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三角形三角形邓坊中心小学王美琴2014.11人教版小数四年级下册第五单元第一课时下面每组图形中，哪个图形是三角形？第一组：第二组：第三组：下面每组图形中，哪个图形是三角形？第一组：第二组：第三组：下面每组图形中，哪个图形是三角形？第一组：第二组：第三组：下面每组图形中，哪个图形是三角形？第一组：第二组：第三组：ABC三角形ABC三角形有（）条边，（）个顶点,（）个角。333自学P81上半部分：三角形的高。思考两个问题：1、什么是三角形的高？2、怎样画三角形的高？从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。什么是三角形的高？高底CＡＢ高底CＡＢ注意：①高要用虚线②要标直角符号③表明底和高高底底底三角形有（）条高。3试一试你能画出下面三角形中指定底边上的高吗？底底高高底能给每个三角形画三条高吗？ABC底高ABC底高ABCABC底高ABCABCABCABC底高ABCABC底高ABC底高ABC每个三角形都有三条高！电线杆三角形不变形，具有稳定性。１、三角形是由_____条边、_____个顶点、_____个角组成的。２、三角形具有_______性。３、三角形有________条高。填空333稳定3１、由三条线段组成的图形是三角形。（）２、自行车车架运用了三角形的稳定性原理。（）３、三角形有一条高，一条底。（）判断√××三条高围成三条底李老师家的椅子用了很多年了，最近有点摇摇晃晃的，你有办法帮她修稳当些吗？利用三角形的稳定性，使桌椅更牢固。巧手实践路边的小树刚栽上，怕风吹倒，有什么办法吗？巧手实践路边的小树刚栽上，怕风吹倒，有什么办法吗？利用三角形的稳定性，使小树不会倒。巧手实践1、任意的三根小棒是不是都可以围成三角形呢？2、怎么样的三根小棒可以围成三角形？思考：