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智浪教育—普惠英才文库全国中考物理试题分类汇编——电功率2014年一、选择题11．（2014浙江宁波）如图所示的电路，闭合开关S，当滑片P向右移动过程中（▲）CA．小灯泡变亮B．电流表示数变大C．电压表示数变小D．电路的总功率变大10．（2分）（2014•南京）电热毯内的电阻丝断了，如果将电阻丝的两个断头接上后继续使用，电热毯的接头处很容易被烧焦，这样做很不安全，接头处的电阻常称为“接触电阻”．下列关于“接触电阻”的判断正确的是（）A．接触电阻较大，它与电阻丝的其他部分串联B．接触电阻较大，它与电阻丝的其他部分并联C．接触电阻较小，它与电阻丝的其他部分串联D．接触电阻较小，它与电阻丝的其他部分并联考点：电阻．菁优网版权所有专题：电压和电阻．分析：解答本题的关键就是理解接头处被烧焦的原因是温度过高造成的，而温度过高是因为热量多．解答：解：电热毯内的电阻丝断了，将电阻丝的两个断头接上后，接头处是两根导线相连，由于接触的部位很少，很细，电阻就较大，它与电阻丝的其他部分串联．根据焦耳定律公式Q=I2Rt知，在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越多，温度越高，因此接头处烧焦就是因为电阻过大造成的．故选A．点评：此题考查电热毯接头处被烧焦的原因，就是因为电阻过大造成的．会根据焦耳定律的计算公式进行分析解决问题．1．（2014山东泰安）下列数据中，最接近生活实际的是（）A．初中生的质量大约是50kgB．成年人的正常体温是39℃C．成年人步行的速度约是4m/sD．家用电热壶工作时的功率约为25w考点：质量的估测；温度；速度与物体运动；额定功率．菁优网版权所有解答：A、成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右．此选项符合实际；B、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．此选项不符合实际；C、成年人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．此选项不符合实际；D、家用电热水壶正常工作的电流在5A左右，额定功率在P=UI=220V×5A=1100W左右．此选项不符合实际．故选A．点评：本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道．智浪教育—普惠英才文库15．（2分）（2014•泰安）为测量某电热杯的电功率，小明同学把家中其余用电器均从电源上断开，只将该电热杯接入电路，观察电能表，发现在1min内电能表转盘转动15圈．电能表的部分技术参数如表，该电热杯的电功率是（）电压220V电流规格10（20）A电流频率50Hz每千瓦时的转数3000revs/（kW•h）A．300WB．30WC．150WD．200W考点：电功率的计算．菁优网版权所有解答：转盘转动15转消耗电能：W=×15kW•h=0.005kW•h=1.8×104J，t=1min=60s，用电器的功率：P===300W．故选A．点评：本题考查了电能表的参数的理解与电能的求法以及电功率的计算，关键是要将公式掌握好．17．（2分）（2014•泰安）将两个定值电阻串连接到电压为U的电源两端，R1消耗的功率为P1，R2消耗的功率为3P1．将这两个定值电阻并联接在电压为U的电源两端时，下列说法中正确的是（）A．R1与R2的电阻之比为3：1B．并联时R2消耗的功率为P1C．并联时通过R1与R2的电流之比为1：1D．并联时两电阻消耗的总功率为P1考点：欧姆定律的应用；电功率与电压、电流的关系．菁优网版权所有解答：解：（1）R1、R2串联时，通过两电阻的电流相等，∵P=I2R，且P2=3P1，∴R2=3R1，即．选项A错误；∵U=IR，∴U1：U2=R1：R2=1：3；电路中的电流I=，则P2=I2R2=（）2•R2=（）2•3R1=．选项B错误；（2）当R1、R2并联在同一电源两端时，两电阻两端的电压相等为U，智浪教育—普惠英才文库R1消耗的功率为P1′==16P1；∵I=，∴通过R1与R2的电流之比I1′：I2′=R2：R1=3：1．选项C错误；电路消耗的总功率P总′=+=+=×16P1=P1．故选B．点评：本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律、电功率公式的应用，关键是根据串联时两电阻消耗的功率得出电阻关系和表示出电阻R1消耗的电功率．18．（2分）（2014•泰安）实验中绘出了小灯泡的电流与电压关系的U﹣I图象如图，则下列图中有关此小灯泡功率P与U2或P与I2的图象可能正确的是（）A．B．C．D．考点：电功率与电压、电流的关系．菁优网版权所有解答：由P=I2R=可知，在P﹣I2图象中图象上某点与原点连线的斜率为电阻R，而电阻R又随温度的升高而增大，故D正确，B错误；同理在P﹣U2图象中，图象上某点与原点连线的斜率为电阻倒数，因随温度的升高R增大因而应减小，故AC均错误．故选D．点评：注意学会从数学函数的角度分析物理图象问题，并区分曲线上某点与原点连线的斜率和曲线的切线的斜率含义的不同．8、(2014浙江台州)如图电路，电源电压保持不变，闭合开关，当旋钮式变阻器触片顺时针转动时CA．变阻器电阻增大B．电流表示数减小智浪教育—普惠英才文库C．小灯泡亮度增大D．变阻器两端电压增大9．（3分）（2014•黄冈）小宇学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路，晚间关闭照明灯后，利用二极管发出的光指示开关所在的位置．他共设计了四个电路，如图所示，其中L为节能灯，规格为“220V15W”、D为发光二极管，规格为“1.2V0.002A”、S为单刀双掷开关、R为限流电阻．图中能够满足要求的电路（）考点：电路图设计．专题：图析法；电流和电路．分析：由题意可知，关闭照明灯后发光二极管工作，闭合照明电路时发光二极管不工作，根据发光二极管的规格可知发光二极管应与限流电阻串联，否则二极管会被烧坏．解答：解：A、由电路图可知，单刀双掷开关接通发光二极管时会发光，当无论单刀双掷开关怎样闭合，灯泡都不会发光，故A不符合题意；B、由电路图可知，关闭照明灯后发光二极管与限流电阻串联能发光，闭合照明电路时发光二极管不工作，故B正确；C、由电路图可知，闭合照明灯后，发光二极管会因为电路中的电流超过它的额定电流而被烧坏，最后导致白炽灯也不会亮，且关闭照明灯路后发光二极管不亮，故C不符合题意．D、由电路图可知，关闭灯泡时，发光二极管不亮，故D符合题意．故选B．点评：解决本题时可以根据题意分析每一个选项，找到完全符合题意的即可得出答案，要注意从题干中得出相关的信息．(2014重庆B卷)对下列物理量的认识中，最接近实际的是A．中学生的正常体温是41℃B.考试专用的中性笔长约10dmC.一节新干电池的电压为1.5VD.家用电风扇的额定功率约2000W4、（2014浙江丽水）测量是科学实验的基本技能，下列测量中所选的实验仪器不正确的是（）智浪教育—普惠英才文库A．托盘天平测质量B．体温计测冰水温度C．电能表测电能D．弹簧测力计测拉力4、A、物体和砝码所放托盘位置正确，天平平衡，故A正确；B、体温计测水温有可能超过量程，使体温计损坏，故B错误；C、电能表用来测量电能，故C正确；D、拉力作用在挂钩上，示数表示拉力的大小，故D正确．故选B．11、（2014浙江丽水）如图所示电路，电源电压恒为6伏，L1标有“6V7.2W”，L2标有“6V3.6W”，忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（）A．仅闭合S1、S3，L1不亮，L2亮B．仅闭合S2、S3，电流表读数为0.6安C．仅闭合S1、S2，电路总电阻为15欧D．仅闭合S3，电路消耗的总功率为10.8瓦11、分析：（1）仅闭合S1、S3时，灯泡L2被短路，电路为L1的简单电路，短路的灯泡不会发光；（2）仅闭合S2、S3时，电路为L2的简单电路，电流表测电路中的电流，额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等，根据P=UI求出电流表的示数；（3）仅闭合S1、S2时，两灯泡并联，根据P=求出两灯泡的电阻，根据电阻的并联求出电路中的总电阻；（4）仅闭合S3时，两灯泡串联，根据电阻的串联和P=求出电路的总功率．解答：解：（1）仅闭合S1、S3时，灯泡L2被短路，电路为L1的简单电路，所以只有灯泡L1亮，L2不亮，故A不正确；智浪教育—普惠英才文库（2）仅闭合S2、S3时，电路为L2的简单电路，电流表测电路中的电流，因L2两端的电压和额定电压相等，所以，由P=UI可得，电流表的示数：I2===0.6A，故B正确；（3）仅闭合S1、S2时，两灯泡并联，由P=可得，两灯泡的电阻：R1===5Ω，R2===10Ω，因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，所以，电路中的总电阻：R===Ω，故C不正确；（4）仅闭合S3时，两灯泡串联，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路消耗的总功率：P===2.4W，故D不正确．故选B．8．（2分）（2014•青岛）甲、乙两个电热器的电阻之比为5：4，通过的电流之比为2：1，通电时间之比为1：2，则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为（）A．5：2B．5：4C．2：5D．10：1考点：焦耳定律．专题：电和热综合题．分析：根据Q=I2Rt求出电热器产生的热量之比．解答：解：电热器产生的热量之比：===．故选A．点评：此题主要考查的是学生对焦耳定律计算公式的理解和掌握，基础性题目．10．（3分）（2014•青岛）下列关于物理概念的说法中，错误的是（）A．分子之间既有引力又有斥力B．光从空气斜射入水中时，折射角大于入射角C．摩擦力的大小与压力和受力面积的大小有关D．用电器消耗的电能越多，它的电功率就越大考点：分子间的作用力；摩擦力大小的影响因素；光的折射规律；电功率专题：其他综合题．分析：解答此题要知道：智浪教育—普惠英才文库（1）组成物质的分子间存在相互作用的引力和斥力；（2）光的折射定律；（3）知道影响摩擦力大小的因素；（4）电功率是表示电路中消耗电能快慢的物理量；解答：解：A、组成物质的分子间存在相互作用的引力和斥力，故A正确；B、光从空气斜射入水或玻璃灯其他介质时，折射角小于入射角，故B错误；C、影响摩擦力大小的因素是：压力大小、接触面的粗糙程度，故C错误；D、电功率大小的影响因素有做电功的多少和做功的时间，只知道做功的多少，无法比较电功率的大小，故D错误；故选BCD．点评：抓住题目中的关键词进行分析即可，注意应多联系课本知识认真分析和领会．9．（2分）（2014•邵阳）下列说法正确的是（）A．物体吸收热量，它的内能减少B．电能表是用来测量用电器两端电压的仪表C．声音在真空中的传播速度比空气中大D．重力的方向总是竖直向下的16．（2分）（2014•邵阳）电炉丝与导线串联接到电路里，通电后电炉丝热得发红，而与之相连的导线却不怎么热，由焦耳定律可知，造成上述现象的主要原因是（）A．通过电炉丝的电流比导线的电流小得多B．通过电炉丝的电流比导线的电流大得多C．电炉丝的电阻比导线的电阻小得多D．电炉丝的电阻比导线的电阻大得多智浪教育—普惠英才文库12．（2分）（2014•株洲）利用如图所示电路可定性研究电热与电流、电阻和通电时间的关系，图中三个电阻的材料和质量相同，且R1=R3=5Ω，R2=10Ω，三个电子温度计分别与之相连（图中未画出），并能测量它们的温度．闭合开关后，每隔一定时间记录各电阻的温度，通过比较温度的变化来间接反映电阻产生电热的多少．下列有关分析与推断错误的是（）A．分析任意一个电阻的温度变化，可知电热与通电时间有关B．分析比较R1和R2的温度及变化，可知电热与电阻有关C．分析比较R1和R3的温度及变化，可知电热与电流有关D．分析比较R2和R3的温度及变化，可知电热与电流和电阻有关考点：电路的动态分析．专题：电路变化分析综合题．分析：根据焦耳定律Q=I2Rt以及控制变量法进行分析判断各选项是否正确．解答：解：A、由Q=I2Rt可知，对同一电阻而言，通过的电流不变时，通电时间越长，产生的热量越多，温度越高，故A正确；B、探究电热与电阻关系时，由Q=I2Rt可知，需保持电流和通电时间相同，电