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新长江学校四（2）班你是否还留恋电脑游戏？你是否还沉浸在有趣的电视节目中？安全篇1交通安全2乘车安全3校园安全4网络安全5食品安全生命赋予我们的是一个到世界上旅行的机会，生命高于一切！每一个人都应该要珍惜生命！目标篇你还记得你的目标吗？•请重温你的目标•上学期你做到了吗？•本学期你该怎样努力？一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。四、严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。五、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。送给大家的几句话以此与同学共勉此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。学习时的痛苦是暂时的未学到的痛苦是终身的谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力计划篇关于有效的计划孙膑是春秋战国时期的著名军事家，他同齐国的将军田忌很要好。田忌经常同齐威王赛马，马分三等，在比赛时，总是以上马对上马，中马对中马，下马对下马。因为齐威王每一个等级的马都要比田忌的强，所以田忌屡战屡败。孙膑知道此事以后，对田忌说：“再同他比一次吧，我有办法使你得胜。”临场赛马那天，孙膑先以下马对齐威王的上马，再以上马对他的中马，最后以中马对他的下马。比赛结果，一败两胜，田忌赢了。同样的马匹由于调换了一下比赛程序，就得到了反败为胜的结果。这个故事生动地告诉我们：在实际学习中，我们要科学地调配学习计划，注意学习的结构比例，制定扬长避短行之有效的学习计划，从而整体上发挥出自己最好的学习水平。学习计划我们要学会制定学习计划，这样才能更好的利用时间。•课前预习（起始环节）•专心听课（中心环节）•整理消化（中继环节）•作业拓展（深化环节）习惯篇播种一种习惯收获一种行为播种一种行为收获一种性格播种一种性格收获一种命运---印度谚语行为和习惯管得住自己，你是习惯的主人。管不住自己，你是习惯的奴隶。做主人，还是做奴隶？全在于自己的选择！改掉坏习惯的方法•交一些能够管住自己的朋友。•用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己。•用写日记来管住自己。如何做到文明相处？自己的好朋友多吗？原因是什么？你做到了吗？1．不说伤害同学、朋友的话，不做伤害同学的事。2．当同学之间发生矛盾时先做自我批评，先道歉。3．当自己有错误时，虚心听取别人的意见并及时改正。4．与同学、朋友讲话时要多使用礼貌用语，微笑地倾听别人的谈话。5．用鼓励、欣赏的话语去与同学、朋友沟通。•名句欣赏：一位英国戏曲家曾打过这样一个比方：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有了两个思想，甚至多于两个思想。”1、同学，是我们学习上合作的伙伴。2、同学，是我们生活的朋友3、同学，人生道路上的挚友想一想：你与同学是怎样相互帮助、相互关心的？如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。你与同学发生矛盾么办？自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。同学们，加油吧！四年级二班会因为你更精彩！你的勤奋再加上你的聪明才智一定会走向成功！谢谢！