成都市邛崃市2016届九年级上期中数学试卷含答案解析

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2015-2016学年四川省成都市邛崃市九年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项符合题意,把所选项前的字母代号填在答案栏中)1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.平行四边形B.矩形C.正三角形D.等腰梯形2.已知x=1是方程x2+bx﹣2=0的一个根,则方程的另一个根是()A.1B.2C.﹣2D.﹣13.袋子中装有4个黑球和2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出三个球,下列事件是必然事件的是()A.摸出的三个球中至少有一个球是黑球B.摸出的三个球中至少有一个球是白球C.摸出的三个球中至少有两个球是黑球D.摸出的三个球中至少有两个球是白球4.下列说法中,正确的是()A.同位角相等B.对角线相等的四边形是平行四边形C.四条边相等的四边形是菱形D.矩形的对角线一定互相垂直5.关于x的一元二次方程kx2+3x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k≤﹣B.k≤﹣且k≠0C.k≥﹣D.k≥﹣且k≠06.如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8,另一个与它相似的直角三角形边长分别是3和4及x,那么x的值()A.只有1个B.可以有2个C.有2个以上,但有限D.有无数个7.已知点P(﹣1,4)在反比例函数的图象上,则k的值是()A.B.C.4D.﹣48.小明乘车从姜堰到泰州,行车的平均速度y(km/h)和行车时间x(h)之间的函数图象是()A.B.C.D.9.某超市一月份的营业额为36万元,三月份的营业额为48万元,设每月的平均增长率为x,则可列方程为()A.48(1﹣x)2=36B.48(1+x)2=36C.36(1﹣x)2=48D.36(1+x)2=4810.如图,DE是△ABC的中位线,延长DE至F使EF=DE,连接CF,则S△CEF:S四边形BCED的值为()A.1:3B.2:3C.1:4D.2:5二、填空题(每小题4分,共16分)11.若x:y=3,则x:(x﹣y)=__________.12.若点(﹣2,1)在反比例函数的图象上,则该函数的图象位于第__________象限.13.在一个不透明的口袋中装有4个红球和若干个白球,它们除颜色外其他完全相同,通过多次摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在25%附近,则口袋中白球可能有__________个.14.已知:如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为__________.三、解答题(本大题共6个小题,共54分)15.小丽为校合唱队购买某种服装时,商店经理给出了如下优惠条件:如果一次性购买不超过10件,单价为80元;如果一次性购买多于10件,那么每增加1件,购买的所有服装的单价降低2元,但单价不得低于50元.按此优惠条件,小丽一次性购买这种服装付了1200元.请问她购买了多少件这种服装?16.解方程:3(x﹣2)2﹣x(x﹣2)=0.17.如图,△ABC三个定点坐标分别为A(﹣1,3),B(﹣1,1),C(﹣3,2).(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)以原点O为位似中心,将△A1B1C1放大为原来的2倍,得到△A2B2C2,请在第三象限内画出△A2B2C2,并求出的值.18.如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B.(1)求证:△ADF∽△DEC;(2)若AB=8,AD=6,AF=4,求AE的长.19.如图,在平面直角坐标系中,O为原点,一次函数与反比例函数的图象相交于A(2,1)、B(﹣1,﹣2)两点,与x轴交于点C.(1)分别求反比例函数和一次函数的解析式(关系式);(2)连接OA,求△AOC的面积.20.小明对自己所在班级的50名学生平均每周参加课外活动的时间进行了调查,由调查结果绘制了频数分布直方图,根据图中信息回答下列问题:(1)求m的值;(2)从参加课外活动时间在6~10小时的5名学生中随机选取2人,请你用列表或画树状图的方法,求其中至少有1人课外活动时间在8~10小时的概率.21.已知四边形ABCD中,E,F分别是AB,AD边上的点,DE与CF交于点G.(1)如图1,若四边形ABCD是矩形,且DE⊥CF.求证:;(2)如图2,若四边形ABCD是平行四边形.试探究:当∠B与∠EGC满足什么关系时,使得成立?并证明你的结论;(3)如图3,若BA=BC=6,DA=DC=8,∠BAD=90°,DE⊥CF.请直接写出的值.一、填空题(每小题4分,共20分)22.如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且BD平分AC.若BD=8,AC=6,∠BOC=120°,则四边形ABCD的面积为__________.(结果保留根号)23.如果关于x的一元二次方程kx2﹣x+1=0有两个不相等的实数根,求k的取值范围.24.如图,点A、B是双曲线y=上的点,分别过A、B两点向x轴、y轴作垂线段,若S阴影=1,则S1+S2=__________.25.如图,在矩形ABCD中,AB=10cm,BC=5cm.点E、F分别在AB、CD上,将矩形ABCD沿EF折叠,使点A、D分别落在矩形ABCD外部的点A′、D′处,则整个阴影部分图形的周长为__________.26.如图,将一块直角三角板OAB放在平面直角坐标系中,B(2,0),∠AOB=60°,点A在第一象限,过点A的双曲线为y=,在x轴上取一点P,过点P作直线OA的垂线l,以直线l为对称轴,线段OB经轴对称变换后的像是O′B′.设P(t,0),当O′B′与双曲线有交点时,t的取值范围是__________.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)27.关于x的方程kx2+(k+2)x+=0有两个不相等的实数根;(1)求k的取值范围;(2)是否存在实数k,使方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.28.如图,点P是菱形ABCD对角线AC上的一点,连接DP并延长DP交边AB于点E,连接BP并延长交边AD于点F,交CD的延长线于点G.(1)求证:△APB≌△APD;(2)已知DF:FA=1:2,设线段DP的长为x,线段PF的长为y.①求y与x的函数关系式;②当x=6时,求线段FG的长.29.在一个边长为a(单位:cm)的正方形ABCD中,点E、M分别是线段AC,CD上的动点,连结DE并延长交正方形的边于点F,过点M作MN⊥DF于H,交AD于N.(1)如图1,当点M与点C重合,求证:DF=MN;(2)如图2,假设点M从点C出发,以1cm/s的速度沿CD向点D运动,点E同时从点A出发,以cm/s速度沿AC向点C运动,运动时间为t(t>0);①判断命题“当点F是边AB中点时,则点M是边CD的三等分点”的真假,并说明理由.②连结FM、FN,△MNF能否为等腰三角形?若能,请写出a,t之间的关系;若不能,请说明理由.2015-2016学年四川省成都市邛崃市九年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项符合题意,把所选项前的字母代号填在答案栏中)1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.平行四边形B.矩形C.正三角形D.等腰梯形【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称及中心对称概念,结合选项即可得出答案.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.故选B.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图形重合.2.已知x=1是方程x2+bx﹣2=0的一个根,则方程的另一个根是()A.1B.2C.﹣2D.﹣1【考点】根与系数的关系.【专题】计算题.【分析】根据根与系数的关系得出x1x2==﹣2,即可得出另一根的值.【解答】解:∵x=1是方程x2+bx﹣2=0的一个根,∴x1x2==﹣2,∴1×x2=﹣2,则方程的另一个根是:﹣2,故选C.【点评】此题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,得出两根之积求出另一根是解决问题的关键.3.袋子中装有4个黑球和2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出三个球,下列事件是必然事件的是()A.摸出的三个球中至少有一个球是黑球B.摸出的三个球中至少有一个球是白球C.摸出的三个球中至少有两个球是黑球D.摸出的三个球中至少有两个球是白球【考点】随机事件.【分析】必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可作出判断.【解答】解:A、是必然事件;B、是随机事件,选项错误;C、是随机事件,选项错误;D、是随机事件,选项错误.故选A.【点评】解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4.下列说法中,正确的是()A.同位角相等B.对角线相等的四边形是平行四边形C.四条边相等的四边形是菱形D.矩形的对角线一定互相垂直【考点】菱形的判定;同位角、内错角、同旁内角;平行四边形的判定;矩形的性质.【分析】根据平行线的性质判断A即可;根据平行四边形的判定判断B即可;根据菱形的判定判断C即可;根据矩形的性质判断D即可.【解答】解:A、如果两直线平行,同位角才相等,故A选项错误;B、对角线互相平分的四边形是平行四边形,故B选项错误;C、四边相等的四边形是菱形,故C选项正确;D、矩形的对角线互相平分且相等,不一定垂直,故D选项错误;故选C.【点评】本题考查了平行线的性质,平行四边形、菱形的判定、矩形的性质的应用,主要考查学生的理解能力和辨析能力.5.关于x的一元二次方程kx2+3x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k≤﹣B.k≤﹣且k≠0C.k≥﹣D.k≥﹣且k≠0【考点】根的判别式.【分析】根据方程根的情况可以判定其根的判别式的取值范围,进而可以得到关于k的不等式,解得即可,同时还应注意二次项系数不能为0.【解答】解:∵关于x的一元二次方程kx2+3x﹣1=0有实数根,∴△=b2﹣4ac≥0,即:9+4k≥0,解得:k≥﹣,∵关于x的一元二次方程kx2+3x﹣1=0中k≠0,则k的取值范围是k≥﹣且k≠0.故选D.【点评】本题考查了根的判别式,解题的关键是了解根的判别式如何决定一元二次方程根的情况.6.如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8,另一个与它相似的直角三角形边长分别是3和4及x,那么x的值()A.只有1个B.可以有2个C.有2个以上,但有限D.有无数个【考点】勾股定理;相似三角形的判定与性质.【专题】分类讨论.【分析】两条边长分别是6和8的直角三角形有两种可能,即已知边均为直角边或者8为斜边,运用勾股定理分别求出第三边后,和另外三角形构成相似三角形,利用对应边成比例即可解答.【解答】解:根据题意,两条边长分别是6和8的直角三角形有两种可能,一种是6和8为直角边,那么根据勾股定理可知斜边为10;另一种可能是6是直角边,而8是斜边,那么根据勾股定理可知另一条直角边为.所以另一个与它相似的直角三角形也有两种可能,第一种是,解得x=5;第二种是,解得x=.所以可以有2个.故选:B.【点评】本题考查了勾股定理和三角形相似的有关知识.本题学生常常漏掉第二种情况,是一道易错题.7.已知点P(﹣1,4)在反比例函数的图象上,则k的值是()A.B.C.4D.﹣4【考点】待定系数法求反比例函数解析式.【专题】待定系数法.【分析】根据反比例函数图象上的点的坐标特征,将P(﹣1,4)代入反比例函数的解析式,然后解关于k的方程即可.【解答】解:∵点P(﹣1,4)在反比例函数的图象上,∴点P(﹣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