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2019-2020学年九年级化学寒假作业试题新人教版本卷可能用到的一些元素的相对原子质量C:12O:16Ca：40Cl：35.5H：1一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分)题号12345678910选项1．下列说法错误的是A．铅笔芯中不含铅B．水银不是液态银C．不锈钢不含铁D．干冰不是冰2．下列化学反应中既不是．．．化合反应又不是．．．分解反应的是A．红磷在氧气中燃烧B．蜡烛在氧气中燃烧C．用双氧水制氧气D．用高锰酸钾制氧气3．下列物质的用途，是利用其化学性质的是4．人人都应该树立保护水资源的意识，养成节约用水的习惯。下列节水措施中不正确的是：A.洗过菜的水用来浇花B.尽量杜绝自来水的跑、冒、滴、漏现象C.工业废水处理后循环使用D.少喝水，不洗澡5．如右图：这四位同学描述的是同一化学符号，此化学符号是：A．HClOB．O3C．NO3D．H2O6．交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机是否酒后驾车，因为酒中的乙醇分子能使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬[Cr2(SO4)3]，重铬酸钾中铬的化合价是：A．＋3B．+4C．＋5D．＋67．储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是：8．.工业上常用乙炔燃烧产生的高温火焰来切割金属。若用R表示乙炔，其燃烧的化学方程式，则乙炔的化学式是：A.C2H4B.C2H2C.CH3COOHD.C2H69．右图所示微观变化的化学反应类型，与下列反应的反应类型一致的是：10．将一定量的生铁投计入盛有足量的稀盐酸的烧杯中，完全反应后发现烧杯底部留有黑色残渣，其主要成分是A.纯铁B.碳的单质C.氯化亚铁D.氧化铁二、填空题（本题有3小题，共18分）11．（4分）用适当的数字和化学符号填空：⑴两个镁离子⑵三个二氧化硫分子⑶五氧化二磷中磷元素为+5价⑷氯化亚铁12．（4分）下列分子的示意图中，“●”表示氢原子，“○”表示氧原子，回答下列问题：(1)其中表示构成化合物的分子是图(填编号)，图中的分子构成的是混合物(填编号)，图③中的分子的化学式是(2)图①中的分子能否保持该物质的化学性质(填“能”或“不能”)。13.（每线2分，共10分）现有A、B、C、D、E、F、G7种常见物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：⑴推测下列物质的化学式：B为，D为，F为。⑵写出C→A转化的化学方程式：。⑶写出C+G反应的化学方程式：。三、实验与探究题（本题有2道小题，共12分）14．下列为实验室常用的实验装置，回答下列问题：⑴写出带有标号的仪器名称：①；②。⑵用锌和稀硫酸制取氢气，应选用的发生装置是（填序号，下同）收集装置是。⑶实验室用稀盐酸和石灰石反应制CO2，该反应的化学方程式；此外也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2，该反应的化学方程式，若用此法来制取CO2应选用的发生装置为，收集装置为。15．（4分）某小组同学在协助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色液体（如右图）（温馨提示：标签上的5％表示该混合物中主要成分所占的质量分数）。他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣，于是进行了如下探究。【大胆猜想】猜想一：盐酸；猜想二：稀硫酸；猜想三：过氧化氢溶液。小组对标签又进行了仔细的观察、分析，他们一致认为猜想一不正确。理由是。【设计方案】同学们结合所学知识设计出如下探究方案：向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体，并将带火星的木条放在试管口。【实验与事实】按上述方案进行实验，发现有大量气泡产生，带火星的木条复燃。【结论与解释】（1）以上事实证明猜想是正确的；（2）产生气体的反应可用化学方程式表示为。【反思与评价】为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况，在倾倒液体时应注意。四、计算题（本题有2道小题，共10分）16．（3分）莽草酸的化学式为（C7H10O5）。请回答下列问题：⑴莽草酸分子中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为。⑵莽草酸的相对分子质量为。⑶莽草酸中碳元素的质量分数为。（结果保留一位小数）17．（7分）学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并称取盐酸200g，平均分成4份，分别与石灰石⑴哪几次反应中矿石有余？。⑵上表中m的数值是。⑶计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。九年级化学寒假作业测试卷参考答案+5二、11.⑴2Mg2+⑵3SO2⑶P2O5⑷FeCl212．（1）⑴①，②，H2⑵能13.B为H2，D为FeCl2（或FeSO4），F为Cu。C→A：3Fe+2O2点燃Fe3O4C+G：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu三、14.⑴①试管②集气瓶⑵BC⑶CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O2NaHCO3△Na2CO3+CO2↑+H2OAE