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——11现代中专4班张帆杨力感悟父母爱，不忘养育恩父爱父亲从男性的角度，给予孩子坚强，自立，自强，自信，宽容，使孩子能感觉到与母爱不同的爱。母爱是细腻的，而父爱是严肃、刚强的、博大精深的。父爱同母爱一样伟大，只是父亲表达爱的方式不同而已。父亲的责备是望激励孩子，然而有时却会适得其反，因此，两者结合，才是最好的理念和方式。•母爱是母亲对子女的关心和爱护，例如把儿子和女儿由婴儿期、儿童、青少年，直至成年，供书教学，关怀照顾等。母爱常被描绘成母亲对子女的恩情，是无私、伟大，也是文学作品中的常见题材。•亦有人认为母爱不过是一种出于生物本能的行为，亦不认为是值得歌颂的东西，例如张爱玲就认为母爱只是人与其他动物都具有的本性，不能引以自豪甚至认为母爱只是被夸大了、戏剧化了的感情。••此外，有人认为母爱并非出于伟大的牺牲，而是一种反应，法国存在主义作家、女性主义者西蒙·波娃在著作《第二性》中提出，母爱并不是出于天生，而是母亲对处境的反应。落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩；白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。我们沐浴着父爱的阳光长大；我们滋润着母亲的真情成长；今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母；是他们让我们体验了生命；是他们让我们茁壮地成长。父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。•请大家谈谈你们对父母爱的想法•我们应该怎么样报答他们？学会感恩•什么叫感恩？为什么要感恩？•“感恩”：乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。•“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情。•1.父母为我们做了很多很多，请讲：父母令你最感动或者最难忘的一件事。•2.父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？母亲也曾陪着我们做作业父爱如山，宽阔的肩膀托起我们的身躯母亲曾背着我们劳作挨杖伤老•汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心,禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”韩伯愈（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲）我在家里最经常对父母说的话是什么？父母经常对我说的话是什么？父母最常说：你要好好学习啊！我们在家最常说：我回来了！哦，我知道了！你真烦！今天吃什么啊？我没钱了！老师要你签名。学生讨论下面同学的做法：•①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。•④一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话：为了我们的妈妈，我们应该好好学习，将来让妈妈过上幸福的生活，不再让妈妈做又苦又累的生活，让妈妈过世界上最好的生活！妈妈，等着我给你过最幸福的生活吧。讨论:如何感恩父母?①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）•②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气•③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求•④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。•⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）•⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。•⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）•⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心•⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）小结：孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。•下面请大家观看•7分钟感恩父母视频•让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的养育之恩。