上海市中小学二期课改试验物理（八年级第一学期）期末考试试题

上海市中小学二期课改试验物理（八年级第一学期）期末考试试题（完卷时间：60分钟满分：100分）2003.1题号一二三四五总分得分一、填空题（共32分）1、在国际单位制中，长度的单位是_________，质量的单位是__________。2、如果我们作一次想象中的太空之旅：离开地球后，先进入_______系，再进入银河系。3、如图1所示，月球上没有空气，两个登上月球的宇航员即使相距很近也要借助无线电进行交谈。这说明了____________________________________________。4、如图2所示，将击响的音叉插入水中，便会溅起水花，这个实验表明，声音是由于物体___________产生的。5、请将图3中各图字母按照原子模型建立过程的顺序排序：_________________。6、发声体振动的____________越大，声音的响度就越大。我们只要听讲话声，就能判断出讲话者是哪位熟人，是根据声音的___________作出的判断。7、原子核发生变化时从___________释放出的能量就是核能。8、身高1.80米的人站在竖直放置的平面镜前2米处，那么他的像高为_______米，像离镜的距离为______米。9、用放大镜观察彩色电视机荧光屏，可看到________________三原色光。10、如图4所示，A物体几乎没有反射光线，B物体将各种色光全部反射，C物体只反射红色光线，则看起来，A物体是_____色，C物体是______色。11、小李测得自己每分钟脉动次数为80次，由此，他计算出自己每次脉动的时间是______秒，在回家乘电梯上楼时，他用脉搏作计时工具，测得从楼底到自己家楼面的脉动次数是56次，那么，他乘电梯所用的时间大约为______秒。第1页共4页二、单选题（共21分）1、一支完整的粉笔的长度最接近于…………………………………………………（）A、10厘米。B、1.5厘米。C、0.4分米。D、0.4米。2、站在教室里上课的老师听不到自己回声，其主要原因是………………………（）A、老师讲话声音不够大。B、教室里有学生，声音在传播过程中被吸收。C、讲台离墙的距离太近，原声和回声混在一起。D、教室窗户是打开的，没有障碍物。3、像太阳一样所有恒星内部都在进行着……………………………………………（）A、原子核裂变。B、原子核聚变。C、化学反应。D、以上几种都有。4、在上海市明珠线高架道路上可以看到两侧设有3-4米高的透明板墙，安装这些板墙主要是为了………………………………………………………………………………（）A、保护车辆安全行驶。B、阻止车辆排放的废气外泄。C、体现高架道路设计的美观。D、减少对道路两旁住宅、办公楼的噪声污染。5、夜间行驶的汽车驾驶室内尽可能不开灯，这主要是为了………………………（）A、节约用电。B、防止对其他车辆产生干扰。C、防止车内的物体由挡风玻璃所成的像干扰司机的视线。D、防止车外的物体由挡风玻璃所成的像干扰司机的视线。6、下表是太阳系中九大行星的部分数据。由表中数据可以看出，太阳系中被称为类地行星的四颗星，离日距离由远及近排列是……………………………………………（）水星金星地球火星木星土星天王星海王星冥王星直径（千米）约50001200012750700014000012000052000500003000与太阳间平均距离（106千米）约601081502307801400290045005900A、水星金星地球火星。B、火星地球金星水星。C、地球火星金星水星。D、金星水星地球火星。7、在光具座上做凸透镜成像的实验，已知凸透镜的焦距为10厘米。当在光屏上观察到缩小的清晰像时，那么光屏离透镜的距离可能为…………………………………（）A、8厘米。B、10厘米。C、18厘米。D、25厘米。第2页共4页三、作图题（共12分）1、在图5中，请画出光线通过透镜后的折射光线。3、在图7中，S为点光源，利用平面镜成像的特点，画出过P点的反射光线。2、在图6中，根据平面镜成像的特点，画出物体AB在平面镜中的像A’B’。4、在图8中，用作图法画出物体AB经凸透镜后所成像的位置和大小。（凸透镜用“”表示，O是透镜光心。）四、实验题（共22分）1、某同学模仿伽利略探究单摆的运动规律，他用同一小球，保持摆幅相同，只改变摆的长度，做了三次实验。下表是这个同学三次实验的测量结果。摆线长度（厘米）514528连续摆动10次的时间（秒）14.513.311（1）摆线长度为45厘米时，摆动周期为________秒。（2）如果要使摆动周期恰好为1秒，摆线长度应该_______28厘米（选填“大于”、“小于”或“等于”）。（3）由表中数据分析可知，摆线长度对摆动周期_______（选填“有”或“无”）影响。2、如图9所示，在光具座上做凸透镜成像实验时，在光屏上恰成一个烛焰的清晰的像，这时物距为_______厘米，像距为________厘米。光屏上成一个________（选填“正立”或“倒立”）的、___________（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的__________像（选填“虚”或“实”）。第3页共4页3、如图10所示，用音叉和示波器研究声音的音调。在该实验中，某同学进行了两次实验：第一次敲击频率为512赫兹的音叉，第二次用同样的力敲击频率为256赫兹的音叉，结果听到第一次发出的声音音调较高。请把观察到的示波器上波形图的疏密情况画在下面的空框中，并写出该实验得出的结论。结论：声音的音调与发声体振动的___________________________________________。五、问题研究题（共13分）1、小张同学在研究光的折射规律时根据实验现象画出了如图11所示的（A）、（B）、（C）三图，根据图中所示现象，可以得到的初步结论是：（1）______________________________________________________________________。（2）______________________________________________________________________。2、现有一把钢尺，一个装有水的烧杯，请利用这些器材做两个光学实验。（1）把钢尺放在___________________________，可以做__________________实验。（2）把钢尺放在___________________________，可以做__________________实验。3、小明做“研究平面镜成像特点”的实验，实验得到的白纸如图12所示，图中MN是玻璃板的位置，A、B、C是点燃蜡烛所放位置，A’、B’、C’分别是蜡烛像的位置。请你通过作图和测量对这张白纸进行研究（在试卷上留下痕迹），并分析、归纳得出初步的结论。图12第4页共4页