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高考历史第十次综合测验试题必修2（各国经济体制的调整和创新）第一部分选择题（共75分）一、选择题（本大题有25小题，每小题3分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．在十月革命中，布尔什维克党的纲领性文件是A．《共产党宣言》B．《四月提纲》C．《和平法令》D．《土地法令》2．十月社会主义革命在经济文化并不发达的俄国取得胜利，并在建设中取得一定成效，说明革命或建设要A．全面继承B．循规蹈矩C．彻底批判D．实际创新3．新经济政策与战时共产主义政策在农业方面的共同点是A．国家享有优先获得农民部分农业产品的权利B．农民自由支配交国家后剩余的农产品C．禁止农产品自由贸易D．在农村推广合作社4.列宁指出：“我们上层制定的经济政策是同下层脱离的，这一政策没有造成生产力的提高，而这一点在我们的党纲里却被认为是刻不容缓的基本任务。……由于我们企图直接过渡到共产主义，到1921年春天我们就在经济上遭受了严重的失败。”下列对本材料的理解不正确的是：A．材料中提到的政策是指战时共产主义政策B．列宁否定了战时共产主义政策的历史作用C．战时共产主义政策妨碍了生产力的发展D．战时共产主义政策不可能直接过渡到共产主义5．高度集中的计划经济体制确立于A．前两个五年计划实施时期B．新经济政策实施时期C．卫国战争时期D．赫鲁晓夫执政时期6．斯大林在论述苏联工业化时说：“没有重工业就无法保卫国家，所以必须赶快发展重工业，如果这事迟了，那就要失败。”他强调苏联优先发展重工业，就外部环境而言，是因为A．马歇尔计划的出台B．苏联处于资本主义世界的包围中C．冷战格局的形成D．社会主义阵营的出现7．斯大林时期的经济政策与列宁的新经济政策的最大区别在于A．对市场和商品货币关系的认识B．对社会主义工业化的认识C．对社会主义分配原则的认识D．对工农联盟及农业发展的认识8．有人称苏俄新经济政策是“布尔什维克转向资本主义”，有人说罗斯福新政是“社会主义计划经济”，这两种看法的共同缺陷是①没有从政策实施的根本目的上看问题②没有看到政策仅在一定限度内调整③只看现象，不看本质④没有从发展的、辩证的角度看问题A．①②③④B．①②③C．②③D．①④9．“谁不加入集体农庄，谁就是苏维埃政权的敌人”口号的出现，所反映的本质问题是A．在农业集体化运动中，出现了过激现象B．确立的生产关系与生产力水平还有距离C．农民加入集体农庄的积极性很高涨D．苏联搞农业集体化运动时机还不成熟10．勃列日涅夫时期，苏联的军工生产差不多占国民生产的40%，这说明A．国民收入水平高B．军备竞赛耗资巨大C．国防实力愈来愈强D．经济力量日益增长11．戈尔巴乔夫改革与赫鲁晓夫当政时的政策相比A．都引起了当时苏联人民的思想混乱B．都对苏联的历史全盘否定C．都否定了十月革命D．都放弃了科学社会主义的指导12．1929年开始的世界经济危机首先表现为A．金融危机B．通货膨胀C．产品过剩D．市场萧条13．胡佛在《全国工业复兴法》通过之后说：“这简直是法西斯。”对这句话理解最准确的是A．剥夺了美国公民的自由民主权利B．规定民主党是美国唯一的合法政党C．采取政府干预经济手段调整工业D．对资本主义企业进行社会主义改造14．二战后，发达国家干预经济的重要方式有①实行国有化②制定经济计划③扩大政府开支④利用税收等财政政策调节⑤政府直接采购A．①②③B．①②③④C．①②⑤D．①②③④⑤15．第二次世界大战后，发达国家经济的主体是A．国有企业B．股份制企业C．独资企业D．合伙企业16．下列关于“人民资本主义”的理解，不正确的是A．资本家拥有企业全部所有权B．股票呈现分散化的趋势C．股票不再只为少数资本家拥有D．企业普通职工也拥有股票17．“经营者革命”的含义是指A．企业经营者不断提高企业经营管理水平B．企业所有者加强对企业的控制力C．专门的管理人员和科技人员从事经营D．企业大量印发小额股票，让更多的企业职工参与企业管理18．“经营者革命”到来的主要原因是①生产关系的变化②科技含量的增加③生产过程的复杂④企业类型的增多A．①②B．②③C．③④D．①③④19．下列关于发达国家的福利制度的叙述，不正确的是A．是由国家进行国民收人再分配的一种形式B．缓解了社会矛盾C．提高了人民的工作积极性D．扩大了社会消费20．二战后，主要发达资本主义国家经济增长最快的部门是A．第一产业B．第二产业C．第三产业D．新经济21.英国人称“从摇篮到坟墓都可得到保护”是指A．经济发达，高枕无忧B．完善的社会福利制度C．军队强大，无惧外敌D．大规模国有化政策22.二战后，主要资本主义国家经济高速发展的原因，不包括A．对殖民地半殖民地加紧掠夺B．第三次科技革命的推动C．普遍推行国家垄断资本主义D．相对和平稳定的国际环境和国际经济联系的加强23．二战后，战时的同盟宣告瓦解，世界进入了以美国和苏联为首的两极格局，冷战开始的标志是A．丘吉尔发表“铁幕”演说B．马歇尔计划的实施C．杜鲁门主义的出台D．北大西洋公约组织的成立.24．当今世界，暂时形成了“一超多强”的局面。其中，“多强”中除了中国、日本外，还有A．意大利、英国B．法国、德国C．欧共体、加拿大D．欧洲联盟、俄罗斯25．二战后，日本经济崛起的首要条件是A．战后进行的民主改革和生产关系的调整B．朝鲜战争的影响C．积极发展海外贸易D．采用现代科学技术第二部分非选择题(共75分)二、非选择题(本大题有6小题,第26题13分,第27题15分,第28题10分,第29题13分,第30题24分,共75分)26．阅读下列材料：13分材料一：纵观世界近现代历史，欧洲特别是西欧国家主宰世界达到一个多世纪。西欧国家间为争夺欧洲霸权和世界霸权进行了多次斗争，而这些斗争的结果也对国际关系格局的变化起了决定性作用：但从一战开始，欧洲的世界中心地位不可逆转地走向衰落。材料二：50年代中期以后，阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，欧洲的联合绝对是迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”材料三：1951年，法、意、比、荷、卢、西德六国决定把各自的煤钢工业置于共同的管理之下，建立煤钢联营。1958年，六国成立了欧洲经济共同体和欧洲原子能联营。1967年，三个机构合并，统称为欧洲共同体。欧洲共同体的主要目标是争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流，进一步促进经济的发展。60年代中期建立的欧共体，向着经济政治联盟的方向发展。1991年底，欧共体12国在荷兰的马斯特里赫特举行的首脑会议通过了《马斯特里赫特条约》，决定在12国范围内实现经济货币联盟和政治联盟，即建立了“欧洲联盟”。材料四：1971年尼克松说：西欧和日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟国，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。——以上材料均摘自《世界现代史参考资料》请回答：(1)依据材料一、二、三，结合史实分析欧共体成立的原因和目的。从世界近现代历史的发展来看，西欧国家关系变化呈现出什么特征?(2)根据材料二、三说明西欧国家在联合过程中的主要特点。(3)依据材料四和所学知识，指出欧洲一体化对世界政治、经济的影响。27．阅读下列材料：15分第聂伯河发电站田纳西水利工程法国国营企业核电站1983年苏联的导弹图1图2图3图4请回答：（1）图1与图2分别反映的是哪一段历史时期，哪两国的水利工程？这两国兴建水利工程的原因有何不同？（结合当时两国发生的历史大事分析）（2）图3与图4反映当时西方与苏联经济建设有何特点？（3）图1与图4、图2与图3各有何内在联系？28．阅读下列材料10分材料一：1885年德国工程师卡尔•奔驰(1844—l929)在曼海姆制成一辆装有0.85马力汽油机的三轮车。德国另一位工程师戈特利布•戴姆勒(1834—l900)年)也同时造出了一辆用1.1马力汽油发动机作动力的四轮汽车。材料二：1929年的美国。竖立在汽车上的牌子写道：“100美元可买下这辆轿车。在股市上丧失了一切，急需现钞。”材料三：通用汽车公司成立于1908年，迄今在全球32个国家建立了汽车制造业务，其汽车产品销往192个国家。1985年，通用汽车公司成功收购休斯飞机公司，该公司是公认处于世界领先地位的电子公司。此后，它将作为通用汽车公司休斯电子公司(GMHE)的子公司而被管理，从而成为又一个由通用汽车公司完全控股的子公司。德科电子公司则正式成为通用汽车公司休斯电子公司(GMHE)的子公司。（图1）（图2）（图3）请回答：（1）请为三个材料各配一张图片：材料一：图（）材料二：图（）材料三：图（）（2）分别为三幅图片配历史背景说明。（3）对比材料一和材料三，说明汽车发展过程与技术革新过程是同步的。29．阅读下列材料：13分材料一：16世纪，英国等少数欧洲国家开始产业革命，标志着世界进入了工业经济时代。今天，少数先进国家的知识经济形态率先成为其经济主导，标志着世界进入了知识经济时代。据统计，西方国家组成的“经济合作与发展组织”（OECD）主要成员国的知识经济已经超过其国内生产总值的50％，其中知识经济产业增加值占全部企业部门增加值的比重已超过26％，而美国、德国和加拿大等国已超过30％。20世纪80年代至今，发达国家知识经济产业增加值占全部企业部门增加值的比重平均提高了近10个百分点。——2005年5月17日《深圳商报》材料二：美国3M公司有一条引人注目的公司目标：3M公司年销量中30%来自四年之内推出的新产品。为了保持创新，公司促成了这样一个观念：3M公司的60000多种产品属于业务部门、集团和分支机构，但技术属于整个公司。随着核心技术的所有权的集中，该公司促进了知识的转化。8000多位科学家和研究人员在100多个实验室中工作，但相互之间不进行保密，企业建立了一个巨型的资料库使研究人员共同分享知识和研究成果。交叉繁殖的知识和技术使3M一直处于创新的前沿。3M公司有一条常被人提到的法则就是“你不应该扼杀产品的新思想”。从企业文化的角度上讲，3M公司实际上是将知识的创造和转化进行了“制度化”，形成了公司全体共同遵循的价值观。达到这个高度后，研究人员发现知识在3M公司的培育和运用过程中更加有效。材料三：3M素以勇于创新，产品繁多著称于世。在其近百年历史中开发出六万多种高品质产品，涉及的领域包括：工业、化工、电子、电气、通信、交通、汽车、航空、医疗、安全、建筑、文教办公、商业及家庭消费品。在现代社会中，世界上有50％的人每天直接或间接地接触到3M的产品。请回答：依据材料和所学知识，从发展条件、产业结构、市场影响等方面，说明知识经济时代与工业经济时代的主要区别。30．20世纪90年代，苏联轰然倒塌、震惊世界。其后，各国学者都在探讨苏联解体的原因及其影响，中国作为社会主义国家更是以此为借鉴。24分请回答：（1）苏联历史上也进行了三次改革，为什么这三次改革都会走向失败？（简要概述）（2）苏联作为第一个社会主义国家的失败，引起不少人对社会主义前途的悲观。你认为应该如何看待其失败？（从社会主义建设的复杂性、曲折性、艰巨性简要概述）（3）苏联的失败给中国的社会主义建设提供了哪些启示？高考历史第十次综合测验答卷班级学号姓名成绩题号选择题2627282930非选择题总分测验成绩得分二、非选择题(本大题有6小题,第26题13分,第27题15分,第28题10分,第29题13分,第30题24分,共75分)26．答：（1）（2）（3）27．答：（1）（2）（3）28．答：（1）（2）（3）29．答：30．答：（1）（2）（3）高考历史第十次综合测验答案（必修2）第一部分选择题（共75分）一、选择题（本大题有25小题，每小题3分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）题号123456789101112131415答案BDABABAABBAACDB题号16171819202122232425答案ACBC