2011学年度第一学期普陀区初三质量调研理化试卷

第1页共6页2011学年度第一学期普陀区初三质量调研理化试卷（满分150分考试时间100分钟）物理部分考生注意：1．本试卷物理部分含五个大题。2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸，本试卷上答题一律无效。一、选择题（共16分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。1．首先用实验测出大气压强值的科学家是（）A．帕斯卡B．阿基米德C．欧姆D．托里拆利2．下列各物理量中，可以用来鉴别物质的是（）A．密度B．压强C．质量D．电压3．小型手电筒小电珠正常工作时的电流约是（）A．0.02安B．0.2安C．2安D．20安4．父子二人在沙地上行走，在沙地上留下深浅相同、大小不同的脚印（S父﹥S子），他们对沙地的压力、压强大小关系分别是（）A．F父＜F子，P父＜P子B．F父＞F子，P父＞P子C．F父＜F子，P父﹦P子D．F父＞F子，P父﹦P子5．下列措施中一定能使一段导体电阻增大的方法是（）A．增加该导体两端的电压B．减小通过该导体的电流C．增加该导体长度时减小横截面积D．增加该导体长度和横截面积6．老师常用投影仪辅助教学，投影仪内灯泡发光时温度很高，必须用风扇给予降温。要求：闭合电键，风扇电动机M转动后，灯泡正常发光；风扇电动机M不转，灯泡不能正常发光。则图1所设计的四个简化电路图中符合要求的是（）7．三个实心正方体对水平地面的压强相等，现将它们沿竖直方向切去厚度相等的部分，剩余部分对水平地面的压力大小关系是F1＜F2＜F3，则它们的密度的大小关系是（）A．ρ1＜ρ2＜ρ3B．ρ1＞ρ2＞ρ3C．ρ1﹦ρ2﹦ρ3D．ρ1﹦ρ2＞ρ3图1ABCD第2页共6页8．如图2所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。过了一会儿，两个电表中有一个电表的示数变小，且电路中只有灯与电阻中的一个有故障，则下列断中正确的是（）A．可能灯短路。B．可能灯断路。C．可能电阻R短路。D．一定电阻R断路。二、填空题（共26分）请将结果填入答题纸的相应位置。9．我国照明电路的电压为（1）伏，家用电视机与日光灯之间是（2）的（选填“并联”或“串联”）。控制电视机的遥控器需要3伏电压才能工作，则需要（3）节干电池串联使用。10．如图3所示，放置在水平桌面上的杯子中装满了密度为0.9×103千克/米3的冰，密度单位读作（4），当冰全部熔化成水后，杯子（5）盛下这些水（选填“能”或“不能”），此时杯子对桌面的压强（6）（选填“变大”、“不变”、或“变小”）。11．现将相同体积、不同材料制成的甲、乙、丙三个实心物块放入水中，静止时如图4所示，其中所受浮力相等的是（7）；下表面受到水的压强最大的是（8）。若要制作水上救生器材，选取制成（9）物块的材料较为适合（均选填“甲”、“乙”或“丙”）。12．滑动变阻器的工作原理是：通过改变接入电路的电阻丝的（10）从而改变接入电路的电阻大小。某滑动变阻器铭牌上标有“5Ω2A”字样，其中5Ω表示（11），当滑动变阻器两端电压为6伏时，滑动变阻器接入电路中阻值（12）是3欧（选填“一定”或“可能”）。13．若10秒内通过导体横截面的电荷量为30库，则通过该导体的电流为（13）安，此时该导体两端的电压为15伏，则该导体的电阻为（14）欧；当该导体两端的电压为5伏时，该导体的电阻为_（15）欧。14．如图5所示的电路中，电源电压恒定不变，R1=20欧。当电键S、S1都闭合时，电流表A的示数为0.4安；当电键S闭合，S1断开时，电流表A示数变化了0.1安，则此时电流表A1的示数是__(16)__安，电源电压是___(17)__伏，R2的阻值是____(18)___欧。图2图3图4丙甲乙第3页共6页15．在图6所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S闭合，滑片向右移动时，其中电表示数不变的是（19），电压表V1示数与电流表A2示数的比值将（20）。（选填“变大”、“不变”或“变小”）。16．某研究小组同学看到小小千斤顶能顶起汽车，就思考做“探究千斤顶工作原理”的实验，他们利用若干带活塞（轻质）、并装有一定密闭液体的不同规格的连通器来做实验。当在左边活塞上施加竖直向下大小为F的力时，就能将右边活塞上的重物举起，实验情况如图7（a）、（b）、（c）和（d）所示，其中F=G＜G1＜G2，S＜S1。请仔细观察图中实验现象，然后归纳得出初步结论。（1）分析比较图(a)和(b)和(c)可知：（21）。（2）分析比较图(b)和图(d)可知：（22）。三、作图题（共6分）请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须用2B铅笔。17．如图8所示，重为6牛的物块A对斜面的压力为4牛，请用力的图示法画出物块A在图示位置时对斜面的压力F。18．在图9中的〇里填上适当的电表符号，使两只灯泡并联连接。V1V2A图8图9L2L1S图5图6SSSS2S3S2S1S1（a）（b）（c）（d）图7A1A第4页共6页•••AhB图11四、计算题（共24分）请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。19．体积为2×10-4米3的金属小球浸没在水中。求：小球受到的浮力F浮。20．质量为60千克，长、宽、高分别为0.4米、0.2米、0.1米的长方体金属块放在水平地面上，求：该金属块对水平地面的最大压强P最大。21．在图10所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R2上标有“50Ω1A”字样。闭合电键S，电流表A的示数为0.8安，电压表V1的示数为4伏，电压表V2的示数为8伏。求：（1）电源电压U。（2）电阻R1的阻值。（3）各电表选择合适的量程后，在不损坏电路元件的前提下，移动滑片P至某位置时，当两电压表指针偏离零刻度线的角度恰好相同时，滑动变阻器R2接入电路的阻值。22．如图11所示，两个形状完全相同，底面积为2×10-2米2的薄壁圆柱形容器甲、乙内分别装有质量相等的水和另一种液体，它们的高度分别为0.08米和0.1米。求：（1）甲容器中水对容器底部的压强p甲。（2）乙容器中液体的质量m乙。（3）试比较距离容器底部h处的A、B两点的压强pA和pB的大小关系，并说明理由。五、实验题（共18分）请根据要求在答题纸的相应位置作答。23．某实验小组在“探究物质质量和体积的关系”和“测物质密度”的两个实验中，都用到图12中的（1）测物体的质量，（2）测物体的体积（均选填“a”、“b”或“c”）。在这两个实验中，实验目的（3），实验时，多次测量的目的（4）（均选填“相同”或“不同”）。图10R1SR2APV11V2（a）（b）（c）图12ml20406080100ml第5页共6页24．在“验证阿基米德原理”的实验中，小明填写的实验报告（部分）如下，请完成空格处的内容。25．小明做“用电压表、电流表测电阻”的实验，实验器材如图13所示，请完成下列要求。①小明连接的电路如图13所示，图中尚有一根导线未连接，要求：滑片P向右移动时，电压表示数变大，请用笔画线代替导线在图中正确连接。（9）（用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）②小明正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键S，电流表的示数为0.3安。然后在移动滑片P的过程中，发现电压表示数始终为3伏，产生这种现象的可能原因是（10）。③小明调整了出现故障的器材后，按正确的步骤操作。当滑片移到中点时，电压表、电流表示数如图14(a)和(b)所示。则RX的阻值是（11）欧；刚闭合电键时，滑动变阻器接入电路的阻值是（12）欧。26．在探究“串联电路的特点”实验中，某班级同学用电源、电键、若干已知阻值的电阻、一个电压表、一个电流表和若干根导线，按图15所示的电路分组进行实验。实验中已得到串联电路电流规律。（1）在探究串联电路电压特点时，将电压表分别接到AB、BC、AC处，测出电阻R1两端的电压U1、电阻R2两端的电压U2，以及串联电路两端的总电压U，表一是每组记录的实验数据。实验名称：××××××实验目的：用实验（5）研究，浸没在液体中的物体受到的浮力与（6）之间的关系。实验器材：(7)，量筒，金属块，细线，水。实验步骤：1.测量并记下金属块受到的重力G。2.在量筒中倒入适量的水，记下水面的示数V1。3.将金属块（8），记下此时量筒中水面的示数V2。…………图15ABCSR2R1表一组别R1（Ω）R2（Ω）U1（V）U2（V）U（V）第一组55336第二组510246第三组5151.54.56图13图14（a）（b）Rx第6页共6页①分析比较表一中的U1、U2和U的数据，可初步得到的结论是：（13）。②进一步分析比较表一中的U1和U2的比值与R1和R2的比值，可得到的结论是：在串联电路中，（14）。（2）在探究串联电路电阻特点时，各组同学先按图16（a）测出R1和R2串联时电路中的电流值I，实验数据记录在表二的第五列中，然后将三个已知电阻R逐个接入电路中，替代串联电阻R1和R2，如图16（b）所示，并将R的阻值和通过R的电流值I′记录在表二的最后两列。③观察分析表二中的数据可知：第一组、第二组、第三组中能作为串联电阻R1和R2总电阻R总的阻值分别是：（15），理由是：（16）。④在第③题分析的基础上，进一步比较串联电阻R1和R2，以及总电阻R总的大小关系，可得的结论是：在两个电阻串联的电路中，当电阻R1的阻值一定时，_______________（17）。ABCSR2R1ASRA（a）（b）图16表二组别序号R1（Ω）R2（Ω）I（A）R（Ω）I′（A）第一组1550.62.52.42550.6100.63550.6150.4第二组45100.42.52.455100.4150.465100.4200.3第三组75150.3100.685150.3200.395150.3250.24