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2013年中考题分类汇编---电动机与发电机（2013年庆阳市）3．下列装置中应用电磁感应现象原理工作的是（A）A．发电机B．电磁继电器C．电热器D．直流电动机（2013年武汉市）14.如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，若导线ab水平向右运动，则灵敏电流计指针向左偏转。下列说法正确的是A.若导线ab水平向左运动，则灵敏电流计指针向右偏转B.若导线ab竖直向上运动，则灵敏电流计指针向左偏转C.若导线ab竖直向下运动，则灵敏电流计指针向左偏转D.若导线ab斜向上运动，则灵敏电流计指针不会偏转答案：A（雅安市二○一三年）10.同学们做实验的装置如图4所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来,则在以上的实验中下列说法正确的是答案：AA.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象B.实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机D.若将导体ab水平用力向左移动,导体cd的运动方向不变（2013年浙江省）11．下图是《科学》教材中的几个实验，其中图文描述不一致的是答案：Ｄ（2013年浙江省舟山）30.科学研究需要“大胆猜测、小心求证”。下面是对“感应电流的大小跟哪些因素有关？”所作的猜测与求证。猜测1：可能与导线切割磁感线的速度有关猜测2：可能与导线切割磁感线的方向有关猜测3：可能与切割磁感线的导线条数有关(1)为了验证以上猜测，某同学先后用图甲和图乙的装置进行实验。你认为他的实验是为了验证上述哪个猜测？__________________(2)要利用图甲的装置来验证猜测l，在进行对照实验时，其操作上的区别是____________。答案：30．(1)猜测3(2)磁铁或线圈的速度（2013年安徽）6．如图，能说明发电机工作原理的是图（选填“甲”或“乙”）。答案：6乙（山东省菏泽市2013年）23（4分）、如图14甲所示为猴子荡千秋的游戏装置，闭合电键后，猴子就会绕上方的横梁往复振荡。其内部电路基本结构如图14乙所示（实现往复振荡的电路图中未画出）。（1）开关闭合后，螺线管中产生磁场，其上方是极（2）要让猴子动起来，下列设计和原理中，错误或不合理的是（）A．应用了电流的磁效应B．应用了电磁感应的原理[来源:Zxxk.Com]C．应用了电动机的原理D．螺线管安装在底盘内，直导线安装在猴子的座位内答案：23．（每问2分，共4分）（1）S（2）B（乐山市2013年）14、在如图所示的实验装置中，悬挂于磁铁N、S极之间的铜棒ab两端通过导线连接到电流表上．下列分析正确的是：答案：BA．只要铜棒ab在磁铁N、S极之间运动，电流表指针就会偏转B．当电流表指针偏转时表明，机械能转化成电能C．电流表的指针偏转方向只跟导体的运动方向有关D．利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是电动机（泰州市二O一三年）28．图3所示的几种与电和磁有关的期间，工作时应用了电磁感应原理的是答案：Ａ（2013山西中考物理）8、与图5中动圈式话筒工作原理相同的是(Ｃ)（黄石市2013年）32．每一次物理学上的重大发现都会促进人类社会的进步，下列关于物理学史的描述符合事实的是答案：BA．牛顿发现了单摆原理B．汤姆孙发现了电子C．奥斯特发现了电磁感应现象D．法拉第发现了电流的磁效应（成都市二0一三年）21．发电机是利用现象制成直导线图乙图14风力发电机A电风扇B电饭锅C电磁起重机D图2N乙的。如图17所示，闭合开关，当金属杆ab左右移动时，灵敏电流计的指针将（选填“偏转”或“不偏转”）。答案：21.电磁感应偏转(二0一三年山东省青岛市)5.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)探究电磁感应现象:(2)探究伏安法测量小灯泡的电阻:答案：(2013年中考呼和浩特)7．下列关于电与磁，判断正确的是答案：BA.用电器工作时就是不断地消耗电源的电荷B．磁场看不见，但却是客观存在的C．电动机是根据通电导体在磁场中受力作用的原理制成，并将机械能转化为电能D．扬声器（喇叭）是把声音信号转换成电信号的一种装置(南充市二0一三年)6甲对图2中的甲、乙、丙、丁四幅图解释不合粤的是（C）A.甲图说明通电导线周围存在磁场B．乙图中当温度超过某一温度时，报警器自动报酱C.丙图是发电机的工作原理。D，丁图中的麦克风应用了电磁感应现象（四川省自贡市2013年）24、我国自行研制的动车组采用了许多节能方法，其中之一为“再生制动”在车速从200km/h减到90km/h的速度过程中，不采用机械刹车，而是关闭电源，由于动车具有仍将继续行驶，带动电机逆向发电，把动车组的能转为电能输入电网．答案：惯性机械1．（扬州市2013年）下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是ABCD考点：磁场对通电导线的作用；通电直导线周围的磁场；电磁感应．专题：图析法；磁现象、电生磁；电动机、磁生电．分析：由实验的装置及现象可知实验的原理和目的，则可判断哪一个符合要求．解答：解：A、当闭合开关后，放在磁场中的导体AB中有电流通过，且导体会动起来，说明磁场对通电导体有力的作用，故A符合题意．B、该实验装置中没有电源，当放在磁场中的导体AB在磁场中做切割磁感线运动时，灵敏检流计的指针就会偏转，即产生了感应电流，这是电磁感应现象，故B不符合题意．C、当导体中有电流通过时，放在导体下方的小磁针发生了偏转，说明通电导线周围存在磁场，故C不符合题意；第14题D、该实验中当扇叶转动时小灯泡会发光，演示的电磁感应现象，故D不符合题意．故选A．点评：演示电与磁的关系的实验较多，如电流的磁效应实验、电磁铁、电磁感应及通电导体在磁场中受力的作用等，都应做到熟练应用．（2013年广州市）10.如右图所示，小明同学做了一个小小直流电动机模型。同学们围着观看线圈的转动，一起分享着他的成果。同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法，你认为正确的是答案：CA.绕制线圈时，如果没有漆包线，可以用普通的铜导线代替B.线圈两端（作为转轴）的漆皮应全部刮去，这样才可持续转动下去C.线圈两端（作为转轴）的漆皮应一端全部刮去，另一端刮去半周，这样才可持续转动下去D.此电动机模型是根据电磁感应的原理制成的（2013年广州市）18．(2分)小明同学在快速摇动手摇发电机时，可以使小灯泡发光。这一过程中，是将手运动的__________能转化为____________能，最后转化为光能。答案：18、机械电(各1分共2分）(江西省2013年)14如图7所示，用来演示电磁感应现象的是答案：14AD（2）（3分）课堂上，老师做了如图18所示的演示实验。闭合开关，让导体ab向左运动，观察到灵敏电流计的指针发生，这现象说明闭合电路的一部分导体做磁感线运动，导体中能产生电流；机就是利用这种原理制成的。答案：（2）偏转，切割；发电（2013年广东省）3．下列电器中，利用电磁感应原理工作的是答案：BA．电动机B．发电机C．电烙铁D．电灯图(二0一三年东营市)4．家庭生活中的电冰箱、电风扇、洗衣机等都离不开电动机。电动机是根据下列哪种现象制成的答案：AA．通电导线在磁场中受到力的作用B．磁场对放入其中的磁针产生力的作用C．电流周围存在磁场D．电磁感应（乐山市2013年）14、在如图所示的实验装置中，悬挂于磁铁N、S极之间的铜棒ab两端通过导线连接到电流表上．下列分析正确的是：答案：BA．只要铜棒ab在磁铁N、S极之间运动，电流表指针就会偏转B．当电流表指针偏转时表明，机械能转化成电能C．电流表的指针偏转方向只跟导体的运动方向有关D．利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是电动机（2013年衢州卷）7．法拉第发现电磁感应现象，标志着人类从蒸汽机时代步入了电气化时代。下列设备利用电磁感应原理工作的是(C)（2013年兰州市）6．下列设备中利用了通电导体在磁场中受到力的作用的是答案：6.BA．发电机B．电动机C．动圈式话筒D．电磁铁6．发电机是把机械能转化为电能的装置。下列能作为发电机设计原理的装置是答案：B。考点：电磁感应。(2013湖北省宜昌市)27．图8为探究“磁生电”的实验装置。（1）闭合开关，让悬着的导体AB__（选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A）运动时，电流表会发生偏转。（2）若保持导体AB不动，要产生感应电流，正确的操作是________。（3）实验中发现电流表指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，请你从实验装置和操作上各提一条改进建议。装置改进：___________________操作改进：_____________答案：27、（1）左右；（2）左右移动磁铁；（3）换强磁铁（或绕制线圈）；快速移动导体（或磁铁）评分说明：每空1分，学生说理正确即可得分。（2013年临沂市）19.借助如图所示的实验装置，晓明探究‘磁场对通电直导线的作用’.闭合开关，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动.要使AB水乎向左运动，下列措施中可行的是A.将A.B两端对调B.将滑动变阻器的滑片向右移动C.换用磁性更强的蹄形磁体D.将蹄形磁体的N，S极对调（2013年临沂市）29.如图6所示，当闭合开关.让导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表指针会发生偏转。说明电路中有电流产生。这个实验电路中.导体相当于，此过程中能量的转化情况是。（江苏南京2013）26、在“探究感应电流产生条件”的实验中，小明将导体ab、开关、小量程电流表和蹄形磁体按如图所示的方式进行安装。（1）小明闭合开关后进行了如下操作：A．只让导体ab在水平方向左右运动B．只让导体ab在竖直方向上下运动C．只让蹄形磁体在水平方向左右运动D．只让蹄形磁体在竖直方向上下运动其中一定能产生感应电流的是（填写字母）。（2）如果将小量程电流表换成，可以观察磁场对通电导体的作用。（济宁市2013年）14.小满同学做了一个如图9所示的装置。闭合开关，用外力使导体ab水平向右运动，发现导体棒cd也随之运动起来，则实验装置中甲部分应用的物理原理是，乙部分产生的现象与的工件原理相似。（2013年丽水卷）14.如图甲所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。图乙四个实验中与手压电筒产生电流的工作原理相同的是答案：C（2013嘉兴卷）30．科学研究需要“大胆猜测、小心求证”。下面是对“感应电流的大小跟哪些因素有关?”所作的猜测与求证。猜测1：可能与导线切割磁感线的速度有关猜测2：可能与导线切割磁感线的方向有关猜测3：可能与切割磁感线的导线条数有关(1)为了验证以上猜测，某同学先后用图甲和图乙的装置进行实验。你认为他的实验是为了验证上述哪个猜测?▲。(2)要利用图甲的装置来验证猜测1，在进行对照实验时，其操作上的区别是▲。答案：30.(1)猜测3(2)磁铁或线圈的速度（湖北省黄冈市2013年）12、电阻制动是高速动车组列车制动方式之一：在列车需要减速或停车时，停止给电机供电，同时将一电阻接入电机。列车失去动力后，由于__________，仍将继续前进，带动电机转动，电阻发热。此过程中，机械能最终转化成___________能，电机实际上是____________（填“发电机”或“电动机”）。答案：12、惯性内发电机（湖北省黄冈市2013年）19、在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，小芳发现每次电流表指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。（1）小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关，速度越大，_________能越大，转化成电能就越多。你的猜想是：可能与_________有关。（2）小芳为了验证自己的猜想，利用如图装置进行实验，足够大的磁体放在水平面上，驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向右运动（导体运动区域的磁场强弱相同）。同一次实验，应使导体做______（填“匀速”或“变速”）运动。下表是实验测得的数据，分析数据可得出结论：______________。实验次数123456速度(cm/s)123456电流(mA)2.04.05.98.1