七年级下《第9章不等式和不等式组》单元测试含答案解析

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

《第9章不等式与不等式组》一、选择题1.已知a<b,则下列不等式中不正确的是()A.4a<4bB.a+4<b+4C.﹣4a<﹣4bD.a﹣4<b﹣42.如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为()A.B.C.D.3.在平面直角坐标系中,若点P(x﹣2,x)在第二象限,则x的取值范围为()A.x>0B.x<2C.0<x<2D.x>24.不等式组的解集是()A.x<3B.x>2C.2<x<3D.无解5.若m>n,则下列不等式中成立的是()A.m+a<n+bB.ma<nbC.ma2>na2D.a﹣m<a﹣n二、填空题6.x的与5的差不小于3,用不等式表示为.7.某饮料瓶上有这样的字样:EatableDate18months.如果用x(单位:月)表示EatableDate(保质期),那么该饮料的保质期可以用不等式表示为.8.当x时,式子3x﹣5的值大于5x+3的值.9.若m<n,则不等式组的解集是.10.不等式(x﹣m)>2﹣m的解集为x>2,则m的值是.三、解答题11.解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.(1)5(x﹣1)≤3(x+1)(2)﹣>﹣2(3).14.已知x满足,化简|x﹣2|+|x﹣5|.15.求不等式组的整数解.16.已知方程组,当m为何值时,x>y?17.一个工程队原定在10天内至少要挖土600m3,在前两天一共完成了120m3,由于整个工程调整工期,要求提前两天完成挖土任务.问以后几天内,平均每天至少要挖土多少m3?18.某班有住宿生若干人,分住若干间宿舍,若每间住4人,则还余20人无宿舍住;若每间住8人,则有一间宿舍不空也不满,求该班住宿生人数和宿舍间数.19.某工厂现有甲种原料226kg,乙种原料250kg,计划利用这两种原料生产A、B两种的产品共40件,生产A、B两种产品用料情况如下表:需要用甲原料需要用乙原料一件A种产品7kg4kg一件B种产品3kg10kg若设生产A产品x件,求x的值,并说明有哪几种符合题意的生产方案.20.一次球赛每队均需参赛16场,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.已知东方队参加完比赛后负了3场,积分超过了30分,问这支球队至少胜了多少场?21.某射击运动员在雅典奥运会射击比赛时前6次射击中61.8环(满环为10.9环),如果他要打破104.8环(10次射击)的记录,第7次射击不能少于多少环?22.小明和小刚要进行一次百米赛跑,两人来到百米起点,同时起跑,结果小明以领先3m的优势获胜,也就是说,当小明跑到百米终点时,小刚才跑了97m.小刚说:“这次不算,你本来跑得就快,这次当然你胜,如果你在离起跑线后3m的地方起跑,我仍从起跑线开始,也就是说你比我多跑3m,这样你要赢了我,我就心服口服了.”小明想了想,自信地说:“行!”如果两人的速度都不变,小明的自信有根据吗?他还能取胜吗?23.某次篮球联赛中,大海队与高山队要争夺一个出线权(获胜场数多的队出线;两队获胜场数相等时,根据他们之间的比赛结果确定出线队),大海队目前的战绩是14胜10负(其中有1场以3分之差负于高山队),后面还要比赛6场(其中包括再与高山队比赛1场);高山队目前的战绩是12胜13负,后面还要比赛5场.讨论:(1)为确保出线,大海队在后面的比赛中至少要胜多少场?(2)如果大海队在后面对高山队1场比赛中至少胜高山队4分,那么他在后面的比赛中至少胜几场就一定能出线?(3)如果高山队在后面的比赛中3胜(包括胜大海队1场)2负,那么大海队在后面的比赛中至少要胜几场才能确保出线?(4)如果大海队在后面的比赛中2胜4负,未能出线,那么高山队在后面的比赛中战果如何?24.当关于x、y的二元一次方程组的解x为正数,y为负数,则求此时m的取值范围?25.一个汽车零件制造车间有工人20名,已知每名工人每天可制造甲种零件6个或乙种零件5个,且每制造一个甲种零件可获利润150元,每制造一个乙种零件可获利润260元,车间每天安排x名工人制造甲种零件,其余工人制造乙种零件.(1)请写出此车间每天所获利润y(元)与x(名)之间的函数关系式;(2)若要使车间每天所获利润不低于24000元,你认为至少要派多少名工人去制造乙种零件才合适?《第9章不等式与不等式组》参考答案与试题解析一、选择题1.已知a<b,则下列不等式中不正确的是()A.4a<4bB.a+4<b+4C.﹣4a<﹣4bD.a﹣4<b﹣4【考点】不等式的性质.【分析】根据不等式的性质1,可判断B、D,根据不等式的性质2,可判断A,根据不等式的性质3,可判断C.【解答】解:A、不等式的两边都乘以一个正数,不等号的方向不变,故A正确;B、不等式的两边都加或都减同一个整式,不等号的方向不变,故B正确;C、不等式的两边都乘以同一个负数,不等号的方向改变,故C错误;D、不等式的两边都加或都减同一个整式,不等号的方向不变,故D正确;故选:C.【点评】本题考查了不等式的性质,不等式的两边都乘以同一个负数,不等号的方向改变.2.如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为()A.B.C.D.【考点】一元一次不等式的应用;在数轴上表示不等式的解集.【分析】根据图形就可以得到重物A,与砝码的关系,得到重物A的范围.【解答】解:由图中左边的天平可得m>1,由右边的天平可得m<2,即1<m<2,在数轴上表示为:故选:A.【点评】此题考查了不等式的解集在数轴上的表示方法,在数轴上表示解集时,注意空心圆圈和失信圆点的区别.还要注意确定不等式组解集的规律:大小小大中间跑.3.在平面直角坐标系中,若点P(x﹣2,x)在第二象限,则x的取值范围为()A.x>0B.x<2C.0<x<2D.x>2【考点】点的坐标;解一元一次不等式组.【分析】点在第二象限的条件是:横坐标是负数,纵坐标是正数,可得x﹣2<0,x>0,求不等式组的解即可.【解答】解:∵点P(x﹣2,x)在第二象限,∴,解得:0<x<2,故选:C.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式组,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).4.不等式组的解集是()A.x<3B.x>2C.2<x<3D.无解【考点】不等式的解集.【专题】计算题.【分析】求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).【解答】解:由“大小小大中间找”可知不等式组的解集2<x<3.故选:C.【点评】主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.5.若m>n,则下列不等式中成立的是()A.m+a<n+bB.ma<nbC.ma2>na2D.a﹣m<a﹣n【考点】不等式的性质.【分析】看各不等式是加(减)什么数,或乘(除以)哪个数得到的,用不用变号.【解答】解:A、不等式两边加的数不同,错误;B、不等式两边乘的数不同,错误;C、当a=0时,错误;D、不等式两边都乘﹣1,不等号的方向改变,都加a,不等号的方向不变,正确;故选D.【点评】不等式的性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.二、填空题6.x的与5的差不小于3,用不等式表示为x﹣5≥3.【考点】由实际问题抽象出一元一次不等式.【分析】不小于就是大于或等于,根据题意可列出不等式.【解答】解:根据题意得:x﹣5≥3.故答案为:x﹣5≥3.【点评】本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式,根据关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.7.某饮料瓶上有这样的字样:EatableDate18months.如果用x(单位:月)表示EatableDate(保质期),那么该饮料的保质期可以用不等式表示为0<x≤18.【考点】一元一次不等式的应用.【专题】计算题;转化思想.【分析】将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等关系式即可.【解答】解:一般饮料和食品应在保质期内,即不超过保质期的时间内食用,那么该饮料的保质期可以用不等式表示为0<x≤18.【点评】此题是一道与生活联系紧密的题目,解答起来较容易.8.当x<﹣4时,式子3x﹣5的值大于5x+3的值.【考点】解一元一次不等式.【专题】计算题.【分析】由式子3x﹣5的值大于5x+3可得到一个关于x的不等式3x﹣5>5x+3,解这个不等式即可.【解答】解:不等式3x﹣5>5x+3,先移项得,3x﹣5x>3+5,合并同类项得,﹣2x>8,即x<﹣4.【点评】解决本题的关键是根据已知条件列出不等式,再根据不等式的性质解不等式.特别注意两边同除以负数时符号的改变.9.若m<n,则不等式组的解集是x<m.【考点】不等式的解集.【专题】计算题.【分析】本题比较简单,根据小小取小的原则即可得出答案.【解答】解:∵m<n,∴不等式组的解集是x<m.故答案为:x<m.【点评】本题考查不等式的解集,解答此题要根据不等式组解集的求法解答.求不等式组的解集,应注意:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.10.不等式(x﹣m)>2﹣m的解集为x>2,则m的值是2.【考点】解一元一次不等式.【专题】计算题.【分析】先用m表示出不等式的解集,再根据不等式的解集是x>2求出m的值即可.【解答】解:不等式的两边同时乘以3得,x﹣m>6﹣3m,移项,合并同类项得,x>6﹣2m,∵不等式的解集是x>2,∴6﹣2m=2,解得m=2.故答案为:2.【点评】本题考查的是解一元一次不等式,先把m当作已知条件表示出x的取值范围是解答此题的关键.三、解答题11.解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.(1)5(x﹣1)≤3(x+1)(2)﹣>﹣2(3).【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.【专题】计算题.【分析】(1)去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可;(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可;(3)求出两个不等式的解集,找出不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可.【解答】解:(1)5(x﹣1)≤3(x+1)5x﹣5≤3x+35x﹣3x≤3+52x≤8x≤4,在数轴上表示不等式的解集是:;(2)2(x﹣1)﹣3(5x+4)>﹣122x﹣2﹣15x﹣12>﹣122x﹣15x>﹣12+12+2﹣13x>2x<﹣,在数轴上表示不等式的解集为:;(3)∵解不等式①得:x≥﹣1,解不等式②得:x<2,∴不等式组的解集是﹣1≤x<2,在数轴上表示为:.【点评】本题考查了解一元一次不等式(组),在数轴上表示不等式的解集得应用,主要考查学生的计算能力.14.已知x满足,化简|x﹣2|+|x﹣5|.【考点】解一元一次不等式组;绝对值;整式的加减.【专题】计算题.【分析】求出两个不等式的解集,再找出不等式组的解集,最后根据不等式组的解集去掉绝对值符号求出即可.【解答】解:∵解不等式3+3x>5x﹣1得:x<2,解不等式>﹣1得:x>﹣5,∴不等式组的解集是﹣5<x<2,∴|x﹣2|+|x﹣5|=2﹣x+5﹣x=7﹣2x.【点评】本题考查了一元一次不等式,绝对值,一元一次不等式组的应用,主要考查了学生的计算能力,关键是求出不等式组的解集.15.求不等式组的整数解.【考点】一元一次不等式组的整数解.【专题】计算题.【分析】先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解.【解答】解:由题意可得不等式组,由(1)得x≤3,由(2)得x≥﹣2,其解集为﹣2≤x≤3,所以不等式组的整数解为﹣2,﹣1,0,1,2,3.【点评】考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.16.已知方程组,当m为何值时,x>y?【考点】解一元一

1 / 18
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功