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新胜一小白彩霞综合实践活动—研究性学习在购买商品的时候，你遇到过哪些问题？在同学们讨论的这些现象中，有没有值得大家思考的问题呢？方法引导学会分析事物之间的关系事物之间的关系有很多，今天我们给同学们介绍因果关系。我们经常用“因为所以”“之所以是因为”等来表示因果关系。比如，看到路旁的早点摊顾客很多，我们可以这样分析：（1）因为摊主做的早点很好吃，所以顾客很多。如果这样思考，我们可能从中发现做生意的诀窍。（2）因为摊主选择人多的地方，所以他生意好。如果从这方面考虑，我们可能发现选择合适地点的重要性。（3）因为早点卖得很便宜，所以很多人愿意来。如果从这个角度分析，我们可能发现价格对生意的影响。参考主题1、商标的奥秘2、奥运会标的设计3、店名里的学问“商标的奥秘”研究方案主题名称研究时间指导老师研究的问题1、商标有什么作用2、小组成员与分工组长：资料员：小记者：记录员：研究活动目标研究方法研究步骤1、通过实地调查，提出感兴趣的问题2、3、需要注意的问题1、调查时应选择一些同学们比较熟悉的商品或商标。2、3、研究成果的展示商标的奥秘商标是怎么设计的通过对商标的探索，了解一些商标与商品的基本知识，从中能得到启迪。收集资料、调查研究、观察比较、创意设计收集相关的资料，了解商标的作用等问题。尝试设计一些有意义的标志。小组交流时，学会清楚地表述自己的观点。设计标志前要写出设计方案。展示收集的资料以及同学们设计的标志和校徽奔驰商标知识商标有什么作用？商标的使用有什么要求？商标是怎么设计的？商标由什么构成的？商标通过对商标注册人加以奖励，使其获得承认和经济效益，而对全世界的积极和进取精神起到促进作用。注册商标规范使用的要求：一是商标使用的主体须合法；二是使用的商标须合法；三是使用商标的商品或服务项目名称、范围须合法。缺少任何一个要求，都构成商标不规范使用行为。商标是一个企业在开始的时候为自身形象打造的一个缩影，是从企业的名称、企业经营种类、地理位置及企业文化构思设计出来的。在商业领域而言，商标包括文字、图形、字母、数字、三维标志和颜色组合，以及上述要素的组合，均可作为商标申请注册。商标具有区别商品或服务出处的作用；还可以促进生产者或经营着提高产品和服务质量；也有利于市场竞争和广告宣传。找一个你感兴趣的商标，仔细观察这个商标的外观是由哪几部分组成的？查找有关商标注册的资料