必修3-1-2通过神经系统的调节

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必修三稳态与环境第一单元动物和人体生命活动的调节第一单元第二讲通过神经系统的调节考情考点探究考情回顾考点直击1.(2012·全国高考,1)下列关于膝跳反射的叙述,错误..的是()A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递高考回眸答案B解析在反射弧完整的情况下,感受器受到适宜刺激可引起反射活动,可由一个刺激点引起,A项正确;由于突触结构的特殊性,兴奋在突触处单向传导,B项叙述错误;反射活动需要完整的反射弧来实现,如果反射弧中任何环节在结构或功能上受损,反射就不能完成,C项正确;在突触处,兴奋在电信号→化学信号→电信号的转换过程中,需要神经递质的参与,D项正确。2.(2012·新课标,4)当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误..的是()A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化答案C解析在这一反射中,人并没吃到酸梅,而是想到了酸梅的味道,从而引起唾液分泌,整个再现过程需要大脑皮层的参与,该反射的效应器是唾液腺。酸梅的色泽并不能直接刺激神经中枢,直接刺激是看到酸梅后再现的体验,从来没吃过酸梅的人看到酸梅一般是不会分泌唾液的。整个反射是一条件反射,包含多种神经元之间的兴奋传导和传递,兴奋在经过突触时会有电信号→化学信号→电信号的转换。3.(2012·上海高考,50)如图是反射弧和脊髓结构图。(1)图中神经冲动在完整反射弧中的传递顺序为__________________(用图中数字和箭头表示)。脊髓灰质炎患者会出现下肢肌肉萎缩的症状,是因为脊髓灰质炎病毒破坏了图中编号为______________的部分。(2)图中神经信号在⑥处和③处的传导(传递)有什么不同?________________________________________________________________________。答案①→③→⑧→⑤→②⑦(2)⑥处以化学信号单向传递,③处以电信号双向传递。4.(2011·广东,4)短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑,下列叙述正确的是()A.起跑动作的产生是非条件反射的结果B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢C.该反射有多个中间神经元先后兴奋D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度答案C解析考查神经调节。起跑动作的产生是条件反射的结果,起调节作用的中枢是躯体运动中枢,它的兴奋程度决定起跑的快慢,中间神经元位于神经中枢。基础梳理探究一、神经调节的结构基础和反射1.反射(1)反射是神经活动的基本方式,它是指在________的参与下,动物或人体对外界环境变化作出的_______应答。(2)反射包括__________和_________两种类型。(3)反射的发生需要完整的________和一定的刺激。自主梳理神经系统规律性非条件反射条件反射反射弧2.反射弧(1)结构:包括感受器、_____________________________和__________五个部分。(2)作用:完成___________。二、兴奋在神经纤维上的传导1.兴奋(1)概念:是指动物体或人体内的某些组织或细胞___________后,由相对_________变为______________的过程。传入神经、神经中枢、传出神经效应器反射活动受到外界刺激静止状态显著运动状态(2)常见的可兴奋细胞有__________、_________等。2.下图表示兴奋在神经纤维上的传导过程神经细胞肌肉细胞(1)静息电位和动物电位①静息电位的特点是__________,是由____外流形成的,如图中的_____点(填数字)。②动作电位的特点是_________,是由____内流形成的,如图中的②点。外正内负K+①③外负内正Na+(2)局部电流的形成①膜外:①与②、③与②的电位不同,于是形成局部电流,方向是_______________。②膜内:①与②、③与②之间也形成局部电流,方向是_________________________①→②、③→②②→③、②→①(3)兴奋传导的形式及特点①形式:以___________的形式进行的。②特点:___________。三、兴奋在神经元之间的传递1.结构基础——突触由_________、突触间隙和__________三个部分组成。局部电流双向传导突触前膜突触后膜2.传递过程兴奋――→传导突触小体――――→释放递质_________→__________→下一个神经元兴奋或抑制。3.形式:________。4.特点:________。突触间隙突触后膜神经递质单向传递四、高级神经中枢大脑皮层1.神经系统的分级调节(1)中枢神经系统脑:____、______、___________(2)关系①大脑皮层是调节机体活动的________。②位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的____。③神经中枢之间相互联系,相互_____。大脑脊髓高级中枢控制调控小脑脑干2.人脑的高级功能___________可感知外部世界,控制机体的反射活动,具有______、学习、记忆和______等方面的高级功能。大脑皮层语言思维1.反射弧和反射具有怎样的关系?如果反射弧的结构不能保持完整,则反射能发生吗?互动探究[提示]反射弧与反射是结构与功能的关系。反射弧只有保持结构的完整性才能保证反射正常进行。2.为什么兴奋在神经元之间的传递是单向的?[提示]因为神经递质只能由突触前膜释放,经过突触间隙作用于突触后膜。核心考点突破反射弧和反射要点归纳1.膝跳反射和缩手反射的反射弧完成反射的结构基础是反射弧。反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器(传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等)组成——反射活动需要经过“完整”的反射弧来实现,如果反射弧中任何环节在结构或功能上受损,反射就不能完成。神经元及反射弧的基本结构如图所示(以缩手反射与膝跳反射为例):解读:(1)两个反射弧都包括五部分基本结构。(2)相应反射完成都离不开外界条件刺激和反射弧的完整。(3)在传入神经都有神经节结构。(4)两者中枢都在脊髓,属低级中枢,都受高级中枢调控。(5)缩手反射由3个神经元组成,内有2个突触结构,而膝跳反射只有2个神经元,内有1个突触结构。2.反射弧中传入神经和传出神经的判断(1)根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经。(2)根据脊髓灰质内突触结构判断:图示中与“—”相连的为传入神经,与“○—”相连的为传出神经。(3)根据脊髓灰质结构判断:与前角(膨大部分)相连的为传出神经,与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。(4)切断实验法,若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传入神经,反之则为传出神经。(1)反射发生必需具备的两个条件:反射弧完整和一定条件刺激。反射弧不完整,如传入神经受损,刺激中枢或传出神经,效应器也能反应,但不叫反射。(2)兴奋在反射弧传导是单向的,因为神经冲动在突触中传递是单向的。感悟拓展1(江苏高考)下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是()典例导悟A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号答案A解析本题考查反射弧的结构与生理活动过程。正常机体内只能接受来自感受器的神经冲动,并经过各个结构到达效应器,无法刺激某个神经元的神经纤维中部,产生双向传导现象,A项正确;切断d,刺激b,神经信号仍可以传导至效应器a引起收缩,B项错误;兴奋在突触中的传导速度比在神经纤维上的传导速度慢很多,C项错误;Ⅱ处是突触后膜,信号变化是化学信号→电信号,D项错误。在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:刺激部位反应破坏前破坏后左后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢不收缩右后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢收缩上述结果表明,反射弧被破坏的部分可能是()A.感受器B.感受器和传入神经C.传入神经和效应器D.效应器答案C解析破坏前,分别刺激左右后肢,左右后肢都会发生收缩。破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构后,刺激左后肢则左、右后肢都不收缩,说明被破坏的部分为感受器、传入神经;刺激右后肢,左后肢不收缩、右后肢收缩,说明被破坏的部分为传出神经或效应器。根据提供答案的组合,可以确定为C。兴奋的传导与传递要点归纳1.神经元的基本结构细胞体突起轴突:一条、较长、分支较少树突:数条、较短、分支较多2.兴奋在神经纤维上的传导——电传导(局部电流)(1)过程(2)双向双向传导:刺激神经纤维上的任何一点,所产生的冲动均可沿着神经纤维向两侧同时传导。(3)细胞膜两侧电位变化曲线a线段——静息电位、外正内负,K+通道开放;b点——0电位,动物电位形成过程中,Na+通道开放;bc段—动物电位,Na+通道继续开放;cd段—静息电位恢复形成;de段—静息电位。3.兴奋在神经元间的传递(1)突触:一般情况下每一神经元的轴突末鞘只与其他神经元的细胞体或树突形成接点,由此可分为两类:(2)神经冲动的传递过程:如下图所示①突触小泡释放的递质:乙酰胆碱、单胺类物质等。②递质移动方向:突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜。③信号转换:电信号→化学信号→电信号。④传导过程:轴突→突触小体→突触小泡→递质→突触前膜→突触间隙→突触后膜(下一个神经元)。⑤特点:单向性。原因是递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。1.兴奋在神经纤维上的传导(1)在膜外,兴奋传导方向与局部电流方向相反。(2)在膜内,兴奋传导方向与局部电流方向相同。(3)在一个神经元内有一处受到刺激产生兴奋,迅速传至整个神经元细胞,即在该神经元的任何部位均可测到生物电变化。感悟拓展2.兴奋在神经元之间的传递(1)神经递质作用效果有两种:兴奋或抑制。(2)递质释放的过程为胞吐,体现细胞膜流动性,由突触后膜(下一神经元的细胞体或树突部分)上的糖蛋白识别。(3)突触小体内线粒体和高尔基体两种细胞器的含量较多。(4)兴奋在突触处传递比在神经纤维上的传导速度要慢。原因是:兴奋由突触前膜传至突触后膜,需要经历递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程。2(全国新课标)将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位。可观察到()典例导悟A.静息电位值减小B.静息电位值增大C.动作电位峰值升高D.动作电位峰值降低答案D解析本题主要是考查动作电位的形成过程,以及形成过程膜内外离子的变化知识。根据动作电位的形成过程可知,细胞受刺激后,膜外的Na+顺浓度梯度进入细胞内,由于膜外的Na+浓度远远高于细胞内,因此此过程是一个协助扩散的过程。Na+带正电核,Na+进入细胞内,改变了局部的电核数量比,使膜内由负电位变为正电位,膜外由正电位变为负电位。当降低S中的Na+浓度时,再受刺激,由于膜外Na+浓度变小,进入细胞内Na+数量就少了,内外电位差就会小,静息电位主要是由膜内K+外流造成的,因而不受影响。因而选D。下图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是()A.刺激a处,会导致b处连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化C.刺激c处,a和b处都会产生兴奋D.刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制答案A解析兴奋在神经元之间的传递是单向的,只能由一个神经元的轴突末端传递到下一个神经元的细胞体或树突。兴奋通过突触时有一个时间延搁,当刺激a处时,b处要比c处先产生电位变化,
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