搜索
人教版数学习题六年级上册第一章第4第五章第2节第1页共6页第五章圆第2节圆的周长测试题一、基础练习1、口算π×2＝π×3＝π×4＝π×5＝π×6＝π×7＝π×8＝π×9＝π×10＝π×11＝π×12＝π×13＝2、填空题（1）画一个周长是314厘米的圆，圆规两角之间的距离是（）分米。（2）圆的半径扩大3倍，周长就扩大（）倍。（3）在一个边长为12厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆，圆的直径()厘米，周长是（）厘米。（4）要在底面半径是10厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍，接头部分是6厘米，需用铁丝（）厘米。（5）在一个圆中，圆的周长是直径的（）倍，是半径的（）倍。（6）圆周率表示一个圆的（）和（）的倍数关系。π≈（）。3、判断（1）圆的半径都相等。（）（2）半圆的周长等于圆周长的一半。（）（3）两端在圆上的线段，直径最长。（）（4）将一个圆的半径扩大2倍，它的直径比原来圆的直径扩大4倍。（）（5）车轮滚动一周所行的路程就是这个车轮的周长。（）（6）大圆的圆周率大于小圆的圆周率。（）4、选择题（1）一个圆的半径扩大为原来的2倍。但()不变。A．周长B．直径C．圆周率（2）有长度相等的两根绳子，分别围成一个正方形和一个圆，则这两种图形的周长相比人教版数学习题六年级上册第一章第4第五章第2节第2页共6页较,()。A．相等B．圆的周长长C．正方形的周长长（3）用圆规画一个周长是25.12cm的圆，圆规两脚之间的距离是()cm。A．8B．4C．2（4）想要求圆的周长，就必须知道（）。A.圆周率B.直径和半径C.直径或半径（5）π是一个（）小数A.有限B.无限循环C.无限不循环二、重点难点训练5、用一根3.14分米的铁丝围成一个正方形，它的边长是多少？如果围成一个圆，这个圆的半径是多少厘米？6、一个半圆的直径10分米，这个半圆的周长多少分米？7、一个圆形花坛的直径是8m，在花坛的周围摆放盆花,每隔1.57m放一盆，一共可以放几盆花？8、一只挂钟的分针长20厘米，经过30分钟后，分针的尖端所走的路程是多少厘米？经过45分钟呢？9、一只挂钟分针的针尖在1小时内，正好走了25.12厘米。它的分针长多少？人教版数学习题六年级上册第一章第4第五章第2节第3页共6页10、小军用一根30米长的绳子测一棵树的直径，在树干上绕了10圈多了1.74米。这棵树的直径大约多少米？11、（俯视图）：一群学生站在一个长7米，宽6米的长方形场地边上，中心是一个投掷篮，如图，同学们站在四周投掷，站什么样的队形才最公平？范围最大？12、求跑道周长人教版数学习题六年级上册第一章第4第五章第2节第4页共6页13、大明想模仿战士设计了一个“过火线”的游戏，于是找来7根直径5厘米的塑料管，用一根橡皮筋把它们勒紧成一捆（如下图），此时橡皮筋的长是多少厘米？同学们帮他算一算。14、大明设计一个画圆弧游戏，同学们先围成一个边长是2米的正方形（如图，），有一个同学拉7米的绳子从A点出发，将绳子拉紧顺时针跑，可跑多少米？人教版数学习题六年级上册第一章第4第五章第2节第5页共6页【参考答案】16.289.4212.5615.718.8421.9825.1228.2631.434.5437.6840.822（1）5（2）3（3）1237.68（4）66.8（5）π2π（6）周长直径3.143（1）C（2）Ａ（3）Ｂ（4）Ｃ（5）Ｃ4（1）（2）（3）（4）（5）（6）5解：3.14÷4=0.785（分米）3.14÷3.14÷2=0.5（分米）=5（厘米）6解：3.14×10=31.4（分米）7解：3.14×8÷1.57=16（盆）8解：3.14×20=62.8（厘米）2×3.14×20÷4×3=94.2（厘米）9解：25.12÷3.14÷2=4（厘米）10解：（30-1.74）÷10÷3.14=0.9（米）人教版数学习题六年级上册第一章第4第五章第2节第6页共6页11解：圆心到圆上的任意一点距离相等。12解：由图中信息可知，跑道的长为：106×2+3.14×60=400.4（米）答：跑道一圈一共有400.4米。13解：由题意可知，橡皮筋的总长为：6×5+5×3.14=45.7（厘米）答：橡皮筋的长度是45.7厘米。14解：7×2×3.14÷4+5×2×3.14÷4+3×2×3.14÷4+1×2×3.14÷4=（7+5+3+1）×2×3.14÷4=25.12米答：将绳子拉紧顺时针跑，可以跑25.12米。