高二生物期中测试题

高二生物期中测试题一.选择题（每小题只有一个正确答案，共32小题，每小题1.5分，计48分）1．关于生物体的结构，下列叙述正确的是：（）A．除病毒外，生物体都有严整的结构B．除病菌等少数种类外，生物体都有细胞结构C．细菌无成形的细胞核，因此没有严整的结构D．除病毒等少数种类外，生物生长发育繁殖的基础是细胞分裂2．生物与非生物的本质区别在于生物（）A．具在严整的结构B．通过生长、发育、延续种族C．通过新陈代谢实现自我更新D．都具有细胞这一基本结构单位3．当太阳光移动时,晰蜴的部分肋骨就延长使身体扁平并与太阳成直角,这种现象在生态学上称（）A．向光性B．应激性C．遗传性D．适应性4．下列生物中属于原核生物的一组是（）A．蓝藻和酵母菌B．蓝藻和硝化细菌C．绿藻和根瘤菌D．水绵和紫菜5．胰岛细胞中与合成胰岛素有关的一组细胞器是（）A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D．内质网、核糖体、高尔基体、中心体6．为确定某种元素是否为植物所必需，用缺少该元素的“完全营养液”进行培养，应该（）A．以土壤为基质盆栽，加上述营养液B．大田种植，浇上述营养液C．以沙土为基质，加上述营养液D．只用上述营养液，不用基质7．把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜（允许葡萄糖通过）隔开，在开始和一段时间后液面情况是：（）A．甲高于乙B．乙高于甲C．先甲高于乙，后乙高于甲D．先甲低于乙，后乙低于甲8．下列说法,正确的是（）A．原生质专指细胞质B．细胞质不属于原生质C．细胞核不属于原生质D．原生质层不含细胞液9．生活细胞中含量最多的两种物质所共有的元素是（）A．C、H、OB．C、H、O、NC．H、OD．N、P10．细胞内结合水的生理作用是（）A．各种离子和分子的良好溶剂B．运输营养物质及代谢废物C．各种代谢反应的介质D．原生质的结构物质之一11．20种氨基酸的平均分子量为128，由100个氨基酸构成的蛋白质，其分子量约为（）A．12800B．11000C．11018D．780012．右下图表示某植物相邻的3个细胞，图中的箭头表示细胞的吸水方向,则这三个细胞的细胞液浓度依次为（）A．NMWB．WNMC．MNWD．WMN13．高度分化的细胞仍有发育的潜能，即保持着细胞的全能性，目前发现只有哪类生物普遍存在（）A．动物细胞B．植物细胞C．所有生物细胞D．以上都存在14．据统计,1mL的肝细胞中含有的内质网的总面积达11m2,相当于细胞膜面积的30~40倍.这种结构的特点表明内质网的重要功能之一是（）A．为核糖体提供大量的支架B．为各种代谢反应创造有利条件C．为细胞内物质运输提供通道D．有利于肝糖元的合成与分解15．洋葱根尖分生区细胞内能转换能量的细胞器是（）A．叶绿体B．线粒体C．高尔基体D．线粒体和叶绿体16．能为细胞提供与呼吸作用有关酶的细胞器是（）A．中心体B．核糖体C．线粒体D．叶绿体17．下列不具有核膜的生物是（）A．水螅B．蓝藻C．草履虫D．酵母菌18．植物细胞有丝分裂所特有的现象是分裂过程中出现了（）A．染色体B．纺锤体C．细胞板D．赤道板19．在细胞有丝分裂的后期,纺锤丝牵引染色体移向细胞两极,直接提供能量的物质是（）A．葡萄糖B．磷酸肌酸C．三磷酸腺苷D．脂肪20．细胞分裂过程中,纺锤体清晰可见,染色体形态比较固定、数目比较清晰的时期是（）A．前期B．中期C．后期D．末期21．利用高浓度食盐溶液杀菌防腐的原理是（）A．由于食盐中氯有杀菌作用B．由于高浓度食盐溶液的水分不足，以致细胞不能生存C．由于渗透作用，使细菌细胞的水渗出而死亡D．由于食盐是中性，不适于细菌生长22．能正确说明酶特性的是（）A．酶都是蛋白质B．酶是活细胞产生的,可以在生物体外发挥催化作用C．酶的活性受温度、酸碱度的影响D．每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应23．下列哪种情况,主要体现的是渗透作用（）A．干种子萌发时的吸水B．茎形成层细胞的吸水C．兔的红细胞放入浓盐水中D．水由叶片的气孔蒸发出来24．施肥过多,出现烧苗的主要原因是（）A．土壤溶液中温度过高,细胞死亡B．土壤溶液中,矿质元素含量太高,使细胞中毒C．细胞液的浓度大于土壤溶液浓度,细胞严重失水D．土壤溶液浓度大于细胞液的浓度,细胞严重失水25．当生物体新陈代谢旺盛，生长迅速时，生物体内（）A．结合水／自由水的比值与此无关B．结合水／自由水的比值会升高C．结合水／自由水的比值会降低D．结合水／自由水的比值会不变26．蒸腾作用不能促进植物体的（）A．水分吸收B．无机盐吸收C．水分运输D．无机盐运输27．将菜豆幼苗放在含32P的培养液中培养，一小时后测定表明,幼苗各部分都含32P，然后将该幼苗转移到不含P的培养液中,数天后32P（）A．不在新的茎叶中B．主要在新的茎叶中C．主要在老的茎叶中D．主要在老的根中28．为了认识酶作用的特性，以20％过氧化氢溶液为反应底物的一组实验结果如下表所示。通过分析实验结果，能够得出相应的结论。在下列有关结论的描述中，从表中得不到实验依据的一项是（）方法观察结果1常温下自然分解氧气泡少而小2常温下加入Fe3＋氧气泡稍多而小3常温下加入鲜肝提取液氧气泡极多而大4加入煮沸后冷却的鲜肝提取液氧气泡少而小A．从催化反应条件看，酶有温和性B．从催化活性看，酶变性后就失活C．从催化底物范围看，酶有专一性D．从催化反应效率看，酶有高效性29．将一株植物在黑暗环境中放置48小时，然后将一片叶的主脉切断（如右图），在阳光下照射4小时，将此叶片脱色处理后，再用碘液处理，结果a部呈棕褐色，b部呈蓝色。这个实验证明了光合作用需要（）A．光B．CO2C．水D．叶绿素30．在光合作用的暗反应中,①和②的化学过程是（）A．①氧化②还原B．①固定②还原C．①分解②氧化D．①还原②氧化31．下面关于光合作用的叙述,正确的是（）A．光合作用全过程都需要光B．光合作用的光反应和暗反应都需要酶的催化C．光合作用完成后才有化学能产生D．光合作用完成后才有氧气的释放32．细胞癌变的机理是（）A．自然发生的B．致癌基因被激活C．细胞分化中特化出来D．衰老的必然结果二、非选择题（本大题共5小题,计52分）33．（10分）右图是植物细胞亚显微结构模式图。据图回答（[]内填入图中标号，上填适当内容的文字）：（1）若这是叶肉细胞，正处于光照下，则将二氧化碳还原成糖类的部位是［］，完成此生理过程需要光反应提供和。（2）若这是根尖生长点细胞，正处于有丝分裂的前期，则和会消失，不存在的细胞器有和液泡。（3）若这是根毛区细胞，正处于营养液中，则在正常情况下，与其吸收矿质元素有关的细胞器主要是［］和［］。因为进行此生理活动需要前者提供，后者提供。34．（6分）下列曲线分别是植物蒸腾作用散失水分和吸收水分的速率图解.据图回答：（1）图中阴影A表示的生物学含义是。（2）图中阴影B表示的生物学含义是。（3）用SA表示阴影A的面积，SB表示阴影B的面积，则正常生长状态下的植物SASB（填“大于”或“小于”或“等于”）。35．(12分)右下图是水培法成分鉴定实验装置。若用此装置观察镁对植物的作用，一段时间后,发现A瓶中的植株正常生长且叶呈绿色,B瓶中植株的部分叶片变黄。试分析：(20分)（1）A、B两瓶中的培养液应如何配制？A瓶：；B瓶：。（2）B植株部分变黄的老叶还是新叶？。为什么？。（3）图中C管的装置对于维持植物的正常生命活动有什么意义？；（4）培养液中并不缺水，为什么A、B瓶的植物到第三周竟然都萎蔫？因为是两个相对独立的过程。由于蒸腾作用量很大，导致培养液的浓度，使根系吸水。为了解决这个问题，可以采取的措施是。（5）设计实验A的目的是。36．（12分）下图是在一定的CO2浓度和温度条件下，某阳生植物和阴生植物叶片中，光照强度和光合作用合成量（用CO2的吸收量表示）的关系图，请据图回答。（1）曲线B所表示的是植物的光照强度和光合作用合成量的关系。（2）a、b点所对应的光照表示。（3）叶面积为25cm2的阳性植物叶片在光强度为Y时每小时的光合作用合成量为mg。（4）将阳性植物放在光强度为X的条件下放置2个小时，所合成的有机物与叶面积相同阴生植物在光照为Y时一样，则阴生植物需光照h。（5）光照强度为Y表示曲线A代表植物的。37．（12分）据药理研究，一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分，某公司将它开发成一种保健饮料。该产品是否适用于糖尿病患者，生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你完成下面的实验鉴定报告。（1）实验目的：鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉。（2）实验原理：还原性糖可用试剂、淀粉可用试剂来检测。（3）实验器材：一种茅草的根、所需试剂、刀片、载玻片、酒精灯、试管夹、火柴、滴管。（4）实验步骤：①鉴定还原性糖：②鉴定淀粉：（5）实验现象：（6）结果分析：（7）在鉴定还原性糖的实验操作中应注意：.高二生物期中参考答案一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题1分，共50分）题号12345678910111213141516答案DCDBCDCDCDCBBBBB题号17181920212223242526272829303132答案BCCBCCCDCBBCCBBB33(10分)、(1)、[7]叶绿体基质(两个都对给1分)ATP、[H](答能量和氢也对)；(2)、[4]、[5]、叶绿体；(3)[1][2]能量(或ATP)蛋白质(或载体)。34（6分）(1)在7～16时，植物失去的水分；(2)16～7时，植物吸收的水分。（3）小于35（12分）（1）A瓶：配制完全营养液，B瓶：配制缺P的“完全营养液”。（2）老叶；因为镁进入植物体内形成不稳定的化合物，当植物缺少镁时，就会电离成Mg2+转移到幼嫰的部位，再次利用。（3）①保证植物所需的氧气，促进根的有氧呼吸，促进根对矿质元素的吸收。②防止植物根进行无氧呼吸造成烂根。(4)升高；减少；应及时向培养液中加入适量的水。（5）对照。36（12分）．（1）阴生（2）阳生植物和阴生植物的光补偿点。（3）3（4）4（5）光补偿点、光饱和点。37(12分)、(2)斐林试剂、革兰氏碘液。(4)①将一种茅草的根切成薄片(或压碎)，放在载玻片上，滴加1~2滴斐林试剂。将载玻片在酒精灯上加热，观察颜色变化。②将一种茅草的根切成薄片(或压碎)，放在载玻片上，滴加1~2滴革兰氏碘液。将载玻片在酒精灯上加热，观察颜色变化。(5)(6)学生可以有几种不同的回答，但一定要求观察到的实验现象与结果分析一致(如：观察到有砖红色，说明有还原性糖存在，如没有砖红色，说明没有还原性糖存在。如果有蓝色或蓝紫色出现，说明有淀粉存在，如果没有蓝色或蓝紫色出现，说明没有淀粉存在。)(7)载玻片在火焰上加热时要来回移动，经免加热不匀而爆裂。