语文S版六年级下册第五单元第20课《故宫》同步练习

试卷第1页共3页语文S版六年级下册第五单元第20课《故宫》同步练习姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx分，共xx分）一、基础题1.按拼音写汉字huánggōngjiànzhùlìshǐ________________________2.多音字组词。横héng________hèng________3.我是拼音小能手________________________玲珑精美评卷人得分试卷第2页共3页布局4.写出近义词绚丽—________衬托—________5.写出反义词。优美—________珍贵—________丰富—________6.形近字组词。根________跟________绕________浇________7.解释下列词语。①湛蓝②悠扬8.用下列词语造句。①悠扬②典礼9.我能把字写漂亮。永恒宫殿珍贵10.把肯定句改成双重否定句。①孩子们都喜欢他。②他必须这么做。11.把陈述句换成把字句。①孙青在操场上找到了丢失的钢笔。②一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。12.把下列词语补充完整。烟雾________奇花________丰富________13.将下列陈述句改成反问句。①不劳动，连棵花也养不活，这是真理。②我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。14.根据课文《故宫》内容填空。故宫________的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了一座________的文化殿堂。15.读课文《故宫》，解释句中加横线的字。太和殿是皇帝举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日和元旦、冬至等都在这里举行仪式。典礼：试卷第3页共3页仪式：16.修改病句。香山的秋天是令人向往的地方。17.扩句①上面有乘客和艄公。②他撑着篙。18.缩句。①我的眼光被河心一个什么东西吸引住了。②他站在那小小的筏子上，面对着险恶的风浪,身系着乘客的安全。19.读课文《故宫》，说出下列句子的修辞手法。故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了一座永恒（héng）的文化殿堂。20.将下列句子改为陈述句。①天上的星星能数得清吗？②楚国在南边，你怎么能往北走呀?二、阅读题21.探究《故宫》说明的对象是什么?22.《故宫》按什么顺序进行说明?23.指出句子所用的说明方法：紫禁城的城墙十多米高，有四座城门。24.在介绍建筑群中，重点介绍主要建筑，这样写有什么好处?25.课外阅读我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。概括第三自然段的段意。