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智浪教育-普惠英才九年级化学第三单元检测一、选择题（每小题2分，共30分，每题只有一个正确答案）1．分子和原子的根本区别是A．分子比原子大B．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分C．分子可分，原子不可分D．分子可以构成物质，原子不能构成物质2．“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（）A．分子很小B．分子是可分的C．分子之间有间隔D．分子在不断地运动3．下列观点，我不赞同的是A．肥皂水可以区别硬水和软水B．风力发电可以减少对环境的污染C．电线短路引起火灾最好用水灭火D．活性炭可以吸附水中的色素和异味4．下列做法可以达到预期目的的是A．用氖气作焊接金属的保护气B．加入净水剂（如明矾），使硬水转化成软水C．寻找新的催化剂使水变成油D．1体积水与1体积酒精混合得2体积溶液5．下列说法错误的是A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟智浪教育-普惠英才B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味6．下列现象用分子或原子理论解释正确的是A．温度计中水银受热膨胀，说明了原子的体积发生了改变B．矿石粉碎说明分子可以再分C．空气能被压入足球中，说明分子的质量很小D．将一滴红墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断进行运动7．以下物质中，属于氧化物的是A．O2B．H2OC．KMnO4D．Ca(HCO3)28．能证明分子在化学反应中可以再分的事实是：A．氧化汞受热分解B．用自来水制蒸馏水C．分离空气法制氧气D．碘升华为碘蒸气9．关于实验方法的归纳错误的是A．玻璃容器都可用作反应容器B．制取气体时，应先检查装置的气密性C．取用固体药品，一般用药匙，有些块状药品可用镊子夹取D．点燃可燃性气体前必须检验气体纯度10．下列现象的微观解释中，不正确的是A.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相智浪教育-普惠英才同B.“墙内开花墙外香”——分子在不断的运动C.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大D.用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大11．过滤是化学实验中的一项重要基本操作,其中不需要使用的仪器是（）A．量筒B．漏斗C．烧杯D．玻璃棒12．在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是（）A．“热冰”是纯净物B．“热冰”在任何条件下都不会融化C．“热冰”与水的化学性质不同D．结成“热冰”后，分子停止运动13．右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（）A．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1C．水分解过程中，分子的种类不变D．水分解过程中，原子的种类不变14．在化学反应2H2+O22H2O中的最小微粒是：A．水分子B．氧分子C．氢分子D．氢原子智浪教育-普惠英才和氧原子15．下图是气体物质的粒子示意图，图中“●”和“O”分别表示两种不同的原子，其中表示单质的是二.非选择题：（反应的表达式每个2分，其它每空1分，共40分）16．2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱。请回答下列问题：（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、、吸附和蒸馏等方法可以净化水。有些村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水可用的物质是；生活中用的方法来降低水的硬度。（2）有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是；为了除去河水中的臭味和颜色，可加入进行吸附。（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为，经检验，正极上产生的气体是，负极上产生的气体是。反应的表达式为；该实验得出水由组成的结论。智浪教育-普惠英才17．程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉未搅拌溶解，静置一会儿后，采用右下图所示装置进行过滤，请问：（1）图中还缺少的一种仪器是，其作用是；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了。（2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能有：。（3）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因有：（4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！你认为他的观点正确吗？，若要制取纯水，还需采用的净化方法是。18．现有①二氧化碳②高锰酸钾③氧气④水⑤河水⑥空气⑦氢气几种物质，其中属于混合物的是；属于化合物的是________；属于氧化物的是_______；属于单质的是______；能作燃料的是______；含有氧分子的是_____。19．根据下图所示,按要求回答问题:ABCDEFa智浪教育-普惠英才（1）图中仪器a的名称是，图F实验的目的是；（2）如果用过氧化氢制氧气反应的表达式为，所选用的发生装置是（填序号）；（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，该反应的表达式为在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是，用排空气法收集一瓶氧气，检验的方法是；若收集一瓶氢气可选用的收集装置或。(4)若用高锰酸钾制氧气应选择的发生装置为，还需在加该反应的表达式是。