搜索
刚开始学自行车时,你能掌握身体的平衡吗?当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的?当一个物体在你眼前突然出现时,你会有何反应?你有这样的经历吗？其实,这都是神经调节的具体表现,这些反应我们称为反射。神经调节的基本方式就是反射。出现这种现象的原因是什么呢？学习目标1.理解反射、反射弧和非条件反射的概念。2.通过膝跳反射的实验能描述反射弧的结构。做实验目的要求：1、通过做膝跳反射实验，知道什么是反射。2、学习做膝跳反射实验的方法。腿的放法：敲打位置：敲打方式：完全放松膝盖下韧带迅速扣击做实验方法步骤：每两位同学一组，两人轮换进行实验。1、一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。2、另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。讨论:1.叩击韧带时，小腿出现什么反应？想一想这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？2.膝跳反射受大脑控制吗?为什么?讨论1、叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地跳起来──迅速前伸。这种反射很小的孩子就有，是生来就有的。2、膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。辨概念反射：像膝跳反射这样，人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的规律性反应。反射是通过反射弧来完成的。膝跳反射的形成过程感受器传入神经神经中枢传出神经效应器（接受刺激，产生神经冲动）（传导神经冲动）（传导神经冲动）（接受冲动，产生冲动，传出冲动）神经冲动传导方向（接受冲动，作出反应）如果反射弧中某部分损伤，其他部分依旧正常会有什么效果？反射弧结构结构破坏对功能的影响感受器传入神经神经中枢传出神经效应器结论反射通过反射弧实现，反射弧任何一个环节中断，反射就不能发生，必须保证反射弧结构的完整性。无效应无效应无效应无效应无效应大家谈一、下面这些反应是反射活动吗？1、用手触摸含羞草，它的枝叶自动卷曲。2、草履虫遇盐逃避。二、反射弧不完整了，反射活动还能进行吗？三、反射弧完整，反射就一定能发生吗？不一定。有刺激才能引起反射反射弧必须是完整的才能完成反射，反射弧的任何一部分受损，反射都不能发生不是，没有反射弧人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。反射的意义是什么呢：缩手反射、吮吸反射、排尿反射等都是比较简单的反射。你还能举一个例子吗？21543缩手反射的形成过程感受器传入神经4传出神经效应器神经中枢先感觉烫还是先缩手？在完成这个反射的同时，脊髓中通向大脑的神经元，还会将冲动传到大脑，使人感觉到烫。不过由于传向大脑的路径较长，在大脑作出判断之前，手指已经缩回了。所以在该反射中“感到烫”与“缩手”的先后关系是：先缩手后感到烫！其意义是：对人体有保护作用。讲授新课四、脊髓的位置、结构、功能位置：位于脊柱的椎管里，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐。脊髓结构：灰质白质脊神经灰质：位于脊髓的中央，横切面呈蝶形，是细胞体密集的地方。白质：位于灰质的周围，色泽白亮，由神经纤维集合而成。由脊髓发出的脊神经分布在躯干和四肢的皮肤、肌肉里先缩腿，后感觉到痛！看图分析:脊髓的功能脊髓具有反射功能，同时还具有传导功能，是脑与躯干、内脏之间的联系通道。1、吮吸反射2、杂技表演3、听铃声进教室想一想：这些反射一样吗？像1中，这一类人和动物生下来就有的先天性反射叫做非条件反射。像2和3中，反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做条件反射。非条件反射是由大脑皮层以下（如脑干、脊髓）的神经中枢参与完成的，它是一种比较低级的神经活动。反射概念反射种类非条件反射条件反射反射弧感受器神经中枢传出神经传入神经效应器反射课堂小结1、下列叙述中不属于反射的是（）A、手被火烧立即缩回B、斑马逃避狮的追捕C、下雨了，迅速寻找避雨地方D、草履虫逃避有害刺激2、做膝跳反射实验时，迅速叩击受试同学的（）A、膝盖B、膝盖下韧带C、小腿D、大腿DB练一练：4、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（）A、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液B、学生听见铃声，跑进教室C、司机看见红灯，停止前进D、风沙吹进眼里，出现流泪现象D5、右图是反射与中枢神经系统的关系图解,请回答:1）膝跳反射的反射弧是由____________________构成.(用符号)2）小勇同学被针刺了一下感到痛,请写出在中枢神经系统中的传导途径:_______________________。（用箭头表示方向）1→2→3→4→5→2→3→61→76.不同的反射具有不同的反射弧，将下面反射弧模式图中的各部分结构填在图框里。感受器传入神经神经中枢传出神经效应器