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部编版语文六年级下册精品课件外国文学名著的整本书阅读策略部编版六年级下册语文外国文学名著的整本书阅读策略一.熟悉作者外国文学名著的整本书阅读策略二.分析目录三.了解外国文化的独特性熟悉作者国籍时代背景人生经历熟悉作者·国籍日本“童话王国”古希腊“漫画王国”丹麦“西方神话之都”熟悉作者·时代背景苏联作家高尔基出生于1868年，他生活在沙俄统治走向衰败的时期，是最黑暗的年代，下层人民的生活非常困苦，整个社会正在酝酿着一场大变革。因此，他的作品具有明显的现实主义风格，通过一个个现实的画面，来反映当时的社会现状，比如短篇小说《伊则吉尔老婆子》、话剧《在底层》《小市民》、长篇小说《在人间》等等。英国作家莎士比亚生活在文艺复兴时期，这个时期宣扬人文主义，强调个性的解放和自由发展。早期，他对生活充满了希望，相信人文主义思想可以实现。可是到了中期，社会并不安定，人民的生活痛苦不堪，这个时期的作品主要就是来揭露和批判社会的黑暗。熟悉作者·时代背景喜剧《威尼斯商人》悲剧《哈姆雷特》英国作家笛福一生广泛游历，早年经营烟酒、羊毛织品，曾经到各国经商，有着丰富的海上经历和体验，这为他创作《鲁滨逊漂流记》提供了生动丰富的写作材料。熟悉作者·人生经历苏联作家奥斯特洛夫斯基少年时就参加革命，拿枪和敌人殊死作战，留下满身伤痕。战争结束后，他努力工作。可身体却每况愈下，全身瘫痪、双目失明。因此，他曾失望地想过自杀，但终于凭借顽强的意志，克服了常人难以想象的困难，花了三年时间写出一本世界经典文学名著《钢铁是怎样炼成的》，证明了自己生命的价值。熟悉作者·人生经历熟悉作者国籍时代背景人生经历获取途径：读作者的简介、书的序言、封底的书评，上网查阅资料等。分析目录第一章龙卷风第九章田鼠女王第十七章气球上天第二章与孟奇金人的谈话第十章守门人第十八章永远向南方第三章多萝西搭救稻草人第十一章奇妙的奥芝国翡翠城第十九章受到战斗树袭击第四章穿过森林的道路第十二章搜寻恶女巫第二十章优美的瓷乡第五章搭救铁皮樵夫第十三章援救第二十一章狮子成了百兽之王第六章小胆狮第十四章飞猴第二十二章奎德林邦第七章通往奥芝国之路第十五章发现可怕的奥芝第二十三章好女巫实现了多萝西的愿望第八章致命的罂粟地第十六章大骗子的魔术第二十四章重返家乡《绿野仙踪》目录目录管窥阅读法了解外国文化的独特性人物形象重要事件言语风格了解外国文化的独特性·人物形象“硬汉形象”：从希腊文学中的俄狄浦斯到海明威笔下的圣地亚哥、罗伯特·乔丹，他们都有着钢铁般的意志和毅力，不怕艰难困苦，身上有着一股“打不败”的精神。这是硬汉文化的体现。“吝啬鬼形象”：外国文学名著里有四大吝啬鬼——夏洛克、葛朗台、阿巴贡、泼留希金，他们把金钱放在第一位，贪婪吝啬，没有人性。了解外国文化的独特性·人物形象尼尔斯汤姆爱丽丝多萝西罗兰海蒂了解外国文化的独特性·重要事件渔夫圣地亚哥一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了，但他仍然不肯认输，而是充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条大马林鱼。这鱼实在太大，拖着船往大海走，但老人依然紧紧拉着不放。经过两天两夜，终于被他杀死了绑在小船的一边。渔夫在与大马林鱼进行搏斗时，他多次重复这样一句话：“但愿那男孩在这儿就好了。”——海明威《老人与海》节选《汤姆·索亚历险记》为营造愉快轻松的故事氛围，大量运用美国俚语，颇具地域特色，契合人物身份。如在第一章中，波莉姨妈想要抓住调皮的汤姆，却被戏耍，于是轻声笑道：“人老了，糊涂才是最大的糊涂蛋。俗话说得好，‘老狗学不会新把戏’。”了解外国文化的独特性·言语风格《格列佛游记》中，小人国里的小人比格列佛小十二倍，身高只有15厘米，格列佛的一块手帕，可以给小人国皇宫当地毯；而大人国里的大人又比格列佛大十二倍，在大人国的农夫面前，格列佛像鼹鼠般大小，被农夫当作玩物带回家。了解外国文化的独特性·言语风格可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。那时候，只要一看见从远方回来的大海船进来，父亲总要说他那句永不变更的话：“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”于是每星期日，一看见大轮船喷着黑烟从天边驶过来，父亲总是重复他那句永不变更的话：“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”——莫泊桑《我的叔叔于勒》节选了解外国文化的独特性·言语风格一.熟悉作者外国文学名著的整本书阅读策略二.分析目录三.了解外国文化的独特性（国籍、时代背景、人生经历）（主要人物、重要事件、故事线索）（人物形象、重要事件、言语风格）《红楼梦》是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦，还是到了中年以后，再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。——冰心《忆读书》节选经典重读运用今天所学的方法，读一读《爱丽丝漫游奇境》。课后作业感谢您的莅临指导