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国家示范性高等职业院校建设项目总结报告2010年3月 目录一、项目建设基本情况.............................................1二、项目建设目标完成情况和总体成效................................6（一）项目建设目标.............................................7（二）建设目标完成情况.........................................8（三）示范校建设总体成效.......................................11三、重点专业建设与人才培养模式改革成效...........................22（一）建筑装饰工程技术专业.....................................22（二）建筑工程技术专业.........................................30（三）供热通风与空调工程技术专业...............................42（四）道路与桥梁工程技术专业...................................51四、学院教育改革发展对区域经济社会发展的贡献度...................60五、示范与辐射成效...............................................64六、专项资金预算执行情况和使用效果...............................66七、资金管理与存在的问题.........................................70八、致谢与展望...................................................72 1 内蒙古建筑职业技术学院国家示范校建设项目总结报告（2010年3月）内蒙古建筑职业技术学院是2007年度“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位。立项建设以来，在教育部、财政部，内蒙古自治区党委、政府和自治区教育厅、财政厅的大力支持与具体指导下，学院根据教育部、财政部批复的《内蒙古建筑职业技术学院国家示范性高等职业院校项目建设任务书》要求，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”、“校企合作、工学结合”等高职理念，努力做到开门办学、开明办学、开放办学，通过近三年的建设，圆满完成了示范校建设项目的各项任务指标，并取得了一系列突出的建设成果。通过项目建设，学院的综合办学水平显著提升、重点专业的人才培养方案更具建筑类高职特色、校企合作的紧密程度得到强化、社会服务能力明显增强，在内蒙古乃至全国同类院校中起到了引领和示范作用。按照教育部办公厅、财政部办公厅《关于做好“国家示范性高等职业院校建设计划”2007年度42所立项建设院校验收工作的通知》（教高厅函〔2010〕11号）的要求，现将学院实施示范校建设项目的基本情况、建设思路、主要成效，重点专业建设等任务的完成情况，资金使用和存在的主要问题等总结报告如下。 2 一、项目建设基本情况（一）学院概况内蒙古建筑职业技术学院是自治区唯一独立设置的建筑类高等学校。学院前身是成立于1956年的内蒙古建筑学校，1994年被教育部评定为全国6所建筑类重点中专之一，1999年7月独立升格为普通高等学校。2007年被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位。学院是自治区人民政府确定的全区高职教育改革试点单位、自治区第一所高职院校人才培养工作水平评估获得优秀的院校、自治区高职高专教育研究会理事长单位和自治区高职高专毕业生就业工作促进会理事长单位；多次获得自治区普通高校毕业生就业工作先进集体、学生管理工作先进单位、大学生心理健康教育工作先进单位、内蒙古高等学校科技创新先导型院（系）等荣誉称号。2009年被教育部评为“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”。学院现有南北两个校区，占地面积1300余亩，校舍建筑总面积20余万平方米，教学仪器设备总值6645万元，当量生均教学仪器设备值、百名全日制在校生计算机台数和多媒体语音实验室座位数、生均教学用房等指标均达到或超过国家普通高校办学条件要求。设有建筑学系、建筑工程系、管理工程系、机电与环境工程系、市政工程系、基础教学部、继续教育部等7个教学单位、38个招生专业，全日制在校生9800余人。现有专任教师408人，其中副高以上职称专任教师131人，“双师”素质教师259人；有全国优秀教师1人，全国优秀教育工作者1人，国家和自治区优秀教学团队1个，自治区教学名师2人、自治区优秀教师3人。拥有国家甲级资质的建筑勘察设计院、建筑材料检测 3 中心；建有1.8万平方米的实训中心大楼，下设67个实训室；校企合作建立了152个校外实习基地。现有国家级改革试点专业2个，中央和自治区财政重点支持建设的专业5个，自治区品牌专业9个；有国家级精品课程2门、自治区级精品课程11门；荣获自治区高等教育教学成果奖一等奖2项，二等奖3项。内蒙古建筑职工培训中心和建设行业职业技能鉴定站设在学院，承担全区建设行业职业继续教育、各类专业人员在职培训、建筑业从业人员职业资格证书考试培训以及国家注册造价工程师、监理工程师等执业资格培训，开展30个工种的职业技能鉴定工作，年培训和鉴定人数超过1万人。三年来毕业生一次就业率在95%以上，年内达100%，连续位居自治区高职高专院校之首。学院先后与青海建筑职业技术学院、新疆建设职业技术学院、内蒙古机电职业技术学院等10所区内外院校建立了支援合作关系，与北京工业职业技术学院建立了京蒙对口支援合作关系。学院积极与美国、澳大利亚、蒙古国等国家的院校开展交流与合作，扩大了办学影响。（二）项目建设基本情况2007年8月，经教育部、财政部批准，学院成为第二批国家示范性高等职业院校立项建设单位。2008年5月，学院的建设方案及任务书正式得到教育部、财政部批复（教高厅函[2008]17号）。1、项目建设内容。一是中央财政支持建筑装饰工程技术、建筑工程技术、供热通风与空调工程技术、道路与桥梁工程技术等4个专业及专业群建设；二是自治区财政支持工程造价专业及专业群建设；三是共享型专业教学资源库及数字化校园建设；四是教学质量监控保障体系建设；五是社会服务及对口支援能力建设；六是校内实训基地基本建设。2、项目资金预算投入。建设资金预算总投入7570万元。其中，中央财政投入2500万元、地方财政投入2500万元、学院自筹2500万 4 元，企业投入70万元。中央财政资金主要用于建筑装饰工程技术、建筑工程技术、供热通风与空调工程技术、道路与桥梁工程技术等4个专业的人才培养模式改革、课程建设、实习实训条件建设、培养和引进专业带头人、骨干教师。3、项目管理。自治区党委、政府高度重视学院建设工作，成立了以连辑副主席为组长的“内蒙古建筑职业技术学院建设示范高等职业院校工作领导小组”。学院成立“国家示范性高等职业院校建设计划”项目实施领导小组，对建设项目涉及的专业建设、课程建设、基础设施建设、仪器设备采购、资金使用等，实行统一组织、分工负责、动态检查、目标考核，确保项目按计划完成。表1自治区建设国家示范性高职院校工作领导小组组长连辑自治区人民政府副主席孙惠民自治区人民政府副秘书长李东升自治区教育厅厅长副组长常军政自治区财政厅厅长满达自治区教育厅副厅长刘义胜自治区财政厅副厅长包满达自治区发展和改革委员会副主任元重举自治区国土资源厅副厅长王顺自治区人事厅副厅长刘建一自治区劳动和社会保障厅副厅长王月胜自治区审计厅副厅长张晓自治区建设厅副巡视员薄连根呼和浩特市人民政府副市长巴音巴图内蒙古建筑职业技术学院党委书记成员侯元内蒙古建筑职业技术学院院长 5 自治区示范院校建设领导小组 资金管理组 师资建设组 课程建设组 基本建设组 设备管理组 宣 传 组 项目协调组 项目监督组 建筑装饰工程技术专业建筑工程技术专业供 热 通 风 与 空 调 工 程 技 术 专 业 道路与桥梁工程技术专业 工程造价专业 示范办 负责人 赵玉萍 负责人 李 刚 负责人 席银花 负责人 张栏柱 负责人 负责人 负责人 雷建平 负责人 刘恩光 负责人 杨青山 负责人 郝 俊 负责人 刘 奇 负责人 邢燕雯 负责人 李永光 丁劲松高 歌 王利俊宋长江 学院示范院校建设领导小组图1内蒙古建筑职业技术学院示范校建设项目管理机构立项建设以来，全院上下严格按照《建设方案》和《任务书》的要求锐意改革、强化管理、系统推进，圆满完成了各项建设任务。 6 二、项目建设目标完成情况和总体成效（一）项目建设目标根据近年来内蒙古建筑产品大型化、高层化和智能化发展趋势对人才培养的要求，以建筑施工、设计、管理方向为主，培养建筑类高素质技能型人才；与自治区建设行业协会和中国二冶、内蒙古第二建设、内蒙古新雅装饰、鄂尔多斯东方路桥等专业对口、资质等级高、发展前景好的企业共同制定人才培养方案；认真挖掘校企合作、工学结合的实现途径，建设项目与教学方案结合、工程现场与教学模式结合、施工进度与教学安排结合、顶岗实习与目标就业结合，实施“项目带动、综合训练”、“2＋0.5＋0.5”等重点专业各具特色的工学结合人才培养模式改革；深入分析建筑企业岗位能力构成要素，构建基于装饰工程施工过程、建筑工程施工过程、暖通工程施工过程、道路桥梁工程施工过程、工程造价计价过程的课程体系，确定各重点专业的学习领域和典型工作，制定核心课程和特色教材建设标准，更新教学内容，改革教方法，丰富教学手段，加强以五个重点专业为龙头、相关专业为支撑、适应建筑业发展需求的特色专业群建设；与行业企业深度合作，建设融实践教学、技术研发、岗位培训和职业技能鉴定于一体的校内外生产性实习实训基地，以数量充足的工程项目和实习实训指导教师为保障，保证实习有岗位、过程有记录、评价有标准，提高实践教学质量；重点专业组建专业带头人、骨干教师和兼职教师有机组合的专业教学团队，培养专任教师的“双师”素质，聘请和引进企业技术骨干或能工巧匠，建设一支“双师”结构的专业教学团队；在专业建设、课程建设、教材建设方面为自治区其他高职院校的建筑类专业提供整体解决方案，在人才培养模式、课程体系、教学质量保障体系改革等方面为自治区乃至全国高职院校提供有价值的经验，充分发挥引领和示范作用。 7 （二）建设目标完成情况表2建设目标完成情况及成效表序号建设内容建设目标完成情况及成效人才培养模式改革开展企业人才需求情况调研，制定5个重点专业的工学结合人才培养方案。校企合作建设教学质量保障体系和监控机制。深入内蒙古第二建设股份有限公司、中国二冶等100多家企业进行调研，制定了5个重点专业和14个专业群的工学结合人才培养方案，兄弟院校同类专业借鉴和参考，直接受益的学生达到5000余人。实施“融通校企资源‘二三三制’双主体互动式教学质量保障体系”，获得自治区教学成果一等奖，“供热通风与空调工程技术专业工学结合课程体系的创新与实践”、“工程造价专业‘多方联动学训交替’工学结合人才培养模式的创新与实践”两个教学成果获自治区教学成果二等奖。完成程度达到100%。工学结合优质核心课程建设推进课程改革，建设重点专业和专业群的38门优质核心课程。完成5个重点专业和14个专业群的38门优质核心课程建设，形成了课程标准、课件、电子教案、教学改革方案及课程建设总体规划和管理办法。完成程度达到100%。三级精品课程建设以丰富的教学改革成果为基础，以组建专家、“双师”素质教师和专门的课程开发人员“三结合”的课程建设团队为保障，建设三级精品课程。建成国家级精品课程2门、自治区级精品课程11门、专业指导委员会精品课程2门、院级精品课程35门，并完成精品课程网络建设。国家级精品课程负责人在建设部土建类专业指导委员会举办的全国建设类院校精品课程建设研讨会