电子技术的基本认识

授课教师：杨小顺电话：[phone]QQ：1021057147工作部门：电子系电子教研室电子技术的基本认识与我们的学习电磁波→无线电电流强电流→电力技术弱电流→电信号→电子技术“电”：客观世界的自然现象。“电”字的含义：日，ㄣ。“电”的认识过程：“雷公电母”→电荷→电场→电磁感应一、“电”的认识什么叫“技术”？技术：它是泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。自从人类社会的发端开始，技术就与每个人息息相关，一刻也没有离开过！只不过是每个人是否明确清晰地感觉到和识别出来而已！大致地，可以分为石器时代、青铜器时代、铁器时代、蒸汽机引发蒸汽机时代（蒸汽时代），电气时代。直到21世纪的信息时代。闲话：技术计时器交通工具中秋与航天技术通信与我们的生活二、初识“电子技术”电子电路客观量电信号电信号客观量人脑电子技术是把电子元器件组成的电子电路应用到科学、技术、生产、生活各领域的应用技术，电子电路是信息社会产生、传送、处理信号的(硬件)载体。家庭影院系统放大器的应用V4220V50Hz0Deg音频输入音频输出放大电路扬声器负载输入信号源扩音器中放大电路的组成图为放大器提供能量的直流电源RS+－US放大电路+－u0i0话筒送来的微弱音频信号输入提供能量输出通信系统：无线电通信(包括广播、电报、电视等)；有线载波通信、激光通信、光纤维通信等。电子技术应用自动控制：在自动化技术中，电子控制是后起之秀。特点：快速、灵敏、精确等。测量方面的应用：电量测量；非电量电测量电测量的主要特点：准确度和灵敏度高，测量范围广；可以智能化；可以进行远距离测量。电子技术对计算机的发展：20世纪40年代第一台数字电子计算机的一些参数：使用了18,000个电子管；功率130kW；质量达30t；占地约150m2；运算速度约5000次/秒；故障率高现代微型计算机的主要特点：采用了大规模和超大规模集成电路；功耗低；体积小；重量轻；运算速度快；功能强大。三、了解“电子电路”电子电路就是研究电子器件的特性以及如何用电路元件构建有一定功能的电路的科学技术。电路组成：电子器件与电阻器、电感器、电容器、变压器、开关等元件适当地连接起来。电子电路的主要特点：控制方便、工作灵敏、响应速度快等。电子电路与普通电路的主要区别：电子电路包含有电子器件，电子器件的特性往往是非线性的。电子电路必须采用非线性电路的分析方法来分析核心元器件：电子器件第一代电子器件——电真空器件：电子管电子管的结构和工作原理：有密封的管壳，内部抽到高真空；在热阴极电子管中，有一个阴极；阴极可由灯丝加热，使温度升高，发射出电子；电子受外加电场和磁场的作用，在真空中运动就形成了电子管中的电流。电子管的主要特点：体积大、重量重、耗电大、寿命短；目前在一些大功率发射装置中使用。电子器件的发展历程第二代电子器件——晶体管晶体管是用半导体材料制成的，也称为半导体器件(semiconductordevice)或者固体器件(solid-statedevice)。晶体管的主要特点：体积小、重量轻；寿命长、功耗低；受温度变化的影响较大；过载能力较差；加电压不能太高。集成电路（IC—integratedcircuit）——把许多晶体管与电阻等元件制作在同一块硅晶片上的电路。集成电路的主要特点：体积小，重量轻；功耗小；可靠性高；寿命长。世界上第一块集成电路在1959年美国的德州仪器公司和西屋电气公司诞生，电路上仅集成了4只晶体管。集成电路发展的历程：小规模集成电路；中规模集成电路；大规模集成电路；超大规模集成电路第三代电子器件——集成电路模拟电路放大客观量数字信号模拟量数字量模拟信号数字电路逻辑模拟信号数字信号模拟量数字量客观量转换转换转换转换输入输入输出输出u音频信号波形tu音频信号波形t四、再谈“电子技术”模拟电子技术数字电子技术模拟量：在时间上或数值上是连续的变化。人的声音模拟信号：在时间上和数值上连续的信号。u模拟信号波形t对模拟信号进行传输、处理的电子线路称为模拟电路。模拟电子技术数字量数字电子技术数字信号波形t数字量：它们的变化在时间上和数量上都是离散的；在时间上不连续。车流量的统计数字信号：在时间上和数值上不连续的（即离散的）信号。对数字信号进行传输、处理的电子线路称为数字电路。有什么用？五、课程的任务与要求理论知识总体结构：掌握特性、主要参数及选用原则电子器件集成运算放大器直流稳压电源放大器基础实用放大器其它单元电路课程知识电路基本原理模拟电子技术数字电子技术举例：模电结构器件组成基础典型电路掌握各种常用电子仪器的使用掌握各种常用元件的识别掌握基本单元电路的测试及调试掌握典型单元电路的设计及调试操作能力要求：看算选干工作能力或工程能力要求：%8.694πW42)(CCCESCCL2CESCComVUVRUVP童诗白（1920～2005）清华大学自动化系教授六、课程的性质、特点、要求以及学习方法课程性质：技术基础课课程特点：1.实践性、工程性强，多采用近似方法分析计算3.入门难学习要求：理解基本原理掌握基本方法熟悉基本电路理论联系实际绪论2.内容杂、不断更新学习方法：1.从外特性上认识理解基本元器件，淡化对其物理机理的追究；2.从系统角度认识电路，理解电路的作用与功能；3.不死记硬背公式；5.坚持预习，及时复习，认真听课，独立并及时完成作业和实验作业。4.重视实践，注重理性认识和感性认识的相辅相成；绪论电子电路电信号电信号黑箱学习法•理论与实践并重•课外勤于制作•大胆创新•学以致用七、学习指导理论与实践间的桥梁——仿真实物理论实践仿真实际认识八、以“工作为导向”的自主型学习素质培养实践导向多动手多锻炼勤思考课程学习