2010中考物理_考前分析_抓住复习要点

2010中考物理考前分析抓住复习要点物理学科2009年是二期课改后第一次统一考卷，考得比较简单，分数差距很难拉开来2010年有了去年的经验，相信会增加一定的难度。难度主要会放在填空题最后两道，实验题最后一道，计算题最后一题。那我们先来讲一下中考物理考那些知识点，告诉大家，哪些要考，哪些不要考，这些呢，我们也能应该在开始复习之前就了解透彻，重点的我们花精力去复习，其他一略而过。不要等最后一轮复习才关注考什么。主要专题和知识点有：物质——密度、运动、力——二力平衡、机械——电功和电功率、压强——实验、光——平面镜成像，凸透镜、热——比热容，热量、电——欧姆定律，串并联电路特点、磁——判断方向。物理试卷对于知识点的覆盖率是很高的，80%的知识点都点到了。主要是物理试卷全是一分两分的拿，点到的点就会比较多。重点的知识点，每年100%会考到，不会有疏漏。我们需要做什么呢？历年题型，考点，我们都要一一分析，这是非常重要的。要把所有出现的题型，总结归类，按题型整理做题技巧，解题思路，化繁为简，把众多的题目总结成精华。做最少的题，碰到最多的中考题。中考题型编制：选择8题共16分填空6题共26分作图2题6分计算4题24分实验4题18分选择题：中考第1-8题为选择题。首先，选择题难度比课改前有较大幅度降低，得分率可望达到0.90左右。而2007与2008年该题型得分率仅为0.72左右。其次，试题涉及的内容将以扩大覆盖面为主，每题只有2分。知识点非常分散，大部分以知识记忆为主。填空题：填空题前4题仍将保持过去的风格，以考查学生对基本知识的记忆和理解为宗旨。但每题均由三个空格组成，每空格1分，这实际上是提高了问题的关联度。所谓关联度，意指就同一情景从多个角度提出问题进行考查。填空第15、16两题是选拔性的，共5个空格，每空格2分，内容是力、电、压强。电学题考查学生分析电路的能力，力学题考查学生的读图能力和归纳能力，压强考查正确总结物理结论的能力（由这个实验可以知道什么）。是拉开卷面得分、形成考分对比差异的“焦点”式题目。作图题：每题3分，共两题。属于“送分”题。往年试题有：平面镜成像，小磁针螺线管，补充电路，凸透镜成像，受力分析，画电表符号等。计算题：热量的计算，4分。浮力的计算，4分。内容为力(压强计算题)或电(串并联电路计算)，7分。创新题、选拔题，9分。内容可以是力学也可以是电学，电学出难题比较容易。实验题：前三题每题4个空格，共12分，第4题3个空格，共6分。基础实验题，内容：⑴实验量具的用法。读数。⑵学生实验或教师演示实验。为表格题，补充填空。应该说，最没有变化的就是这一题。共有3个空格，配给6分。分值高，应引起考生高度重视。中考实验范围内的实验有：①用天平测质量。②探究物质质量与体积的关系。③测定物质的密度。④用弹簧测力计测力。⑤探究二力平衡的条件。⑥探究杠杆平衡的条件。⑦探究液体内部压强与哪些因素有关。⑧验证阿基米德原理。⑨探究平面镜成像的特点。⑩验证凸透镜成像规律。11连接简单的串联电路和并联电路。12用电流表测电流。13用电压表测电压。14用滑动变阻器改变电流。15用电压表、电流表测电阻。16测定小灯泡的电功率。17练习用温度计测温度。18研究光的反射定律。二期课改教材探究液体内部压强与哪些因素有关的实验、探究电流与电压、电阻之间关系的实验。物理实验的复习，应从实验目的的明确、实验器材的选取和使用、实验步骤的正确和准确性、实验现象的观察和记录、实验故障的发现和排除、实验结果的处理和分析等方面入手。了解了中考题型，我们的复习要抓住要点：1.要增强作业训练的计划性和针对性。2.要扎实落实解题规范训练，培养好的答题规范和习惯。3.复习中训练习题要精选，突出典型性、通用性，能举一反三，不做重复训练。4.立足生活考实验题：一般以教材上的实验为载体，着眼于实验器材的选取、实验步骤的操作、实验数据的收集、实验现象和数据的分析处理、实验问题的分析、实验结论的总结等；对一些典型的实验的目的要求及原理、器材、方法步骤、数据处理、误差分析等要熟练掌握。对于基本仪器的使用，在复习中也要重温一下。5.社会热点题：如“2008年奥运会中涉及的物理知识”、“嫦娥一号卫星中涉及的物理知识”、世博会场馆等。