广州市华侨外国语学校2013学年第一学期初三年级期中数学考试试卷第一卷注意:请将第一卷的答案写在第二卷的表格里。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是().A.B.C.D.2.下列计算结果正确的是()(A)257(B)3223(C)2510(D)251053.方程x(x+2)=0的根是().(A)x=2(B)x=0(C)x1=0,x2=-2(D)x1=0,x2=24.下列说法正确的是().(A)“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间降雨(B)“抛一枚硬币正面朝上的概率是0.5”表示每抛硬币2次就有1次出现正面朝上(C)“彩票中奖的概率是1%”表示买100张彩票一定会中奖(D)“抛一枚正方体骰子朝上面的数为奇数的概率是0.5”表示如果将这个骰子抛很多很多次,那么平均每2次就有1次出现朝上面的数为奇数5.如图所示,圆O的弦AB垂直平分半径OC.则四边形OACB()A.是正方形B.是长方形C.是菱形D.以上答案都不对6.如图△ABC内接于⊙O,AD是⊙O的直径,∠ABC=30°,则∠CAD=()A.30°B.60°C.90°D.无法确定7.如图,边长为1的菱形ABCD绕点A旋转,当B、C两点恰好落在扇形AEF第6题的弧EF上时,弧BC的长度等于()A.π6B.π4C.π3D.π28.若圆锥的侧面面积为12πcm2,它的底面半径为3cm,则此圆锥的母线长为()A.2πcmB.2cmC.4cmD.4πcm9.⊙O1和⊙O2的半径是2cm和3cm,两圆的圆心距5cm,则两圆的位置关系是()A.内切B.外离C.外切D.相交10.已知分别是三角形的三边长,则方程的根的情况是()A.没有实数根B.可能有且只有一个实数根C.有两个相等的实数根D.有两个不相等的实数根二、填空题(每小题3分,共18分)11.3的倒数是.12.若a<1,化简2(1)1a=.13若x1,x2是方程x2=4的两根,则x1x2的值是14.如图,O中OABC,25CDA,则AOB的度数为.15.甲、乙、丙三人坐成一排照相,则甲、乙两人坐在相邻位置上的概率为.16.将直角边长为5cm的等腰直角ABC△绕点A逆时针旋转15后得到ABC△,则图中阴影部分的面积是.第一卷答案题号12345678910图2FEDCBA第14题ACBB第16题答案题号111213141516答案第二卷三、解答题17.计算:(每小题5分,共10分)(1)1(4875)13(2)解方程:x2+x+1=018.已知关于x的一元二次方程)0(012abxax有两个相等的实数根,求4)2(222baab的值。(8分)19.如图,正方形网格中,ABC△为格点三角形(顶点都是格点),将ABC△绕点A按逆时针方向旋转90得到11ABC△.(1)在正方形网格中,作出11ABC△;(3分)(2)设网格小正方形的边长为1,求旋转过程中边BC所扫过的面积.(7分)20.百货商店服装柜在销售中发现:某品牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存.经市场调查发现:如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?(10分)21.如图,点O在APB的平分线上,圆O与PA相切于点C;(1)求证:直线PB与圆O相切;(6分)(2)PO的延长线与圆O交于点E。若圆O的半径为3,PC=4。ABCOEP求弦CE的长。(6分)22.我们知道任何实数的平方一定是一个非负数,即:02ba,且02ba。据此,我们可以得到下面的推理:∵2)12(3222xxxx212x,而012x∴2212x,故322xx的最小值是2。试根据以上方法判断(1)代数式y2-4y+9是否存在最大值或最小值?若有,请求出它的最大值或最小值。(6分)(2)-3m2+6m-11是否存在最大值或最小值?若有,请求出它的最大值或最小值。(6分)23.某校九年级有200名学生参加了全国初中数学联合竞赛的初赛,为了了解本次初赛的成绩情况,从中抽取了50名学生,将他们的初赛成绩(得分为整数,满分为100分)分成五组:第一组49.5~59.5;第二组59.5~69.5;第三组69.5~79.5;第四组79.5~89.5;第五组89.5~100.5.统计后得到如图所示的频数分布直方图(部分).O分数49.559.569.579.589.5100.5人数2101620观察图形的信息,回答下列问题:(1)第四组的频数为_________________(直接填写答案).(2分)(2)若将得分转化为等级,规定:得分低于59.5分评为“D”,59.5~69.5分评为“C”,69.5~89.5分评为“B”,89.5~100.5分评为“A”.那么这200名参加初赛的学生中,参赛成绩评为“D”的学生约有________个(直接填写答案).(2分)(3)若将抽取出来的50名学生中成绩落在第四、第五组的学生组成一个培训小组,再从这个培训小组中随机挑选2名学生参加决赛.用列表法或画树状图法求:挑选的2名学生的初赛成绩恰好都在90分以上的概率.(8分)24.24.操作:在△ABC中,AC=BC=2,∠C=90°,将一块等腰三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点.如图①、②、③是旋转三角板得到的图形中的3种情况,研究:(1)三角板绕点P旋转,观察线段PD与PE之间有什么数量关系?并结合图②说明理由.(4分)(2)三角板绕点P旋转,△PBE是否能成为等腰三角形?若能,指出所有情况(即写出△PBE为等腰三角形时CE的长);若不能,请说明理由.(8分)25.如图,⊙O的半径为1,点P是⊙O上一点,弦AB垂直平分线段OP,点D是APB上任一点(与端点A、B不重合),DE⊥AB于点E,以点D为圆心、DE长为半径作⊙D,分别过点A、B作⊙D的切线,两条切线相交于点C.(1)求弦AB的长;(3分)(2)判断∠ACB是否为定值,若是,求出∠ACB的大小;否则,请说明理由;(4分)(3)记△ABC的面积为S,若2SDE=43,求△ABC的周长.(7分)CPDOBAE