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校企合作执行方案方案来源：校企汇（allxq.com）福建商业高等专科学校全国首创双企型校企合作模式，专注于产教融合服务学校•没有精力筛选合作企业；•缺乏有效的合作模式和机制；•缺乏校企双方沟通交流的平台；•缺乏政策扶持和约束。企业•帮助校企双方筛选、洽谈、签订合同；•为校企双方提供交流沟通的平台；•帮助学校筛选行业中优秀的企业进行合作；•与大量同行业企业签约，确保学校学生毕业有大量工作岗位选择；•帮助企业降低合作成本，甚至拿到政策扶持；•帮助企业跑部门谈合作，节省企业的时间；校企汇双企模式•与学校合作成本较高；•洽谈过程漫长，影响生产；•毕业生专业能力和质量无法保障；•要跑很多部门，没有精力。壹贰叁肆目录实训基地建设目标实训基地构建费用校企合作指导思想实训课程表壹实训基地建设目标未来三年的时间里，校企合作办公室将进一步巩固以往在校企合作工作中所取得的成果，充分利用学院发展的各种资源，着力解决制约校企合作中的各种困难和问题，积极探索福建商业高等专科学校2017年电气工程校企深度融合的办学模式。福建商业高等专科学校2017年电气工程学院要与行业、企业共同建成一批资源共享的职业教育实训基地，每个专业与1－2个企业在专业建设、职业培训、科技开发等方面实现实质性的合作共建实训实训室实训基地建设目标加强与地方政府、行业主管部门、行业协会的联系，努力把地方政府、行业主管部门、行业协会等的支持通过组织、制度、政策、活动等形式给予固化内引电气工程校企合作项目要抓住各系新实训大楼建成启用的契机，积极推进福建商业高等专科学校2017年电气工程校企共建校内实习实训基地，按专业群积极建设功能完善、设备一流的校内仿真实验实训场所，保障学生实践技能的培养。加强关系给予固化积极引进福建商业高等专科学校2017年电气工程面向社会和企业公开招聘具有丰富实践经验的技师或高级技师，担任实践教学指导教师，改善师资来源结构，利用他们高超的专业技艺以及丰富的专业实践经验，来不断提高实践教学效率。推行工学结合，突出学生实践能力培养贰实训基地构建费用福建商业高等专科学校2017年电气工程职业教育校企合作发生的费用，可列入教育、人力资源部门的一般专项解决。实训基地构建费用软件费用满足《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规范V2.0》能够设置学校的福建商业高等专科学校电气工程专业信息，并为各专业分配不同的课程。顾问费用福建商业高等专科学校电气工程实训基地聘请校企汇帮助搭建的顾问费用硬件费用集训基地创建。高级项目经理及专家讲师担任指导企业真实项目实战训练，让学员在培训期间就能了解和适应企业环境固定成本福建商业高等专科学校电气工程校企合作部门每年邀请相关部门、用人单位的专家和实际者进行论证，以增强专业设置的科学性和现实应用性叁校企合作指导思想将企业考核与面试后录取的学生组成定向短训班，根据合作企业对福建商业高等专科学校2017年电气工程人才的培养要求，对顶岗实习前的学生开展全方位的岗前培养。校企互利原则提升福建商业高等专科学校电气工程实习与就业的品牌和质量，确保定向培养班数量占全校班级总数的1/3以上校企合作指导思想确保安置率为企业服务是学院的指导思想，也是打开福建商业高等专科学校电气工程校企合作大门的前提和基础，决定着合作成败和成功率的高低岗前培训目标校企合作双方互利是校企合作的基础。企业有权优先选拔留用学生，有权根据福建商业高等专科学校电气工程学生潜力对学生就业进行部分淘汰肆实训课程表福建商业高等专科学校2017年电气工程每一本教材包含课程标准【教材、课程编排、上课顺序，上课形式、PPT、教案、讲义（学习攻略，拓展学习书籍、网站）、复习作业、预习作业、题库】。建模与软件1.函数的极限和连续性2.导数的应用3.积分及其应用4.微分方程5.数学实验实训课程表社会实践借助实训基地的软件设备进行自动化应用软件的学习和实践。自然辩证法概论通过课程提高大学生全面认识“体验式学习”，培养个人探索知识、学习知识、掌握知识、理解与应用知识的能力。物流管理自动化应用主要目的是在于为未来的就业和事业发展作好准备。创业学导论创业不但是一种充分实现自我的机会，更是发挥个人潜能的舞台，创新与创业将成为知识经济社会的一种常态行为。论文答辩基础答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成，其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称，从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员，负责答辩委员会会议的召集工作。校企合作找校企汇ALLXQ.COM