2016年甘肃单招生物模拟试题：减数分裂和受精作用

育龙单招网，单招也能上大学份高职单招试题，全部免费提供！2016年甘肃单招生物模拟试题:减数分裂和受精作用【试题内容来自于相关网站和学校提供】1：下图是某二倍体生物一个细胞分裂示意图，图中①～④代表染色体，英文字母代表基因，下列推测正确的是A、该细胞处于减Ⅰ间期，染色体已完成复制B、该细胞分裂产生的生殖细胞的基因型是AaDd和AaddC、该细胞有2个染色体组，有8个核DNA分子D、该细胞的下一时期发生①、②、③、④的随机组合2：下图为某雄性动物个体（基因型为AaBb，两对等位基因位于不同对常染色体上）细胞分裂某一时期示意图，下列说法错误的是A、与该细胞活动关系最密切的激素是雄性激素B、3和4上对应位置基因不同是因为该细胞在间期发生了基因突变C、若该细胞以后正常进行减数分裂可产生3种或4种不同基因型的配子D、1上a的出现可能属于交叉互换，也可能是发生了基因突变3：下列有关减数分裂描述错误的是（）A、非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期B、原始生殖细胞经过一次减数分裂可形成四个精子或一个卵细胞C、次级卵母细胞细胞质均等分裂形成一个卵细胞和一个极体D、减数分裂染色体复制一次，细胞分裂两次4：就二倍体而言，下列组合中属于配子的是A、MMNN育龙单招网，单招也能上大学份高职单招试题，全部免费提供！B、MmC、MND、Nn5：下图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是A、④中有2对染色体B、细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体C、④细胞分裂形成精细胞或第二极体D、图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是⑤→③→①6：右图是动物细胞示意图。请据图回答([]内填入标号)：（1）若这是人体的骨髓细胞，正处于细胞分裂间期，则该细胞核内所发生的主要变化。（2）若这是昆虫的飞行肌细胞，则该细胞中的细胞器[]较多，因为该细胞的生理活动需要多。（3）若这是人体的肠腺细胞，那么与其合成功能直接相关的细胞器[]的含量会多一些。其分必功能与[]有关。（4）若这是人体最大的细胞，则其最大的特点是[]内分子数是肠腺细胞内的。（5）洋葱根尖分生区的间期细胞与该动物细胞不同的结构是。7：（2015北京房山期中）图A表示一动物精巢内体细胞分裂及其精子形成过程中DNA数量的变化曲线，图B表示在细胞分裂过程中的各个时期染色体变化模式图，据图回答下列问题：育龙单招网，单招也能上大学份高职单招试题，全部免费提供！(1)图B所示的四个细胞内染色体的图像，c和d分别对应图A所示的①~⑤中的什么时期？（填图中的代号）c____，d________。(2)图B所示的a、b、c、d四个细胞中，核DNA量与正常体细胞核内DNA量相同的是_______(3)体细胞内染色体的数目相当于图B中____的染色体数目。(4)B图所示的a、b、c、d四个细胞中，含有同源染色体的是_______8：果蝇体细胞有8条染色体。问：（1）初级精母细胞中有同源染色体______对,次级精母细胞中同源染色体_______对；（2）若有26个初级精母细胞，理论上产生________个次级精母细胞，产生________个精子细胞，每个精子细胞内染色体是__________条；（3）若每个精子都与卵细胞结合，需________个卵细胞，它们由_______个卵原细胞分裂而产生，同时有_______个极体退化，消失极体与卵细胞的主要区别是前者__________少。9：（2014湖北黄冈期中）甲图表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内染色体数量的变化。乙图表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图。请据图回答问题。育龙单招网，单招也能上大学份高职单招试题，全部免费提供！(1)甲图中①~③段可表示细胞进行________分裂的染色体数量变化。(2)乙图a-e中与甲图曲线②⑤位置相对应的细胞依次是_____、______。(3)甲图曲线①一⑥中的细胞内有同源染色体的时期是____。乙图细胞a-e具有同源染色体的是____，含有染色单体的是____。(4)就染色体行为来说，乙图中a细胞可发生____。b、e时期的共同特点是________。10：（2014北京海淀期中）下图中编号①~⑤的图像是显微镜下拍到的二倍体百合（2n=24）的减数分裂不同时期的图像。请回答问题：(1)将捣碎的花药置于载玻片上，滴加____染色l～2min，制成临时装片。在光学显微镜下可通过观察细胞中____的形态、数目和位置的变化来判断该细胞所处的分裂时期。(2)据图分析，图②中细胞的特点是同源染色体____，非同源染色体____。图③中细胞的特点是同源染色体____，并且____间发生交叉互换。请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序：①→____育龙单招网，单招也能上大学份高职单招试题，全部免费提供！(3)图②中的细胞有____条染色体，图⑤的每个细胞中含姐妹染色单体____条。11：下图1表示人体细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系（I—V未按分裂顺序排列），图2表示细胞分裂示意图（部分染色体）。请分析并回答：（1）图1中c柱表示。（2）据图2分析，A、C图像分别对应图1中的时期，A所示的细胞有个染色体，B细胞中1、2染色体所含的基因不同的原因是。（3）图1表示的数量关系中，时期对应的细胞内一定不存在同源染色体。（4）一对夫妇，妻子表现正常，丈夫色盲，生了一个染色体组成为XXY。且患色盲的儿子。可能原因是父亲产生精子时图1中的时期发生异常，该变异类型称为。12：下图曲线表示某生物（2n＝4）的体细胞分裂过程及精子形成过程中染色体数量的变化。a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图。请据图回答：（1）曲线中①～③段可表示细胞进行________分裂的染色体数量变化。（2）图a～e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是_____________________。（3）具有同源染色体的细胞是图_____________________。（4）与体细胞相比，DNA含量加倍的细胞是图_____________________。（5）b细胞的名称是________________________________________。13：图甲表示细胞分裂不同时期染色体数量变化，图乙图丙分别代表基因型为AaBb的雌性动物和植物不同时期细胞分裂图像，请据图回答：育龙单招网，单招也能上大学份高职单招试题，全部免费提供！（1）图甲中③与⑤的染色体数目相同，但后者不含。图乙细胞处于图甲（填数字）区段，（2）图乙细胞的细胞分裂方式及时期是，图乙细胞与图丙细胞内含有的同源染色体对数分别是____（3）图乙与图丙两细胞在有丝分裂的过程中，其不同点主要表现在期；与此直接相美的细胞器分别是。（4）图乙细胞下一个细胞分裂时期移向同一极的基因是。（5）在观察根尖有丝分裂装片时，不能看到图丙中染色体向两极移动的动态过程，其原因是；用高倍显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时，能清楚地看到细胞核，但看不到染色体，是因为。（6）若图乙细胞产生了一个基因型为AB的生殖细胞，请在下边方框内画出与图甲⑤对应的产生该生殖细胞的细胞分裂图像。14：如图，实线和虚线分别表示哺乳动物有性生殖过程中细胞内a。b两种物质的相对数量的变化曲线（A～N表示不同时期）。根据曲线回答下列问题：（1）a、b表示的物质分别是。。（2）CD时期细胞内有个四分体；一个精原细胞能够产生个。种精子，一个初级卵母细胞能够产生个。种极体。（3）HI时期a物质加倍是由于，①处b物质增加的原因是。（4）若该哺乳动物的基因型是RrMm，测交后所得子代中是单显性的个体占；后代中出现基因型为RrMM的个体是因为，它发生在时期。（5）科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦，得到转基因小麦。此技术的遗传原理是，它发生在时期。15：图甲是高等动物细胞亚显微结构模式图，图乙是某一雄性生物体中不同细胞的分裂示意图，图丙表示该雄性动物细胞某种分裂过程不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答：育龙单招网，单招也能上大学份高职单招试题，全部免费提供！（1）若图甲为人体的唾液腺细胞，则其分泌物的主要化学成分是，与其他没有分泌功能的细胞相比较，该图中数目一定较多的细胞器是（请用图中序号作答）。（2）图乙中具有同源染色体的细胞有，A细胞的名称是。基因的自同上组合规律发生于图乙中的细胞所处的时期。（3）若图甲示人的精原细胞，则该细胞可能会发生图乙中细胞所示的分裂现象。（4）图丙中a~c表示染色单体的是；II对应于图乙中的细胞；IV对应于图乙中的细胞染色体组数为。答案部分1、C试题分析：根据图中染色体的行为可知，该图表示减Ⅰ前期，同源染色体联会形成四分体，故A错；在减Ⅰ后期，同源染色体分离，分别进入到两个子细胞中，因此形成的子细胞含有的染色体组成为①③和②④或①④和②③，故B错；图示中，形态相同的染色体有两条，表明该细胞含有2个染色体组，此时没有染色体中含有姐妹染色单体，因此该细胞的细胞核中有8条DNA分子，故C正确；该细胞的下一个时期是减Ⅰ中期，特点是同源染色体排列在赤道板上，后期是同源染色体分离，非同源染色体自由组合，故D错。考点：本题主要考查减数分裂过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。2、B试题分析：据图看出，该细胞为初级精母细胞，雄性激素与生殖细胞的形成有关，A正确；由于该雄性动物的基因型为AaBb，据图可知Bb就是位于3和4这对同源染色体上，因此两条染色体的相同位置为等位基因，B错误；1上a的出现可能是同源染色体上发生了交叉互换，也可能是间期时发生了基因突变，D正确；如果是发生基因突变，则该细胞就会产生3种不同基因型的配子，如果是发生交叉互换，则会产生4种不同基因型的配子，C正确。考点：本题考查了减数分裂以及生物变异的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在育龙单招网，单招也能上大学份高职单招试题，全部免费提供！联系；从题目所给的图形中获取有效信息的能力。3、C试题分析：在减数第一次分裂后期，同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合，故A正确；一个精原细胞经过减数分裂后能形成4个精细胞，而一个卵原细胞经过减数分裂后能形成1个卵细胞，故B正确；次级卵母细胞在减数第二次分裂完成时，产生大小不同的两个细胞，大的是卵细胞，小的是机体，故C错；在减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞连续分裂两次，故D正确。考点：本题主要考查减数分裂过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。4、C试题分析：二倍体细胞中有2个染色体组，其产生的配子中不存在同源染色体，也不存在等位基因，MMNN、Mm、Nn都含2个染色体组，故A、B、D错误；MN只含有1个染色体组，故C正确。考点：本题考查配子的基因型的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。5、D试题分析：据图分析①有丝分裂后期、②减数第一次分裂后期、③有丝分裂后期、④减数第二次分裂后期、⑤体细胞或者原始的生殖细胞。④中有4条染色体，但没有同源染色体，A错误；细胞①、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体，②形成的次级精母细胞没有同源染色体，B错误；图②细胞质分裂均匀得出是雄性动物，④细胞分裂形成精细胞，C错误；图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是⑤（间期）→③→①，D正确。考点：有丝分裂和减数分裂图解。点评：本题综合考查了细胞分裂的相关知识，意在提升学生理解和分析图形的能力。6、1)染色体(DNA)复制(2)[8]线粒体能量(3)[10]核糖体[