很多男朋友。Hespentsevendaysinthewindandsnow,coldandhungry.他又冷又饿,在风雪中过了7天。Unabletoreply,shepretendednottohearme.她回答不上来,就假装没听到我说的话。[4]作宾语补足语Wemustkeepourclassroomclean.我们必须保持教室清洁。Wefoundthefilmquiteinstructive.我们发现那部电影很有教育意义。[5]作主语或宾语这有一定的限制,主要是指“定冠词+某些形容词”,表示一类人或事物,这种形容词已名词化。(1)某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连用。如:thedeadthelivingtherichthepoortheblindthehungry等。如:Thepoorarelosinghope.穷人们丧失希望。(作主语)Weshouldrespecttheoldandlovetheyoung.我们要尊老爱幼。(作宾语)(2)某些形容词加上定冠词(thetrue,thefalse,thebeaut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