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xiaoxue.xuekeedu.com小小竹排江中游【学习目标】１．认识1２个生字，会写“日、中”2个字，认识２个笔画，横折和横折勾和３个偏旁“山、木、艹”。２．正确流利地朗读课文，初步感受江南的美丽景象。３．利用生活经验、图片等方式理解“竹排”、“树木密”、“禾苗”、“江南”“鱼米乡”等词语。【学习重点】识记12个生字和会写３个字，朗读课文。【教具准备】投影片、多媒体课件【学习过程】导入新课学习生字今天，老师带你们去江南旅游好吗？（课件出示江南美景图片）看样子大家都喜欢江南美景。（出示江南两个生字）让“江南”两个生字朋友记在我们心中吧。（出示南的组词学生认读）到江南玩的时候乘竹排游览是很开心的事情。（出示竹排）看图画识字今天老师不能带你们去真正的江南游了，在哪里游呢？只能是在——画中游（出示课题）课题中学习两个生字“中”“游”。初读课文整体感知1、同学们请坐端，听老师读课文[来源:学#科#网Z#X#X#K]2、生自主读文3、指名读（注意儿化音）[来源:Z,xx,k.Com]4、出示鸟儿鱼儿，学习“唱”（加一加）三、再读课文识记生字1、看图听流水声读句子（小竹排顺水流）通过汉字演变学习“流”字，并组词2、小竹排继续向前游，又看到了什么呢？（出示两岸树木密禾苗绿油油）学习生字“岸”“树”。认识偏旁“木”“山”。xiaoxue.xuekeedu.com3、出示禾苗长大以后是稻谷的课件，了解“鱼米乡”4、出示全部课文，生齐读5、同桌之间相互读6、男、女生分别读四、快乐游戏，巩固字词1、（课间操：学生在有江南韵味的乐曲中做划竹排的动作）课文会读了，老师来轻松一下，做一做课件操。（边听歌，边律动）2、全体小朋友坐下，奖励大家几个小游戏。看小竹排在岸边停了下来，我们来到了果园里,摘苹果。生读苹果上的字。课件演示。一生读，其他人跟读。3、我们来认识一家篱笆上的字吧，只有全部会读我们才能进入七个小矮人的家找到白雪公主。学生读字。[来源:学§科§网]五、书写生字，引出下课1、今天的游览活动结束了。一路上你们看到了什么呢？[来源:学科网ZXXK]学生自由表达。2：有一位小朋友把看到的景象写下来了，把我们今天学的生字都包含在里面了。出示：今天，我们坐上小竹排游江南，一路上很（hén)美(měi).听到鸟儿在歌（gē）唱,河水哗哗（huā）流,看到田里有绿绿的禾苗。两岸是密密的树木。小鱼欢(huān)快(kuài)地游来游去。这真像(xiànɡ)在画中游。(引出要书写的“中”字)[来源:学#科#网Z#X#X#K]师：（在课件上出示“中”）要书写的字就在这里，生：中。师：有一个新笔画“横折”。生：横折。师：再说一次。生：横折。xiaoxue.xuekeedu.com师：看看“中”在田字格里的位置。生：“口写得扁，中间的一竖在竖中线上”师：这一竖就好比老师站得直直的。再写一个字“日”（播放书写顺序，认识一个新笔画——横折）生：横折，横折。开一列火车说。师在黑板上范写一遍，一边写，一边说要注意点。师：一笔竖，二笔横折，三笔横，四笔封口横。为了写得好看第三笔的横折稍微带一点钩。学生边书空边说。（学生在作业本上写，教师巡视，及时指导个别学生。）六、板书设计小小竹排画中游美丽鱼米乡富饶