部编新课标(标准实验版)六年级下册-第9课-和田的维吾尔-同步测试

试卷第1页共3页部编新课标（标准实验版）六年级下册第9课和田的维吾尔同步测试姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx分，共xx分）一、看拼音，写词语。1.看拼音，写词语。sīchěhuídàngliàngshàichōuxiàngsùránqǐjìng________________________________________shēnsuìwŭmèièlièjīngkŏngsuífēngyáoyè________________________________________二、根据课文内容填空。2.根据课文内容填空。________的烤肉________的沙漠________的环境________的彩云________的眼帘________的眼睛________的笑容________的天性________的衣服三、写出下列句子的修辞手法。3.写出下列句子的修辞手法。（1）那一团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。（2）维吾尔姑娘像花儿绽放在风沙里。（3）沙尘暴撕扯着黑暗中的一切。（4）不耕耘怎么会有收获？四、辨字组词。4.辨字组词。撕________晾________载________纵________嘶________谅________裁________从________厮________掠________栽________丛________五、把词语补充完整。评卷人得分试卷第2页共3页5.把词语补充完整________天盖地________然起敬美不________收能歌________舞六、下列词语中加点的字有几种解释，在你认为最恰当的解释前面的（）里打“√”。6.下列词语中加下划线的字有几种解释，选择你认为最恰当的解释。（1）检阅A.看B.查看C.经历、经过（2）疾驰A.疾病B.痛苦C.痛恨D.速度快七、按要求改写句子。7.按要求改写句子。（1）我们不能被困难吓倒。改成反问句：________（2）广场上的人非常多。改成比喻句：________八、把下列句子改成被字句。8.把下列句子改成被字句。（1）武松终于把那只凶猛的大虫打死了。________（2）小明很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。________（3）刘胡兰的动人事迹深深感动我们。________九、照样子填上反义词，组成词语9.照样子填上反义词，组成词语例：弄巧成拙喜________厌________争________恐________________惊________怪________赴________继试卷第3页共3页十、读句子，回答问题。10.读句子，回答问题。（1）那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。句子运用了________的修辞方法，表现出________。（2）远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。句子运用了________的修辞方法，把________比作________。（3）豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。这句话与课文中“________”这个句子互相呼应，进一步说明了和田维吾尔人________的性格特点。