初二物理期终复习知识回顾练习卷

1初二物理期终复习知识回顾练习卷班级_____姓名___________学号_____（1――3章）1，单凭我们的直觉来比较和判断事物之间的差异，所得的结论______可靠、准确。为了得到可靠的判断和具体的数据，就必须进行________。2，进行测量，首先要有大家公认的共同标准—______。目前世界上通用的是__________________。这种单位制具有________、简明、精确、实用等优点。3，物体的________叫做长度。在国际单位制里，长度的单位是_______。测量长度的基本工具是__________。4，长度的单位换算：1千米＝______米1厘米＝______米1毫米＝_______米1微米＝________米5，刻度尺的量度范围是指刻度尺的起始读数与_____读数之间的范围；最小刻度是指刻度尺上______的两条刻度之间的长度。6，测量所能达到的准确程度是由__________决定的。测量需要达到的准确程度跟_____________有关。7，使用刻度尺测量物体长度的时候，首先必须使被测物体与刻度尺的刻度_______，然后把物体的一端________刻度尺的起点刻度(一般为零刻度)，刻度尺不能________地放在被测物体上。在观察刻度线时，视线要与刻度尺____。8，在进行读数时，要靠眼睛________一位。所以测量的读数与记录的结果包括：被测物体的长度＝_________值十________值十_________。9，在国际单位制中，体积的单位是__________。10，1分米3＝_______米31厘米3＝________米31升＝____分米31毫升＝____厘米31毫升＝______升11，对于液体或者不规则形状的物体，我们常用_____或______量杯进行测量。12，在使用量筒、量杯时，先要了解它的______所表示的体积，以及它的________代表多少厘米3。13，测量液体的体积时将被测液体倒入量筒或量杯中进行。在读数时，视线要跟液面_____，对于水面，要以凹形液面的_____为准。14，测量形状不规则的固体体积，可用量筒。先在量筒中注入一部分水，记下水面读数，然后将被测物体用细线拴住放入水中，这时水面升高，再记下水面的读数，___________________，就是被测物体的体积。15，物体有了吸引___________的性质，就说物体带了电。用摩擦的方法使物体带电的过程，叫______________。16．自然界中只存在_______电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带_____电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒棒带______电荷。17，电荷间的相互作用规律是：_____________________________________________。18，验电器是用来____________________的仪器，它是根据_______________的性质工作的。它的主要构造有_________、__________和___________。19．____________的物体叫导体，____________的物体叫绝缘体，在铜、铝、橡胶、石墨、玻璃、陶瓷、铅笔心、塑料、人体、油、大地、纯水、糖水、盐水等物质中属于导体的物质是_______________________，属于绝缘体的物质是___________________________。220，将电池组、电灯、玻璃片串联起来，电灯不亮，对玻璃片加热到一定温度，电灯会发光；木头潮湿了会漏电，这些现象说明：导体和绝缘体之间_________________，绝缘体__________________可以转化为导体。21．电荷的_____________形成电流。物理学中，把_________移动的方向规定为电流的方向。22．能够提供持续电流的装置叫________。干电池的_______是正极，________是负极。23电路中有持续电流的条件是：必须有________，且电路是________。24．在电路中控制电流有无的元件是_________，输送电能的元件是______，利用电流来工作的元件是________。25．由_______、_________、__________、___________等电路元件组成的电流回路叫电路。26.有电流正常通过的电路叫________；断开的电路叫_______；用导线直接把________连接起来的电路叫做短路，发生短路后，电源将________，所有用电器________工作。（填“能”或“不能”）在串联电路中，有一个用电器两端有导线（或闭合的电键）连接起来的电路可以叫做部分短路，这时被短路的用电器____工作。（填“能”或“不能”）27．用_____________表示电路的连接情况的图叫电路图。28.把电学元件逐个顺次连接起来的连接方法叫做_______。将用电器逐个顺次连接起来组成的电路叫_______电路，把电学元件并列地连接在电路中两点间的连接方法叫做_______；把用电器并列地连接在电路中两点间的电路叫_________电路。29．串联电路有____条电流路径．串联电路中各元件相互______，任意一处断开，整个电路中______电流通过。并联电路有____条或_____条以上的电流路径，并联电路中各个支路______工作，互相_______，某一支路断开，其它支路可以______电流通过。30.物体能够______________的性质叫做磁性。具有________的物体叫做磁体。能够长期保持磁性的物体叫做________。31，磁体上__________部分叫做磁极。条形磁体上_________磁性最强，_________磁性最弱。32.任何磁体都有____个磁极。当它们能够在水平面内自由转动时，一个磁极总是指南，一个磁极总是指北，磁体的这种性质叫做磁体_______的性质。33.磁极之间的相互作用规律是：__________________________。34，磁体周围存在着_________，磁场的基本性质就是对放入其中的磁体产生____________的作用。磁体之间的相互作用就是通过它们的_______发生的。35，磁场是有方向的。物理学规定放在磁场中某一点的小磁针的_____极的指向为该点的磁场方向,那么小磁针南极所指的方向就跟磁场方向_______。36，为了直观而又方便的表示磁场，人们仿照细铁屑在磁场中的排列，用带箭头的一些________曲线来描述磁场的分布情况，这些曲线叫做磁感线。磁感线可以是曲线，________是直线。（填“可以”或“不可以”）37，磁体周围的磁感线总是从磁体的_____出发，回到_________。38，1820年丹麦科学家___________将连接电池组的导线放在和小磁针平行的位置上，通电时，磁针就会偏转而不再________。断电后，小磁针又指南北，这就是著名的__________。这个实验表明：________________________。39，通电螺线管对外相当于一个_____________。所以通电螺线管也有南北两个磁极。40，通电螺线管的南北极跟电流方向有关，这个关系可以用_____________来判断。其内容为：用右手握住螺线管，让弯曲的四指所指的方向跟_______方向一致，那么大拇指所指的方向就是通电螺线管的_________。41，增强通电螺线管的磁性的方法：增强通电螺线管内的________，增加螺线管线圈的________或者在螺线管内放置一条软铁，都可以使通电螺线管的磁性增强。3第四章热和冷1，温度：物体的__________叫做温度。温度的常用单位是“℃”，读做“_______”。2，摄氏温标规定____________的温度为0度，在标准大气压下______的温度为100度。然后在0度和100度之间100等分，每一等分为1摄氏度。3，凭感觉来判断物体的冷热有时并不一定可靠。要准确测量温度必须使用_______。4，常用温度计是利用液体的__________性质进行工作的。5，使用温度计时首先要弄清它的_________和__________，测量范围是起始读数到最大读数之间的温度，最小刻度是每一小格的温度。6，使用温度计时要注意：温度计的玻璃泡要与待测物体________，读数时，视线应与温度计内液面________，读数时温度计不可以离开待测物体。7，体温计是用来测量__________的。它的测量范围是________，最小刻度是_______。由于体温计玻璃泡上方有一段______________，所以体温计可以离开人体读数。8，物体热膨胀的规律：_____物体都具有___________时膨胀，温度_______时收缩的性质。在相同条件下，气体的膨胀程度_______，固体的膨胀程度_______。（这里的“相同条件”所指的时“体积相同，温度变化相同”）9，固体热胀冷缩的程度虽然很小，但如果受到_______，产生的力却很大。这种力往往会起到破坏作用。但也可以利用它，例如在火车的车轮上套一个硬而耐磨的轮箍的方法。10，对双金属片加热或冷却，原来平直的双金属片将弯曲，说明___________的热膨胀程度不同。11，用不同材料制成的各种仪器、机器和建筑物，必须选用热膨胀程度________的不同材料，否则在温度改变时，这些物体容易损坏。《第五章物态变化》1，物质存在的常见三种状态是________，_________和___________。2，物质以何种状态存在与所处的__________有关。3，物质由____________变成________________的现象，叫做物态变化。4，物质从_______变成__________的现象叫做熔化，物质熔化要_______热量。物质从_______变成________的现象叫做凝固，物质凝固要_______热量。5，固体可以分为晶体和非晶体，晶体具有_______的几何形状，非晶体___________的几何形状。晶体都有_______的熔化温度，非晶体_________的熔化温度。海波、萘、冰、食盐、铁、铜等固体是________，蜂蜡‘松香’沥青、玻璃、塑料等固体是_______。6，_________________叫做熔点。冰在标准大气压下的熔点是______℃。7，_________________叫做凝固点。同一种物质的熔点和凝固点______。水在标准大气压下的凝固点是_____℃。8，通常情况下，物质的温度在熔点以下，则它以_____态存在，温度恰好在熔点时，它存在的状态可能是___________________________________。9，物质由________变成________的现象叫做汽化。汽化有______和______两种方式，它们都是______热过程。10，在液体的________和________同时发生的________的汽化现象叫做沸腾。液体在沸腾过程中要______热，但温度________。411，液体____________________叫做沸点。不同液体的沸点_______。水在标准大气压下的沸点是_______℃。12，液体的沸点与液面上的气压有关。气压减小，沸点_______；气压增大，沸点_______。在高山上因为____________，水的沸点________100℃，食物不容易煮熟。用压力锅烧煮食物时，因为压力锅内水面上的气压_______，所以沸点可以________100℃，食物容易煮烂。13，_________________发生的汽化现象叫做蒸发。影响蒸发快慢的因素有四个，它们为液体的种类，液体的_______，液体的_________和液体____________________________。14，要加快液体的蒸发，可以采用提高_____________，增大___________和加快______________