武汉市黄陂区2016届九年级上期中数学复习试卷(二)含解析

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第1页(共18页)2015-2016学年湖北省武汉市黄陂区九年级(上)期中数学复习试卷(二)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.一元二次方程x(x﹣1)=0的根是()A.1B.0C.0或1D.0或﹣12.下列是几个汽车的标志,其中是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.若关于x的方程(a﹣1)x2+2x﹣1=0是一元二次方程,则a的取值范围是()A.a≠1B.a>1C.a<1D.a≠04.已知方程2x2﹣4x﹣3=0两根分别是x1和x2,则x1x2的值等于()A.﹣3B.﹣C.3D.5.如图,△ABC≌△AED,点D落在BC上,且∠B=60°,则∠EDC的度数等于()A.45°B.30°C.60°D.75°6.用配方法解方程x2+8x+9=0,变形后的结果正确的是()A.(x+4)2=﹣7B.(x+4)2=﹣9C.(x+4)2=7D.(x+4)2=257.如图,在⊙O中,半径OC⊥弦AB于P,且P为OC的中点,则∠BAC的度数是()A.45°B.60°C.25°D.30°248.某树主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目小分支,主干、支干、和小分支总数共57.若设主干长出x个支干,则可列方程是()wA.(1+x)2=57B.1+x+x2=57C.(1+x)x=57D.1+x+2x=57t9.如图,一次函数y1=x与二次函数y2=ax2+bx+c图象相交于P、Q两点,则函数y=ax2+(b﹣1)x+c的图象可能是()h第2页(共18页)A.B.C.D.Y10.一元二次方程:M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中ac≠0,a≠c,以下四个结论:6①如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根;O②如果方程M有两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同;5③如果m是方程M的一个根,那么是方程N的一个根;I④如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=1a正确的个数是()hA.1B.2C.3D.4P二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)611.方程x2=2x的解是.y12.如图可以看作是一个等腰直角三角形旋转若干次而生成的,则每次旋转的度数是度.613.如图,图案均是用长度相等的小木棒,按一定规律拼撘而成,第一个图案需4根小木棒,则第6个图案小木棒根数是.814.太阳从西边出来,这个事件的概率为.Z15.已知方程x2+3x﹣1=0的两个实数根为α、β,不解方程求α2+β2的值.k16.某型号的手机连续两次降阶,每个售价由原来的1185元降到580元.设平均每次降价的百分率为x,列方程为.4三、解答题(共8题,共72分)017.按要求解下列方程:x2+x﹣3=0(公式法)A第3页(共18页)18.如图所示,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴的一个交点为A(4,0),与y轴交于点B(0,3).求此抛物线所对应的函数关系式.f19.如图,AB为⊙O的直径,CD⊥AB于E,CO⊥AB于F,求证:AD=CD.A20.已知a、b是方程x2+x﹣2015=0的两个实数根,求:a2+2a+b的值.=21.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,三个顶点的坐标分别为A(2,2),B(1,0),C(3,1).=①将△ABC关于x轴作轴对称变换得△A1B1C1,则点C1的坐标为;②将△ABC绕原点O按逆时针方向旋转90°得△A2B2C2,则点C2的坐标为;③△A1B1C1与△A2B2C2成中心对称吗?若成中心对称,则对称中心的坐标为.22.如图所示,点P是正方形ABCD内的一点,连接AP,BP,CP,将△PAB绕着点B顺时针旋转90°到△P′CB的位置.若AP=2,BP=4,∠APB=135°,求PP′及PC的长.第4页(共18页)23.如图(1),在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=AB=4,D,E分别是AB,AC的中点.若等腰Rt△ADE绕点A逆时针旋转,得到等腰Rt△AD1E1,如图(2),设旋转角为α(0<α≤180°),记直线BD1与CE1的交点为P.(1)求证:BD1=CE1;(2)当∠CPD1=2∠CAD1时,求CE1的长;(3)连接PA,△PAB面积的最大值为.(直接填写结果)24.如图,已知抛物线y=x2+bx+c(b,c是常数,且c<0)与x轴分别交于点A、B(点A位于点B的左侧),与y轴的负半轴交于点C,点A的坐标为(﹣1,0).(1)b=,点B的横坐标为(上述结果均用含c的代数式表示);(2)连接BC,过点A作直线AE∥BC,与抛物线y=x2+bx+c交于点E,点D是x轴上一点,其坐标为(2,0),当C、D、E三点在同一直线上时,求抛物线的解析式;(3)在(2)的条件下,点P是x轴下方的抛物线上的一动点,连接PB、PC,设所得△PBC的面积为S,求S的取值范围.第5页(共18页)2015-2016学年湖北省武汉市黄陂区九年级(上)期中数学复习试卷(二)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.一元二次方程x(x﹣1)=0的根是()A.1B.0C.0或1D.0或﹣1【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】利用因式分解法把原方程转化为x=0或x﹣1=0,然后解两个一次方程即可.【解答】解:x=0或x﹣1=0,所以x1=0,x2=1.故选C.2.下列是几个汽车的标志,其中是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项正确;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选A.3.若关于x的方程(a﹣1)x2+2x﹣1=0是一元二次方程,则a的取值范围是()A.a≠1B.a>1C.a<1D.a≠0【考点】一元二次方程的定义.【分析】根据一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程可得a﹣1≠0,再解即可.【解答】解:由题意得:a﹣1≠0,解得:a≠1.故选:A.4.已知方程2x2﹣4x﹣3=0两根分别是x1和x2,则x1x2的值等于()A.﹣3B.﹣C.3D.【考点】根与系数的关系.【分析】利用根与系数的关系,直接得出两根的积.【解答】解:∵方程2x2﹣4x﹣3=0两根分别是x1和x2,第6页(共18页)∴x1x2=﹣.故选:B.5.如图,△ABC≌△AED,点D落在BC上,且∠B=60°,则∠EDC的度数等于()A.45°B.30°C.60°D.75°【考点】全等三角形的性质.【分析】根据全等三角形的性质:对应角和对应边相等解答即可.【解答】解:∵△ABC≌△ADE,∴∠B=∠ADE=60°,AB=AD,∴∠ADB=∠B=60°,∴∠EDC=180°﹣∠ADE﹣∠ADB=60°.故选C.6.用配方法解方程x2+8x+9=0,变形后的结果正确的是()A.(x+4)2=﹣7B.(x+4)2=﹣9C.(x+4)2=7D.(x+4)2=25【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】方程移项后,利用完全平方公式配方即可得到结果.【解答】解:方程x2+8x+9=0,整理得:x2+8x=﹣9,配方得:x2+8x+16=7,即(x+4)2=7,故选C7.如图,在⊙O中,半径OC⊥弦AB于P,且P为OC的中点,则∠BAC的度数是()A.45°B.60°C.25°D.30°【考点】垂径定理;含30度角的直角三角形.【分析】连接OB,根据OC⊥AB,P为OC的中点可得出OP=OB,故∠OBP=30°,由直角三角形的性质得出∠BOP的度数,根据圆周角定理即可得出结论.【解答】解:连接OB,∵OC⊥AB,P为OC的中点,第7页(共18页)∴OP=OB,∴∠OBP=30°,∴∠BOP=90°﹣30°=60°,∴∠BAC=∠BOP=30°.故选D.8.某树主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目小分支,主干、支干、和小分支总数共57.若设主干长出x个支干,则可列方程是()A.(1+x)2=57B.1+x+x2=57C.(1+x)x=57D.1+x+2x=57【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】关键描述语是“主干、支干、小分支的总数是73”,等量关系为:主干1+支干数目+小分支数目=57,把相关数值代入即可.【解答】解:∵主干为1,每个支干长出x个小分支,每个支干又长出同样数目的小分支,∴小分支的个数为x×x=x2,∴可列方程为1+x+x2=57.故选B.9.如图,一次函数y1=x与二次函数y2=ax2+bx+c图象相交于P、Q两点,则函数y=ax2+(b﹣1)x+c的图象可能是()A.B.C.D.【考点】二次函数的图象;正比例函数的图象.【分析】由一次函数y1=x与二次函数y2=ax2+bx+c图象相交于P、Q两点,得出方程ax2+(b﹣1)x+c=0有两个不相等的根,进而得出函数y=ax2+(b﹣1)x+c与x轴有两个交点,第8页(共18页)根据方程根与系数的关系得出函数y=ax2+(b﹣1)x+c的对称轴x=﹣>0,即可进行判断.【解答】解:∵一次函数y1=x与二次函数y2=ax2+bx+c图象相交于P、Q两点,∴方程ax2+(b﹣1)x+c=0有两个不相等的根,∴函数y=ax2+(b﹣1)x+c与x轴有两个交点,又∵﹣>0,a>0∴﹣=﹣+>0∴函数y=ax2+(b﹣1)x+c的对称轴x=﹣>0,∴A符合条件,故选A.10.一元二次方程:M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中ac≠0,a≠c,以下四个结论:①如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根;②如果方程M有两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同;③如果m是方程M的一个根,那么是方程N的一个根;④如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=1正确的个数是()A.1B.2C.3D.4【考点】根的判别式;一元二次方程的解.【分析】利用根的判别式与求根公式直接判断①②;利用代入的方法判断③④即可.【解答】解:①两个方程根的判别式都是△=b2﹣4ac,所以如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根正确;②如果方程M的两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同,那么△=b2﹣4ac≥0,>0,所以a与c符号相同,>0,所以方程N的两根符号也相同,结论正确;③如果m是方程M的一个根,那么m2a+mb+c=0,两边同时除以m2,得c+b+a=0,所以是方程N的一个根,结论正确;D、如果方程M和方程N有一个相同的根,那么ax2+bx+c=cx2+bx+a,(a﹣c)x2=a﹣c,由a≠c,得x2=1,x=±1,结论错误.正确的是①②③共3个.故选:C.二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11.方程x2=2x的解是x1=0,x2=.【考点】解一元二次方程-因式分解法.第9页(共18页)【分析】首先移项,利用因式分解法将原式分解因式得出即可.【解答】解:x2=2xx2﹣2x=0,x(x﹣2)=0,解得:x1=0,x2=.故答案为:x1=0,x2=.12.如图可以看作是一个等腰直角三角形旋转若干次而生成的,则每次旋转的度数是45度.【考点】旋转的性质.【分析】根据旋转的性质并结合一个周角是360°求解.【解答】解:∵一个周角是360度,等腰直角三角形的一个锐角是45度,∴如图,是由一个等腰直角三角形每次旋转45度,且旋转8次形成的.∴每次旋转的度数是45°.13.如图,图案均是用长度相等的小木棒,按一定规律拼撘而成,第一个图案需4根小木棒,则第6个图案小木棒根数是54.【考点】规律型:图形的变化类.【分析】由题意可知:第1个图案需要小木棒1×(1+3)=4根,第二个图案需要2×(2+3)=10根,第三个图案需要3×(3+3)=18根,第四个图案需要4×(4+3)=28根,…,继而即可找出规律,进一步求出第6个图案需要小木棒的根数【解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