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把高考当成一种事业，把备战高考当成一种创业。高三（3）班高三的时间帐2月19日—6月6日，共计108天清明、五一：共计2天；月假：2天大型考试：巴蜀联考：4次，计8天；二诊、三诊、信心考试：共6天周末：15周：15天。提前熟悉考场：1天共34天正式上课时间：108天—34天=74天本期安排19日—23日寒假补课24日—白天休息，晚上新学期开学27日—百日誓师大会（暂定下午）考试安排3月1,2日—第七次适应性考试3月29、30日—第八次适应性考试4月18、19日—二诊考试5月3、4日—第九次适应性考试5月20、21日—第十次适应性考试三诊、信心考试待定寒假之前，相信很多同学都希望自己能够好好利用，但现在的结果呢？更多的同学寒假都没有好好过，那来到学校就更不能松懈，一松懈就会让寒假的努力付之东流，我们要让拼搏之花结果。给自己的假期学习下一个结论：•对自己的假期学习、复习，查漏补缺你满意吗？•大部分同学对这个问题的回答是否定的；那么，对于剩下的108天，你仍然想延续这种不满意吗？先下手为强1.自我诊断•认真分析自己的情况，清楚自己的薄弱环节。知道自己“差”在哪里。•有精细、明确的解决办法，解决好每一个问题。做到三点：1、信老师，2、紧跟老师，3、重复；2.确定目标•给自己一个目标，让生命为之燃烧吧！奋斗108天后，我们将在哪一所大学里学习！3.珍惜课堂的每一分钟（75天课）高效课堂40分钟已经掌握，能融会贯通,积极思考，当堂记住似是而非，模模糊糊莫名其妙，不知所以下课三分钟内解决自习求助（老师、资料）解决高效的课堂，自觉的课间；充实的自习；备忘录的利用4.向错题挑战！•错题集整理的及时与有效（不贪多，一步一个脚印；不应付，整理对你来说最有用的）•将每日回顾错题形成习惯，像吃饭、睡觉一样不做不行的习惯。5.让规范成为习惯•如何组织答案和高考一致了吗？（研究高考标准答案）•每一科每一个题用多长时间形成惯性了吗？（作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时）•如何审题、答题、如何检查形成规范了吗？•如何使用草稿纸形成好习惯了吗？目的：高考时一切的一切都是水到渠成，胸有成竹，胜券在握！6.静心抑燥•坐得住，沉住气，忘时忘物、忘我，全身心投入•排除干扰（手机、课外书、微博、零食等）•让学习时刻占据你的每一分每一秒（坐下就学，拿起就背）•保持心情的平静（向和尚、尼姑学习）•时刻不忘自己的目标，即使有暂时的失败•胜不骄，败不馁的心境带着务实渡高三•将任务细化到每一天，听好每一节课，做好每一次作业，利用好每一份钟。•把浮燥的心放下来，用务实的态度去追求。•行动成就未来，态度决定高度•不要因为繁重的学习任务而忽视你的健康问题。身体不佳，精力不济是不能胜任日常学习的。体育课以及每天的锻炼要达到出汗的程度，才能调剂内分泌，刺激大脑，缓解压力。•教室里睡觉，寝室里就餐；晚上睡不着，早操起不了床；深夜精神抖擞，白天上课萎靡不振；课堂上无精打采，一下课活蹦乱跳等等现象一律杜绝。•①规范体育课，认真锻炼；②准备适合体育活动的衣物、鞋；③集合迅速，口号有力！带着习惯和健康渡高三带着友情渡高三•遇到困惑偶尔放下手头的作业和朋友谈谈心，主动找到老师交交心，恢复最轻松、最真实的状态，把心中的所有疑惑，烦恼全都解决掉，用真诚的心与朋友一起经营一份稳定而平和的友情，融洽的人际关系会使你心情愉快，精神振奋，与朋友一道分享快乐，会给你的学习带来无限的动力。但要注意两个方面：•第一是慎交朋友，益友敬而亲，损友敬而远。交友内心重于外表，背后重于当面，行为重于言语。•第二是男女同学的友情更应珍惜，一旦错位为恋情，则害人害己，抱憾终身。带着珍惜渡高三•“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”，珍惜每一次与老师的交流，珍惜每一次与同学倾心的机会，珍惜每一次与家人欢聚的机会，珍惜每一个知识点弄懂的机会，不让你的生活留下遗憾，才能理直气壮地说一句：我已尽力！带着感恩渡高三•不要以为父母对你的供养是理所当然的，不要以为老师对你的教育是义不容辞的，不要以为同学对你的帮助是天经地义的。•对一切帮助过我们的人，我们都应有感恩之心。•感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存的释然，感恩是对现在拥有的在意，感恩是对有限生命的珍惜。感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物；感恩，让我们在渐渐麻木平淡的日子里，发现生活本是如此丰厚而富有；感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。学习感恩，是人生必修的一堂功课，学会感恩，就是永远也不要忘了说一声“谢谢”舍去的背囊•带着的已太多，应舍去些什么呢？•舍去自私，舍去虚荣，舍去侥幸，舍去埋怨，舍去懒惰，舍去浮燥，舍去诱惑，舍去狭隘，舍去一切的思想包袱，舍去一切阻碍自己前进的人、事、物。•和高考相比较，什么都显得不那么重要了，为了高考什么都可以舍弃。•一切为了高考，高考为了将来的一切。什么叫痛苦？什么叫幸福？不经历残酷的高考，你又如何去体会！不少同学在那里大叫：痛苦?煎熬？目前我们的现状是怎样的?我们现在的欢乐比起高考成功后带来的幸福，那又算得了什么？我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦，那算得了什么？努力造就实力态度决定高度没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时，整个世界都会为你让路，整个宇宙都会联合起来帮你忙！每个人都可以成为自己的预言家，信念的力量，往往可以跨越现实的障碍，结合所有对自己有利的条件,构成一个神奇莫测的磁场。只要你愿意定立志向，努力付诸行动……美梦可以成真，它是世间最美丽的预言！非常重视考试和高考题•思想上高度重视•珍惜每一次练习的机会,把每一次都当成高考，限时训练，既快又好的高质量完成（速度、质量要结合起来，二者缺一不可）•严格按照老师的指导进行，注意专业术语。•研究标准答案、研究出题规律；迅速收心，马上进入状态，从严要求自己，拼搏74天，赢得高考最终胜利•时间意识：时间就是一切，没有时间就没有一切。•习惯意识；四个入室时间（迟到怎么办？）；两休时间；起床时间。•纪律和状态意识：零违纪；零抬头；真深入。（节节查）•效率意识：时间有限，我的课堂、我的自习、我的闲暇时间如何高效利用，每一节都很重要！每一分钟都不可缺少，都将成为唯一。•卫生：到位及时、彻底。作用：其一，通过专题复习，能将知识系统化，利于知识的巩固与提升；其二，通过专题和综合测试训练，有利于提高基本能力和综合能力；其三，能提高应试水平，如审题技巧、答题技巧、应试心理素质，积累临场发挥经验等；其四，能增强答题的规范性；其五，能查缺补漏高效二轮复习目的：一是从全面基础复习转入重点复习，对各重点、难点进行提炼和掌握；•二是将第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去，将已经掌握的知识转化为实际解题能力；•三是要把握高考各题型的特点和规律，掌握解题方法，初步形成应试技巧。•大处着眼，小处着手。不要以为的看重目标给自己增加无法承受的压力！•接受现状，理性分析，制定一个切实可行的目标。1.要重视和加强选择题的训练和研究（重视基础知识）。不能仅仅满足于答案正确，还要学会优化解题过程，追求解题质量，少费时，多办事，以赢得足够的时间思考解答Ⅱ卷题。要不断积累解选择题的经验，尽可能小题小做，除直接法外，还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。选项，作为选择题区别于其他题型的一个明显标志，它既是考核学习能力的一种方法，同时也从某一个方面或角度给出了一定的提示。所以，我们要阅读好选项，研究好选项，还要利用好选项。2着力突破难点越是感觉难的地方越要集中专题突破。也就是怕什么我们就集中几个专题专门练什么，这样在培养良好的答题习惯、答题规范的同时，也有利于消除心理上的畏惧感，增强应对这类题的信心。练习要达到一定的量无疑是必要的，但如果题量太大，沉溺于题海，虽做了大量的题目，但多数可能是生吞活剥，连滚带爬勉强做过去，以后遇到同样的问题，仍然有可能做不出来3.有效训练题量要求：减少练习数量，增加思考时间；不要一刀切，要有选择性。做题要求：不做则已，做必到位，泛泛而做，不如不做；质量优先，以质求量，正确无误，快速规范。4注意加强三方面的训练（一）加强读题、审题和信息处理能力的训练（二）加强解题思维方法和思路的指导和训练（三）加强文字表述基本技能的培养和训练5加强反思出效益1）对审题的反思2）对知识的反思、3）对突破口的反思4）对解题过程的反思5）对解题规律的反思6）对解题方法多样化的反思7）对试题变形、变化的反思；学之道在于悟，教之道在于度6.坚持做到自习考试化在规定的时间内、独立、闭卷完成，途中不能中断，不能查阅课本、资料，直到自己认为会做的题完成后方可看书或问老师。要求做到：7.做好笔记（主要记录自己不会的基础知识，模糊不清的内容，重要题型的思路方法）一定要重视积累8。做一做高考真题•切忌死记硬背,做题切忌题目过难,过多,要求学生在做题时要多分析,多思考,多理解,多归纳,还要注意答题的规范性,力争容易题做准确,难题理清思路！•复习密度大，作业多，难度不一，压力大，担忧多……这是高三学生普遍面临的问题。•时间紧，任务重，只能有限的时间内要想使自己的成绩得到一定程度的提高，就要学会如何复习了。二轮复习注意事项1、学会取舍，明确自己各科的强弱，合理安排复习的轻重。牢牢抓住自己的优势学科，使其巩固中得到一定程度的提高，这是树立信心的重要保证。弱势学科要以基础为重，做习题以中低档题为主，放弃难题，把宝贵的时间不要浪费中无用而低效的内容上。•2、高度重视自己的错题，及时反刍，增强有效性二轮复习中要做许多习题，进行多次各种类型的考试。这是暴露总结自己错误的最好机会，所以要以良好的心态对待考试，避免对考试常常出现的逆反心理。•对于错题，要做好整理统计，定期进行反刍，从而对这些错误加深印象，减少再次出现错误的概率。这是迅速提高成绩的一个有效途径。3、重视过程，看淡成绩•许多学生都对自己的成绩和排名很重视，常常要和高考挂钩，会联想到自己的成败。自己的情绪经常会因为成绩的起落而变化，干扰了自己的正常复习，从而影响成绩的提高。所以，要想摆脱这种不良情绪，要眼光放长远，行动重现实，有效的办法就是看重自己努力的过程，认真对待每一次考试，重视错题的反刍……在这样的积累中，为自己积攒实力，定会取得较好的成绩的•一、注意基础知识的整合、巩固。•一轮复习刚刚结束，但二轮复习要注意回归课本，课本是考试内容的载体，是高考命题的依据。浓缩课本知识，进一步夯实基础，提高解题的准确性和速度。•二、查漏补缺，保强攻弱。在二轮复习中，对自己的薄弱环节要加强学习，平衡发展，加强各章节知识之间的横向联系，针对“一诊”考试中的问题应在二轮复习中得到很完美的解决，要根据自己的实际作出合理的安排，每天进步一点。•三、提高运算能力，加强训练。在二轮复习中一定要重视运算技巧，粗中有细，提高运算准确性和速度。•四、强化数学思维方法。•第二轮复习实质上是知识专题和方法专题的复习。两个专题应紧密结合进行，总结提炼并构建起数学思想方法系统，使解题策略与方法明确化、系统化。•五、解题快慢结合，改错反思。•审题制定解题方案要慢，不要急于解题，要适当地选择好的方案，多想就少算，一旦方法选定，解题动作要快要自信，立足一次成功，平时要注意积累错误，特别是易错点（如空集是任何非空集合的子集、对数的真数大于0等）纠正错误要认真，更重要的是寻找错误原因，及时总结。取人之长补我之短，把问题解决。•六、重视和加强选择题的训练和研究。•对于选择题不但要答案正确，还要优化解题过程，提高速度。尽量灵活运用特值法、排除法、数形结合法、估算法等。做理综试题注意的几方面：1，先追求准确度，再提速度2，先易后难3，养成良好的答题习惯，选择题写完，就涂卡，然后按照自己的习惯答题4，时间分配好，在难题上不能纠缠我仔细我得分！我规范我高分！粗心比无知更可怕！习惯比聪明更重要！勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷！高考必胜，三班必胜我要上重点，我要上最好的重点人人上重点，人人上名校