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一、积累运用园（42分）1.根据拼音写词语。（10分）x佾d侏t佗ngl佗ngy俅nc佗ngm侏ngch佗qi俦h佗ok佟ngk伲iji佴du伽nt俨nb俅j侏侉r俨ch佼u2.用“———”画出词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。（3分）满天飞舞（）人抑马翻（）除恶无尽（）不避坚险（）三顾茅炉（）来去无综（）3.用“√”选出加点字的正确读音。（3分）·堤岸t侏（）d侃（）嗓·烽火f佶ng（）f佴ng（）嗓·厄运侑（）侉（）嗓·咒语z侔u（）zh侔u（）嗓·镰刀li佗n（）ji佟n（）嗓·歼灭ji伽n（）ji佟n（）嗓4.按要求完成练习。（9分）（）刀（）剑（）（）扬扬（）装（）裹（）（）气爽风（）（）云从（）如（）（1）把上面词语补充完整。（6分）（2）词语“_______________”的意思是：寒风像刀子，霜像剑一样刺人的肌肤，形容气候寒冷。（0.5分）（3）请再写出三个与画“———”词语结构相同的词语。（1.5分）_______________________________________________（4）词语“______________”用来形容雪后美丽的景色。（1分）5.按要求完成句子。（6分）（1）夏日烟台的海常常水平如镜，宛如好像一个恬静、温柔的少女。（修改病句）____________________________________________________________________（2）高大挺拔的白杨树，不时在微风中摇曳着碧玉般的树冠。（缩句）____________________________________________________________________（3）万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。（改为双重否定句）____________________________________________________________________（4）刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”（改为转述句）____________________________________________________________________（5）山上开满了映山红，________花朵和叶子，_________比盆栽的杜鹃显得有精神。（在横线上填写恰当的关联词语）（6）三亚的落日令人陶醉。（改为反问句）____________________________________________________________________6.课文精彩回放。（11分）（1）默写《渔歌子》：____________________，_____________________。____________，______________，_____________________。（2）你从远古走来，______________________；____________________，涛声回荡在天外。________________________，灌溉花的国土；____________________，推动新的时代。（3）近水识鱼性，_________________。（4）满____________，谦____________。_____________，闻过则喜。（5）“_________________，忠言逆耳利于行”告诉我们要听得进别人的建议和意见。（6）半学期来，我们认识了许多人物，有___________的关羽，有___________的诸葛亮，有被日本人称为“______________”和“____________________”的聂将军，有____________的伯诺德夫人一家人，个个都令人敬佩。我们还游览了浙江金华的_________，欣赏了____________的三亚落日，明白了“____________，黄雀在后”的道理，收获真不少。二、阅读大观园（23分）六语（江苏）（A）—1—六语（江苏）（A）—2—第二学期期中素质考试（A）六年级语文（江苏版）（本试题满分100分,考试时间90分钟）题号总分得分一二三得分评卷人卷首语：小朋友们，半个学期转眼即逝，你一定有很多收获吧！就让我们一起来展示一下成果吧，相信你一定行！得分评卷人（一）课内阅读。（8分）斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原来，每当他看到蝙蝠在夜晚________自如地飞翔时，总认为这些小精灵一定长着一双特别_________的眼睛。假如它们的眼睛瞎了，就不可能在黑暗中_______地躲过各种障碍物，并且________地捕捉飞蛾了。然而事实完全出乎他的意料。斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉_______的飞蛾呢？1.本段节选自课文《_____________》。（1分）2.选择恰当的词语填入选段内对应的横线上。（2.5分）敏锐敏捷轻巧灵巧灵活3.画“”的部分与词语“______________”的意思相同。（1分）4.选段开头采用了________的修辞手法。我还能再写一个这样的句子：_______________________________________________________。（1.5分）5.选段中斯帕拉捷做的实验是：_________________________________________，结果是______________________________________。结合课文我知道蝙蝠是靠_________来辨别方向、确认目标的。（2分）（二）课外阅读。（15分）地图是先爱上旅行，才学会钻进地图里的。家里，有各种各样的地图。单独成张的、合集成书的、精装的、平装的、圆形立体的、平面挂式的，林林总总，不胜枚举。一决定了旅行的目的地后，便把形形色色的地图找出来，伏在桌子、趴在地上，一面细细地看，一面频频地用红笔把各个大城小镇勾勒出来。地图，是越看越有韵味的。有趣的是：每一个国家的地形，看得久了，便会慢慢地幻想成另一样东西。印度，是飞在空中一个菱（l侏ng）形的风筝。奥地利，是一只横放的小提琴。日本，是大海里一条悠哉游哉的鱼。乌拉圭，是不小心滴落在地上的一滴水。阿根廷，是美味的蛋卷冰淇淋。智利，是一长条被绞干水分的布。只要运用一丁点儿的想象力，地球上的每一个国家，都可以让你随心所欲地转换成一个有趣的物体。你在这“物体”里填进山脉、填进河流，准确地画出各个乡镇、各个城市的地点，然后，慎重地把它和你的护照放在一起，上路去了。一踏进你护照签盖的那个国土，你便惊喜地发现：原本平平地躺在背囊里的那张“地图”，蓦然放大了无数无数倍，生龙活虎地在你的面前站了起来。远远近近的山峦，含情脉脉地看着你，相看两不厌；波光粼粼的河流，以潺（ch佗n）潺的水声向你表达它热诚的迎迓（y伽），百听而不厌。曾经被你用红笔圈着的那个大城那个小镇，全部奇迹般地活在你面前，你虽然切切实实地踏在它上面，可是，心里却还疑幻似真，甚至患得患失，担心它像春梦一样在顷刻间了无痕迹地消失掉！住在这个立体的“地图”里，你耐心地印证书本所给你的知识，你细心地发掘书本所不曾给你的资料。你探索、你思考，你咀嚼、你消化。当你背起行囊离开时，你挥别的，再也不是一块陌生的土地了，它已成了你记忆之库中无法磨灭的一位“贴心老友”了。1.给带点的字选择正确的读音，在后面括号里打“√”。（2分）·慎重sh侑n（）sh侉n（）嗓·磨灭m侬（）m佼（）嗓含情·脉脉m伽i（）m侔（）嗓波光·粼粼l侏ng（）l侏n（）嗓2.写出下列词语的近义词。（3分）惊喜———（）韵味———（）不胜枚举———（）发掘———（）探索———（）随心所欲———（）3.短文共向我们介绍了_________种地图。（1分）4.读了《地图》这篇短文，我对地图有了一个重新的诠释，我知道了“地图，是越看越有____________”。“只要运用一丁点儿的_____________，地球上的每一个国家，都可以让你___________地转换成一个______________。”（2分）5.文中分别介绍了_________个国家，它们在地图上各像什么？（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.照样子，写一段话。（2分）家里，有各种各样的地图。单独成张的、合集成书的、精装的、平装的、圆形立体的、平面挂式的，林林总总，不胜枚举。________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.打开世界地图，你有哪些新的想象？请写一写。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________六语（江苏）（A）—3—六语（江苏）（A）—4—得分评卷人六语（江苏）（A）—5—六语（江苏）（A）—6—三、快乐创作园（35分）1.口语交际。（5分）生活中，每个时段内都有大家关注和讨论的热门话题，最近你周围有哪些热门的话题呢？把你最感兴趣的写出来和大家一起分享吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.习作乐园。（30分）题目：_____________的我要求：①在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我、倔强的我、爱看课外书的我……②通过一、两件具体的事介绍自己的特点；③作文中不得出现自己的名字；④字数在400字以上。第二学期六语（江苏版）参考答案（A）一、1、洗涤螳螂蕴藏明察秋毫慷慨截断臀部疾恶如仇2、漫仰务艰庐踪3、d侃f佶ng侉zh侔uli佗nji佟n4、（1）风霜纷纷银素神清卷残善流（2）风刀霜剑（3）略（4）银装素裹5、（1）“宛如”、“好像”去掉一个（2）白杨树摇曳着树冠。（3）万里长城不能不说是世界历史上的一个伟大奇迹。（4）刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。（5）无论……都……（6）三亚的落日怎能不让人陶醉？6、（1）西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥青箬笠绿蓑衣斜风细雨不须归（2）巨浪荡涤着尘埃你向未来奔去你用纯洁的清流你用磅礴的力量（3）近山识鸟音（4）招损受益知过必改（5）良药苦口利于病（6）忠勇双全神机妙算活菩萨中日友谊的使者机智镇定双龙洞美妙绝伦螳螂捕蝉二、（一）1、夜晚的实验2、轻巧敏锐灵巧敏捷灵活3、出乎意料4、设问略5、蒙住蝙蝠的眼睛让它在黑暗中飞行蝙蝠仍能辨别方向、确认目标听觉（二）1、sh侉nm佼m侔l侏n2、略3、六4、韵味的想象力随心所欲有趣的物体5、六印度：是飞在空中一个菱形的风筝；