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第一章小数乘法第1节连乘、乘加、乘减1.知识与技能：[1]使学生知道小数的运算顺序和整数运算顺序相同。[2]使学生掌握小数连乘、乘加乘减的计算方法，正确地进行小数连乘、乘加乘减的计算，并能解答有关应用题。[3]理解三角形的稳定性，并能用其解释生活中的实际例子。2.过程与方法：让学生通过旧知迁移新知识的方法来学习小数连乘、乘加、乘减的计算。3.情感态度与价值观：培养学生认真审题的好习惯。学习目标1.02×0.2=0.45×0.6=0.8×0.125=0.759×0=0.25×0.4=0.067×0.1=0.1×0.08=0.85×0.4=0.20400.10.00670.10.270.0080.34复习准备，揭示课题口算112×5×6030×7＋85250×4－200(1)整数连乘的运算顺序是：从左到右依次运算；(2)整数的乘加、乘减混合运算的顺序是：先算乘法，再算加法或减法。=(12×5)×60=60×60=3600=210＋85=295=1000－200=800复习准备，揭示课题说一说下面各题的运算顺序，再计算2我们已经学会了整数连乘、乘加、乘减式题的计算方法，其实，小数的运算顺序跟整数的一样，这节课我们就来学习小数的连乘、乘加、乘减。复习准备，揭示课题导入新课1题目的已知条件和问题分别是什么？怎样列式计算？探究新知0.9×0.9×100==0.81×10081（平方米）已知图书室的面积和瓷砖的边长，要求的问题是100块这样的地砖够吗？列式计算为：答：这样的100块地砖不够。探究新知0.9×0.9×100==0.81×10081（平方米）先算0.9×0.9，再乘100。这个算式是先算了什么，后算了什么？可以先算0.9×100吗？0.9×0.9是一块瓷砖的面积，再乘100是100块砖能够铺地的面积。探究新知如果有110块够吗？我想可以这样算：0.9×0.9×110我想这样也可以：0.9×0.9×10＋81能说出每一步的意思吗？探究新知小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序是一样的，今后我们在进行小数四则运算的时候一定要先搞清楚运算顺序再计算。你认为在做连乘习题时应注意什么？探究新知在整数乘法中我们已学过哪些运算定律？请用字母表示出来。乘法分配律：（a＋b）×c=a×c+b×c乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：（a×b）×c=a×（b×c）拓展提高下面每组算式左右两边的结果相等吗？0.7×1.21.2×0.7（0.8×0.5）×0.40.8×（0.5×0.4）（2.4＋3.6）×0.52.4×0.5＋3.6×0.5===乘法交换率乘法结合率乘法分配率整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法同样适用。拓展提高请仿照整数乘法中的简算方法来计算这些题，说出每一步各应用了哪一条运算定律。0.3×2.5×0.450×0.13×0.21.25×0.7×0.850×0.13×0.2=50×0.2×0.13=10×0.13=1.31.25×0.7×0.8=1.25×0.8×0.7=1×0.7=0.70.3×2.5×0.4=0.3×（2.5×0.4）=0.3×1=0.3拓展提高0.65×201这道题可以利用乘法的去处定律进行简便运算吗？0.65×201＝130＋0.65＝130.65＝0.65×（200＋1）＝0.65×200＋0.65乘法分配律拓展提高=58.32+10.4=68.72=16.944-5.7=11.244说一说每道题的运算顺序巩固应用做一做150.4×1.95－1.83.76×0.25＋25.8＝50.4×0.1＝0.094＋25.8＝5.04＝25.894这两道题计算的对吗？错在哪里？①先看它的运算顺序是否正确；②再看它的计算结果是否正确。巩固应用巩固练习250.4×1.95－1.83.76×0.25＋25.8正确的计算应该是这样的。＝98.28－1.8＝96.48＝0.94＋25.8＝26.74巩固应用巩固练习219.4×6.1×2.33.25×4.76－7.818.1×0.92＋3.93看谁算得快。＝118.34×2.3＝272.182＝15.47－7.8=7.67＝16.652+3.93＝20.852巩固应用综合练习题3巩固应用趣味练习4狐狸波利想：5角钱加上5角钱，还是每斤一元钱。便爽快地答应了。熊猫菲菲把钱付了，可是狐狸波利盯着自己的钱，总感觉有问题，却又不知问题出在哪里？同学们，你们能帮波利找出问题出在哪里了吗？狐狸卖香蕉1卖水果的狐狸波利称水果时总缺斤短两，熊猫菲菲打算惩治他一下。这一天菲菲来狐狸波利这儿买香蕉。“香蕉一元钱一斤，您买多少啊？”波利很热情。“我买一百斤，不过得麻烦您把它们全部剥好，我给您每斤香蕉皮5角钱，每斤香蕉肉5角钱，行吗？”巩固应用趣味练习4假设熊猫菲菲买的香蕉皮有a斤，香蕉肉有b斤，a+b＝100（斤），那么应付的钱数为：0.5×a+0.5×b=0.5×(a+b)=0.5×100=50(元）所以熊猫菲菲少付了50元，让狐狸吃了亏。狐狸卖香蕉1巩固应用趣味练习4一个六层塔，每一层点灯的盏数都是它的上一层的3倍，已知最顶层点了2盏灯，求这座塔共点了多少盏灯？1六层灯塔2提示：第一层：2第二层：2×3第三层：2×3×3第四层：2×3×3×3第五层：2×3×3×3×3第六层：2×3×3×3×3×3261854162486728以三声内接听为佳。如果电话是在响了五声后才接起，请别忘记先向对方道歉“不好意思，让您久等了”。1接听电话时，应先问候，然后自报家门。接听前看一下来电显示，如是外部来电应报出本单位名称，如是内线电话应报出本部门名称。2不可以“喂，喂”或者一张嘴就不客气的说“你找谁呀”“你是谁呀”“有什么事儿啊”像查户口似的。谈一谈通过这节课的学习你收了什么？你觉得这节课表现得怎么样？你对自己的表现满意吗？课堂总结先算乘除，再算回头回头加减，有括号的先算括号里面的。2小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序是一样的1整数乘法的运算定律也可以应用到小数乘法中。整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法同样适用。3——作品——