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江西新能源科技职业学院主讲：邱称明敢问路在何方——大学生就业心态与职业指导2015-10-22找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台一、互动：你发现了什么？找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台二、视频：它说明了什么？找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台三、读图：你看懂了图片吗？找讲师，就上中华讲师网年以来，商业发展越来越难加之金融危机条件下，严峻的就业形势使即将毕业的大学生担负着沉重的压力，以下现状你是否存在呢？面对着就业这个大问题，身为大学生的我们开始恐惧；面对着就业这个大问题，身为大学生的我们开始焦虑；面对着就业这个大问题，身为大学生的我们开始抑郁；面对着就业这个大问题，身为大学生的我们开始害怕；面对着就业这个大问题，身为大学生的我们甚至开始精神崩溃。许多资料显示，毕业前这个特殊时期，大学生面临着人生的重大抉择，所面临的应急事件比较多，就业心理问题已成为大学毕业生最多见的难题。找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台四、大学毕业生目前担心的问题？就业找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台五、我们毕业后，会有哪些就业方向？测试：人在什么样的情况下可以一分为二？找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台五、我们毕业后，会有哪些就业方向？思考：正确的自我认识？1、我是谁？2、我想要什么？3、我能做什么？4、环境和条件允许我做什么？找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台自我评估•我需要什么？•我喜欢什么？•我能做什么？•个性•兴趣•能力明确自身长处，扬长避短性别、兴趣、家庭背景、技能、婚姻状况、职业价值观气质和个性、生理特征、学习和教育、认知、朋友……我是谁？找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台（1）气质、性格（2）兴趣、爱好（3）能力、特长（4）价值观（5）生理特征（特殊因素）我是谁？找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台五、我们毕业后，会有哪些就业方向？你是什么专业？你将来的就业方向是什么？找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台六、我们对自己了解多少？职业性格找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台六、我们对自己了解多少？1、我是什么样的职业性格2、我有哪些优势3、我的劣势在哪里找讲师，就上中华讲师网六、我们对自己了解多少？SWOT分析模型找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台六、我们对自己了解多少？4、适合我的岗位特质有哪些？5、职业类型6、对于未来的职业环境，我有哪些特殊要求找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台六、我们对自己了解多少？知己知彼百战不殆【读音】殆：dài【释义】如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来百战都不会有危险。【出处】《孙子·谋攻》：知己知彼“者百战不殆。”案例：信用卡客服中心的男生找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台七、人为什么需要工作？1、生存2、社会3、生活4、实现自我找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台（1）善于学习（2）积极主动（3）负责任（4）团队协作（5）践行者/总结（6）善于提各种意见（7）除了做好本职工作，有长远规划的人七、为什么企业不愿意要新人？1、企业需要什么样的人找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台七、为什么企业不愿意要新人？2、为什么有些人不是企业要的人（1）成本控制（2）你可以直接操作（工作）吗（3）大多数企业不需要你太有个性，只需要你有贡献。（4）拨一下动一下找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台七、为什么企业不愿意要新人？3、秘密：你的个人简历为什么如石沉大海般没有任何回应？（1）好高骛远，什么都想要，结果什么也没有。（2）企业对口（3）周边的人力资源（4）企业无法满足大学生的需求找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台八、视频：团队协作找讲师，就上中华讲师网、愿景2、信任3、责任4、尊重5、沟通八、团队协作的五项修炼找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台八、一张图看团队协作找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台九、我的职场，我做主！1、做好职业规划开始职业规划时的6点思考1、我的职业目标是什么？2、达成目标的几个阶段，我目前所处的阶段3、达成目标需要具备的能力4、目前我具备的能力和欠缺的能力5、如何提升不足？6、提升计划的制定和执行找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台九、我的职场，我做主！2、做好职业规划——运用PDCA工具找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台九、我的职场，我做主！3、选择了就要承担！——华妹的职场成长史初中（人生第一个选择）高中（人生第二个选择）大学（人生第三个选择）工作【老师】（人生第四个选择）找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台十、一个值得深思的拍拍操？金龙拍拍操的歌词头头拍拍肩肩拍拍头拍肩拍头肩拍拍大拇指拍拍小拇指拍拍大拇指拍小拇指拍大拇指小拇指拍拍儿子儿子拍拍儿媳儿媳拍拍儿子拍儿媳拍儿子儿媳拍拍左扭扭拍拍右扭扭拍拍左右扭扭拍拍找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台十、从拍拍操现场分析具体操作步骤：1、听听：播放金龙拍拍操其音乐2、实训：一一来教动作3、互动：大家一起来做4、复习：5、分析：你想到了什么？找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台十、互动现场得出结论我们知道的太多实际行动的太少知道行动找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台祝每位学员都拥有完美的职业未来！培训到此结束。找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台