2016年甘肃单招生物模拟试题：基因工程

育龙单招网，单招也能上大学份高职单招试题，全部免费提供！2016年甘肃单招生物模拟试题:基因工程【试题内容来自于相关网站和学校提供】1：42、所谓“实质性等同”是指（）A、转基因农作物中的成分完全没发生改变B、转基因农作物中的部分成分没发生改变C、转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变，就可以认为与天然品种“没有差别”D、“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价2：下列哪项属于转基因生物？A、无子西瓜B、克隆羊C、无子番茄D、抗虫棉3：目前基因芯片可以在很短时间内观察病变的细胞，并分析出数种由于基因突变而引起的疾病，下列与基因芯片有关的叙述中，不正确的是（）A、利用基因芯片可以进行基因鉴定B、基因芯片可以检测变异的基因C、基因芯片技术应用了DNA分子杂交的原理D、基因芯片可以改造变异的基因4：蛋白质工程在设计蛋白质结构时依据是A、基因功能B、蛋白质功能C、氨基酸序列D、mRNA密码子序列5：抗病转基因植物的几丁质酶抗病基因是A、抗细菌基因B、抗真菌基因C、抗病毒基因育龙单招网，单招也能上大学份高职单招试题，全部免费提供！D、抗放线菌基因6：(2012,天津高考)黄曲霉素存在于被黄曲霉菌污染的饲料中，它可以通过食物链进入动物体内并蓄积，引起癌变。某些微生物能表达解毒酶，将该酶添加在饲料中可以降解，清除其毒性。回答下列问题：(1)下图为采用基因工程技术生产解毒酶的流程图。据图回答问题：①在甲、乙条件下培养含解毒酶基因的菌株，经测定，甲菌液细胞密度小、细胞含解毒酶；乙菌液细胞密度大、细胞不含解毒酶。过程I应选择____菌液的细胞提取总RNA，理由是____。②过程Ⅱ中，与引物结合的模板是____。③检测酵母工程菌是否合成了解毒酶，应采用____方法。(2)选取不含的饲料和某种实验动物为材料，探究该解毒酶在饲料中的解毒效果。实验设计及测定结果见下表。据表回答问题：育龙单招网，单招也能上大学份高职单招试题，全部免费提供！①本实验的两个自变量分别为______。②本实验中，反映解毒酶解毒效果的对照组是____。③经测定，某污染饲料中含量为100/kg，则每千克饲料应添加____克解毒酶，解毒效果最好，同时节约了成本。(3)采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是：从提高酶的活性出发，设计预期的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，找到相对应的______序列。7：（2105.福建理综）肺细胞中的地-7基因表达减弱，癌基因RAS表达增强，会引发肺癌。研究人员利用基因工程技术将let-7基因导入肺癌细胞实现表达，发现肺癌细胞的增殖受到抑制。该基因工程技术基本流程如图1。请回答：(1)进行过程①时，需用____酶切开载体以插入let-7基因。载体应有RNA聚合酶识别和结合的部位，以驱动let-7基因转录，该部位称为_____。(2)进行过程②时，需用_____酶处理贴附在培养皿壁上的细胞，以利于传代培养。(3)研究发现，let-7基因能影响癌基因RAS的表达，其影响机理如图2。据图分析，可从细胞中提取进行分子杂交，以直接检测let-7基因是否转录。肺癌细胞增殖受到抑制，可能是由于细胞中_____（填“RASmRNA”或“RAS蛋白”）含量减少引起的。8：在植物基因工程中，用土壤农杆菌中的Ti质粒作为运载体。把目的基因重组人Ti质粒上的T-DNA片段中，再将重组的T-DNA插入植物细胞的染色体DNA中。（1）科学家在进行上述基因操作时，要用同一种分别切割质粒和目的基因，质粒的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可通过方式而粘合。（2）将携带抗除草剂基因的重组Ti质粒导入二倍体油菜细胞，经培养、筛选获得一株有抗除草剂特性的转基因植株。经分析，该植株含有一个携带目的基因的T-DNA片段，因此可以把它看作是杂合子。理论上，在该转基育龙单招网，单招也能上大学份高职单招试题，全部免费提供！因植株自交F1代中，仍具有抗除草剂特性的植株占总数的。（3）种植上述转基因油菜，它所携带的目的基因可以通过花粉传递给近缘物种，造成“基因污染”。如果把目的基因导人叶绿体DNA中，就可以避免“基因污染”，原因是。9：（2015。西安检测）绿色荧光蛋白(GFP)能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光，这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。下图为我国首例绿色荧光蛋白(GFP)转基因克隆猪的培育过程示意图，据图回答：(1)图中通过过程①、②形成重组质粒，需要限制酶切取目的基因、切割质粒。限制酶I的识别序列和切点是一GGATCC-，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是一GATC-。在质粒上有酶I的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点。①请画出质粒被限制酶I切割后形成黏性末端的过程。②在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接起来？____，理由是____。(2)过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时，采用最多也最有效的方法是_____。(3)如果将切取的GFP基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上，GFP基因可以作为基因表达载体上的标记基因，其作用是____。获得的转基因克隆猪，可以解决的医学难题是____。(4)目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白、黄色荧光蛋白等，采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是：____（用序号表示）。①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸序列②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计③蓝色荧光蛋白基因的修饰（合成）④表达出蓝色荧光蛋白10：育龙单招网，单招也能上大学份高职单招试题，全部免费提供！干扰素是治疗癌症的药物，成分是一种糖蛋白，它必须从血中提取，每升人血只能提取0.05，所以价格昂贵。现在美国加利福尼亚的基因公司用如图的方式生产干扰素，试分析原理和优点。(1)从人的淋巴细胞中取出___，使它同质粒相结合，然后移植到酵母菌体内，让酵母菌____。(2)酵母菌能用一一方式繁殖，速度很快，能大量生产____，不但提高了产量，也降低了成本。(3)有人尝试将干扰素基因与大肠杆菌的质粒重组，转入大肠杆菌体内后，形成“工程菌”，此种操作能制备到干扰素吗？____，请说明理由：____。(4)中国青年科学家陈大炬成功地把人的干扰素基因移植到烟草的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力，试分析：①人的基因之所以能接到植物体内，其物质基础是____。②烟草有了抗病能力，这表明烟草体内产生了____。这个事实说明，人和植物共用一套一____，蛋白质合成方式。11：材料：苏云金芽孢杆菌生长到一定阶段，菌体内一端形成芽孢，另一端形成一种被称为伴孢晶体的蛋白质晶体。菌体破裂后释放出芽孢和伴孢晶体，伴孢晶体本身并无毒性，是毒素的前体。当昆虫吞食伴孢晶体后，在肠道内碱性环境条件和特定的蛋白酶的作用下，伴孢晶体变成毒素分子，能使小肠上皮细胞萎缩退化，昆虫停食，最后脱水死亡。科学家利用苏云金芽孢杆菌的这个特性，在实验室大量培养，制成生物农药，洒在农作物上，让害虫吃后中毒死亡。或利用基因工程技术，把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转到农作物体内，培育出抗虫品种。请根据上述材料回答下列问题：(1)下图中，切断a处的工具酶是______________，切断b处的酶是________。育龙单招网，单招也能上大学份高职单招试题，全部免费提供！(2)作为目的基因载体的细菌质粒往往要带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因在基因工程中主要用于______________________。(3)苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否表达，其检测方法是_______________________________________________________________________。(4)苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转到农作物体内后，也能产生伴孢晶体蛋白，说明________________________________________________________________________。(5)转基因工程改良动植物的品种，最突出的优点是________________________________________________________________________。(6)大面积种植抗虫棉对该地区生态平衡会造成怎样的影响？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。12：（13分）番茄营养丰富，是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要，科学家们通过基因工程技术，用土壤农杆菌中的Ti质粒作为运载体，把目的基因重组入Ti质粒上的T-DNA片段中，再将重组的T-DNA插入植物细胞的染色体DNA中。培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。操作流程如图，请回答：（1）在该操作流程图中用到的生物技术有_________________、_________________（2）过程①需要的工具酶有__________________________。（3）在构建基因表达载体时，重组质粒组成中除插入目的基因外（本题中的目的基因是____________），还包括____________、终止子以及______________。（4）在番茄新品种的培育过程中，将目的基因导入受体细胞的方法叫做______________（5）从图中可见，mRNAl和mRNA2的结合直接导致了____________无法合成，最终使番茄获得了的特性。若上图中番茄是二倍体植株，经分析，该植株含有一个携带此目的基因的T—DNA片段，因此可以把它看作是杂合子。理论上，在该转基因番茄植株自交F1代中，仍具有新特性的植株占总数的。多聚半乳糖醛酸酶基因与抗多聚半乳糖醛酸酶基因是否为等位基因？。育龙单招网，单招也能上大学份高职单招试题，全部免费提供！（6）普通番茄细胞导入目的基因后，经【④】______过程形成的组织细胞的特点是_______，然后诱导出试管苗，进一步培养成正常植株。13：玉米(2N＝20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(A)对矮秆、抗倒伏(a)为显性，抗病(B)对易感病(b)为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(AABB)和乙(aabb)，据此培养AAbb品种。根据材料分析回答：(1)由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为________，F2的高秆抗病玉米中纯合子占________。(2)将图1中F1AaBb与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及其比例如图2所示，则丙的基因型为________________，后代个体中重组的新类型所占比例为。(3)过程e常采用____________________由AaBb得到Ab个体。与过程a、b、c的育种方法相比，过程a、e、f的优势是。与过程g的育种方式相比，过程d育种的优势是。(4)上述育种方法中，最不容易获得矮秆目标品种的是[]，原因是_____________________________________________________。(5)欲使玉米中含有某种动物蛋白成分可采用上述[]育种方法，若现有玉米均为晚熟品种，欲培育早熟品种可采用[]方法。14：基因工程相关。2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白（GFP）方面做出突出贡献的科