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2010年江苏省化学与和谐社会建设化学活动周初中化学初赛试题（120分钟满分100分）可能用到的相对原子质量：H—lC—12N—140—16Na—23Mg一24S一32Cl一35.5K一39Ca一40Fe一56Zn一65Ba一137一、选择题(本题包括15个小题，每小题2分，共30分。每小题有1个或2个选项符合题意。若有两个答案的错选1个不得分，漏选1个扣1分。)1．随着科学技术的进步，我们的生活水平大大提高，同时也产生了一些新的问题。试用所学化学知识判断，下列说法或做法中错误的是()A．幼儿及青少年处于生长发育阶段，其钙的摄入需多于成人B．蛋白质、糖类、油脂、维生素是人体必需的营养素，应尽可能多吃C．回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染D．使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”2．科学家用单个分子制成了“纳米车”，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。下列有关“纳米车”的说法正确的是()A．“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动B．“纳米车”分子不是由原子构成的C．“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的D．“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动3．已知氮原子核内有7个质子。科学家已研究出高能微粒N5+，则有关说法正确的是()A．N5+是由5个氮原子构成的单质B．N5+中只有质子，没有中子和电子C．每个N5+中含有35个质子和34个电子D．N5+中含有35个质子和35个电子4．利用家庭生活用品也可以学习化学和开展实验探究活动。下列实验仅利用家庭生活用品不可能完成的是()A．蛋白质在加热条件下失去生理活性B．检验豆油中是否掺有少量菜籽油C．检验加碘食盐中是否含有碘单质D．用小蜡烛制取少量炭黑5．A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下图所示进行探究活动，不能得到的结论是()A．氨水能使酚酞溶液变红B．碱能使酚酞溶液变红C．空气不能使酚酞溶液变红D．浓氨水易挥发，氨气易溶于水6．经实验测得某一中性溶液由Mg2+、Al3+、NO3-、SO42-四种离子组成，其中Mg2+、Al3+、SO42-离子的个数比可能为()A．3:1:10B．3:5:1C．3:10:1D．3:1:57．有A、B两种混合粉末，质量分别为m1，m2。A由CaCO3和KHCO3组成，B由MgCO3和NaHCO3组成。将A、B分别与足量稀盐酸反应，生成二氧化碳气体的质量均为wg。下列说法正确的是()(已知：KHCO3+HCl=KCl+CO2↑+H2O，NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O)A．m1=m2B．21ml=25m2C．混合物A中CaCO3和KHCO3质量比一定为1:1D．混合物B中MgCO3和NaHCO3质量比可为任意比8．对于反应：X+2NaOH=2Y+Cu(OH)2↓，下列分析中正确的是()A．Y中一定含有钠元素B．X和Y的相对分子质量之差为18C．X可能是CuCl2或Cu(NO3)2D．Y可能是Na2SO49．向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图1)，生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图2的是()10．工业生产中，可用盐酸洗去铁材表面的致密氧化层，但冬天因反应变缓而影响生产。为提高酸洗液的浓度或温度以加快反应，保证生产，可在酸洗液中加入()A．浓硫酸B．生石灰c．食盐D．固体氢氧化钠11．某兴趣小组设计了四套实验方案，来证明固体炭粉中是否含有氧化铜。其中可行的是()A．在样品中加水，观察是否有蓝色沉淀B．在样品中加稀硫酸，充分反应后，观察是否有固体剩余C．在空气中充分加热样品，恢复到原温度后，称量固体质量是否减小D．在样品中加稀硫酸，充分反应后，观察溶液是否呈蓝色12．向某一饱和硫酸铜溶液中，加入含18O的带标志的无水硫酸铜粉末ag，如果保持温度不变，其结果是()A．无水硫酸铜不再溶解，ag粉末不变B．溶液中有带18O标志的SO42-，而且白色粉末变为蓝色晶体，其质量大于agC．溶液中有带18O标志的SO42-，而且白色粉末变为蓝色晶体，其质量小于agD．溶液中没有带18O标志的SO42-，但白色粉末变为蓝色晶体，其质量大于ag13．利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质。下表中各组物质的鉴别方法不能将本组待鉴别物质都区分出来的是()待鉴别的物质鉴别的方法A硬水、软水加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少BN2、O2、CO2、空气用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况C棉纤维、羊毛、涤纶燃烧，闻燃烧产生的气味，观察燃烧情况和灰烬D聚乙烯、聚氯乙烯燃烧，闻燃烧产生的气味，观察燃烧情况14．某粗盐样品中含有可溶性的氯化镁、氯化钙杂质和不溶性的泥沙。常温下，将140g该粗盐样品溶解于水中，过滤得到不足3g泥沙和1000g溶液。取出500g溶液进行测定，其中含有镁元素1.2g，钙元素2g，氯元素42.6g。则原粗盐中氯化钠的质量分数约为()A．83.6％B．86.3％C．88.1％D．91.6％15．煤燃烧产生的废气中含有SO2，用NaOH、Na2SO3溶液可将90％以上的SO2吸收。涉及的反应有：①2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O②Na2SO3++SO2+H2O=2NaHSO3③NaHSO3+NaOH=Na2SO3+H2O。下列说法中，不正确的是()A．反应②发生的是化合反应B．可循环使用的物质是Na2SO3c．NaHSO3中硫元素的化合价是+6D．反应①说明SO2与CO2有相似的化学性质二、填空题(本题包括10小题，共40分)16．(2分)下图是汽车尾气处理过程中发生的某个反应的微观示意图。图中一种小球代表一种元素的原子，三种原子分别是C、N、O。该反应的化学方程式为。17．(4分)在10％的硫酸溶液中存在着自由移动的微粒是(填微粒符号)，它能和l0％的氢氧化钠溶液发生反应(填反应类型)，反应过程中不断减少的微粒是(填微粒符号)。当两者恰好完全反应时，两种溶液中溶质的计量数之比等于(用恰当的符号表示)。18．(5分)过氧化氢俗称双氧水，可用过氧化钡(BaO2)与稀硫酸反应来制备。过氧化氢与过氧化钡都是过氧化物，过氧化物一般可用作氧化剂、漂白剂、供氧剂等。阅读下文并回答有关问题：(1)实验室可用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式是，过氧化钡还可以通过以下方式制备过氧化氢：BaO2+x+H2O=BaC0O3+H2O2，其中物质x的化学式是。(2)过氧化钠(Na2O2)也是一种过氧化物，潜水艇常用过氧化钠作供氧剂，同时维持艇内空气成分的稳定，写出这一反应的化学方程式。19．(5分)阅读材料，回答问题。材料一：2009年1月，某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒伤亡。材料二：氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。(1)聚氨酯泡沫塑料属于材料(填“有机”或“无机”)，聚氨酯泡沫塑料具有。(填序号)。A．可燃性B．毒性c．阻燃性(2)燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是(填序号)。A．提供氧气B．使聚氨酯泡沫塑料的局部温度达到着火点C．提供可燃物(3)氢氧化镁受热分解的化学方程式为。根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因可能有(填序号)。A．Mg(OH)2受热分解时吸收燃烧物表面的热量B．Mg(OH)2分解生成的水蒸气稀释燃烧物表面的氧气c．Mg(OH)2受热分解吸收热量使可燃物的着火点降低D．Mg(OH)2分解生成的MgO覆盖在燃烧物表面，使燃烧物与O2隔绝20．(3分)有一种技术可将糖[通式为Ca(H2O)b]发酵进行无氧分解，生成两种化合物，其中一种物质是沼气的主要成分。写出糖发酵进行无氧分解的化学方程式：，指出a、b之间的关系。21．(4分)一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物(如CO、CH4等)为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。CO是从煤的气化或合成气得到的。(1)煤的气化主要反应有：①2C+O2=2CO②C+H2O=CO+H2③CO+H2O=CO2+H2上述反应属于化合反应的是(填序号)，属于氧化反应的是(填序号)。(2)合成气可通过天然气的重整得到，如CH4+H2O=CO+3H2。二甲醚(CH3OCH3)可由合成气(CO和H2)在一定条件下制得。用合成气制二甲醚时，还产生了一种可参与大气循环的、常温为液态的氧化物，写出该反应的化学方程式：。22．(2分)已知BaCl2溶液和KHCO3溶液反应产生沉淀，小红同学为表示这个反应写了两个方程式：①BaCl2+2KHCO3=BaCO3↓+2KCl+CO2↑+H2O；②BaCl2+KHCO3=BaCO3↓+KCl+HCl。你认为她写的反应方程式中第个是不合理的，理由是。23．(5分)有A、B两种固体物质，A是一种化肥，B广泛用作食品干燥剂。把A、B分别放入水中，前者所得溶液温度显著降低，后者与水反应生成C并放出大量热；将A与C的粉末混合、研磨，会嗅到刺鼻的氨味。(1)B物质是；(2)A物质属于化肥中的肥(选填“氮”、“磷”或“钾”)；(3)指出C物质在农业生产中的一种用途；(4)把A放入水中所得溶液温度显著降低的原因是；(5)B与水反应的化学方程式是。24．(5分)卤水(提取食盐后的母液)含有MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl。从卤水中提取KCl固体，采用下列方法：(1)将卤水加热到60℃以上蒸发水分就逐渐析出晶体A，滤出晶体得到母液R，根据右图所示溶解度曲线，晶体A中主要含有和。(2)将母液R降温(降到30℃以下)析出晶体B，则晶体B主要含有和。(3)将析出的晶体B，用一定量的冷水洗涤，就可以得到较纯的KCl固体，理由是25．(5分)A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，其中B是植物进行光合作用的一种重要原料。它们之间的关系如右图所示。(图中“一”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，有关反应条件和其他物质已略去。)(1)已知反应①、②、③的基本反应类型相同，反应②的化学方程式为。（2）已知反应④、⑤、⑥中，一个有沉淀生成，另一个有气体生成，还有一个没有明显现象。B、E不含相同元素，D、F只含一种相同元素。反应⑤的化学方程式为，反应⑥的化学方程式为。三、实验题(本题共3小题，共20分)26．(4分)超市中的许多食品都是用保鲜膜包装后出售。保鲜膜为什么能保鲜呢?【设计实验】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，放置一周。其中A完全用保鲜膜封住，B只封住杯口一半，C不作处理。【实验现象】一周后发现：A杯中的水量几乎不变；而c杯中的水量减少较多；B杯中的现象是。【解释】请用微粒的观点解释c杯中水量减少的原因：。【结论】保鲜膜除了可以阻止食物中的水分流失，还能隔绝，防止食物腐败。【反思】保鲜膜虽然能延长食物的保鲜期，但大量使用后丢弃会造成，所以要控制保鲜膜的使用。27．(9分)小丽同学按下列流程步骤对某牙膏进行探究。已知牙膏中常用氢氧化铝、碳酸钙等一种或几种物质作摩擦剂。(1)步骤①中所需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外，还需下图仪器中的，玻璃棒在步骤①中的一种作用是。(2)步骤②中小丽选用的x是。A．石蕊溶液B．酚酞溶液C．pH试纸(3)通过探究，你认为牙膏的pH范围比较适宜的是()A．5～6B．8～9C．12—13(4)从步骤③的探究结果看，小丽可验出摩擦剂中一定存在，原因是(用化学方程式表示)。(5)氢氧化铝具有在酸(如稀硫酸)或碱溶液(如NaOH溶液)中均能发生中和反应而生成盐溶液的性质(两性)。为进一步证明Al(OH)3是否存在，可以将过滤所得沉淀加入中，若观察到，即可证明存在氢氧化铝。28．(7分)已知木炭粉(假设木炭粉中不含其他杂质)和Fe2O3，在加热条件下发生化学反应，兴趣小组同学对该实验进行如下探究。．I生成固体组成分