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湖南省衡阳市2014年中考物理试卷一、选择题.（本题12个小题，每小题2分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，把正确的答案按要求填入答题卡上相应位置）1．（2分）（2014•衡阳）下列能源属于不可再生能源是（）xkb1.comA．煤B．太阳能C．风能D．生物质能考点：能源的分类．专题：能源的利用与发展．分析：从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源．人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源，属于可再生能源．解答：解：A、煤属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源；B、太阳能从自然界里源源不断的得到补充，属于可再生能源；C、风能从自然界里源源不断的得到补充，属于可再生能源；D、生物质能就是太阳能以化学能形式贮存在生物质中的能量形式，即以生物质为载体的能量．它直接或间接地来源于绿色植物的光合作用，可转化为常规的固态、液态和气态燃料，取之不尽、用之不竭，是一种可再生能源．故选A．新|课|标|第|一|网点评：本题难度不大，了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键．2．（2分）（2014•衡阳）关于自行车部件的设计意图，下列说法正确的是（）A．尾灯只是一种装饰B．车轮的外胎上做有凹凸花纹是为了节省材料C．车座垫较宽是为增大对人臀部的压强新$课$标$第$一$网D．车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦考点：减小压强的方法及其应用；增大或减小摩擦的方法．专题：重力、弹力、摩擦力；压强、液体的压强．分析：自行车在设计上用到了很多物理知识，有的为了省力，利用轮轴来达到目的．有的为了减小摩擦，变滑动摩擦为滚动摩擦，加润滑油等；有的为了增大摩擦，使接触面变得更加粗糙．为了安全起见，加装车尾灯．解答：解：A、车的尾灯是由很多个三个互成直角的小平面镜组合构成的．这样的设计能够保证将从后面各个方向射来的光线都能原路返回便于后面的汽车司机发现自己．是为了安全而设计的，不只是一种装饰．故A错误．B、车轮的外胎上做有凹凸花纹是为了增大轮胎与地面的摩擦，来增大摩擦力的，不是为了节省材料．故B错误．C、车座垫较宽是在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小对人臀部的压强．故C错误．D、车轴上装有滚动轴承，将滑动摩擦变为滚动摩擦．减小了摩擦，使自行车骑起来更省力．故D正确．故选D．点评：将日常生活中各个工具的设计，与对应的物理知识的联系起来是经常考查的题型．自行车、钳子等．体现了物理来源于生活的理念．3．（2分）（2014•衡阳）如图所示的四种飞行器，在飞行时利用流体压强与流速关系获升力的是（）A．热气球B．飞艇C．飞机D．火箭考点：飞机的升力专题：气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：（1）热气球和飞艇都是受到浮力大于重力而上升的．（2）飞机的机翼上方突起，受到空气的升力作用．（3）火箭是根据物体间力的作用是相互的而上升的．解答：解：A、热气球上升时，热气球受到的浮力大于重力．不符合题意．B、飞艇受到的浮力大于重力而上升的．不符合题意．C、飞机飞行时，飞机的机翼上方突起，机翼上方空气流速大于下方空气流速，根据流体流速越大压强越小，机翼上方空气压强小于下方压强，飞机受到向上的升力作用．符合题意．D、火箭喷出燃气，火箭给燃气一个向下的力，物体间力的作用是相互的，燃气给火箭一个向上的力，推动火箭上升．不符合题意．故选C．点评：掌握热气球、飞艇、火箭、飞机、轮船的工作原理．4．（2分）（2014•衡阳）小明从一楼提20个普通鸡蛋送给三楼的张爷爷，小明对这些鸡蛋大约做了多少功（）A．0JB．600JC．60JD．6J考点：功的计算专题：功、功率、机械效率．分析：根据生活经验可知，一个鸡蛋的质量约为50g，两层楼之间的高度是3m，求出20个鸡蛋的总重力和一楼到三楼的总高度，根据W=Gh可求小明对这些鸡蛋做的功．解答：解：一个鸡蛋的质量约为50g=0.05kg，20个鸡蛋的总重力：G=mg=0.05kg×20×10N/kg=10N，一楼到三楼的总高度：h=3m×2=6m，小明对这些鸡蛋做的功：W=Gh=10N×6m=60J．故选C．点评：此题考查功的计算，关键是根据生活经验估测出1个鸡蛋的质量和两层楼之间的高度．难度不大，基础型题目．5．（2分）（2014•衡阳）riben“海啸”灾难救援工作中，医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中，包含着许多物理知识．下列说法正确的是（）A．医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能升高音调B．注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用C．夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆D．喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象考点：响度；杠杆的分类；大气压强的存在；扩散现象．专题：其他综合题．分析：（1）利用听诊器可以减少声音的发散，可以增大声音的响度；（2）注射器抽取药液是利用大气压来完成的；（3）分析镊子在使用时动力臂和阻力臂的关系得出结论；（4）两种物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散．解答：解：A、听诊器是让病人的心跳声和呼吸声通过橡胶管中的空气来传播的，减少了声音的发散，增大了声音的响度；B、注射器抽取药液是利用大气压，在大气压的作用下将药液压入注射器内；C、镊子在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；D、我们闻到了消毒水的气味，是因为消毒水的分子扩散到了空气中，进入我们的鼻子引起嗅觉．故选D．点评：本题结合地震发生后的急救活动，考查相关的物理知识，体现了物理和生活的联系．6．（2分）（2014•衡阳）对使用以下实验装置所研究物理问题的描述，正确的是（）A．用来演示磁场对通电导线的作用B．用来演示电磁感应现象C．用来演示电磁铁的极性与电流方向的关系D．用来演示导线周围存在的磁场考点：磁场对通电导线的作用；通电直导线周围的磁场；电磁感应专题：磁现象、电生磁；电动机、磁生电．分析：题目给出了四个类似的实验，首先要弄清各实验所揭示的原理，再结合题设要求来进行选择．解答：解：A、图A没有电池，验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流，是电磁感应现象实验，故A错误；B、图B有电池，验证通电导体在磁场中受力的实验，故B错误．C、图C验证电磁铁磁性与电流通断的关系，故C错误；D、图D用来演示导线周围存在的磁场，故D正确．故选D．点评：电与磁这一章的书中重点实验装置图要掌握好，记清实验名称和说明的原理、生活中的应用．7．（2分）（2014•衡阳）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，变阻器的滑片R向左移动时，三个电表的示数变化情况是（）A．示数变小，示数变小，示数变小B．示数变小，示数变小，示数变大C．示数变小．示数不变，示数不变D．示数变大，示数变大，示数不变考点：电路的动态分析．专题：欧姆定律．分析：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器并联，电压表测电源的电压，电流表A1测量干路电流，电流表A2测通过灯泡中的电流．根据电源电压确定电压表示数的变化，根据滑片的移动确定接入电路中总电阻的变化，利用欧姆定律可知干路中电流的变化；利用并联电路的特点可知电流表A2示数变化．解答：解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器并联，①电压表测电源电压，∵电源的电压不变，∴移动滑片时，电压表V的示数不变；②∵并联电路用电器工作状态互不影响，∴移动滑片时，通过灯泡的电流大小不变，即电流表A2示数不变；③当变阻器的滑片R向右移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，∵I=，∴干路中的电流变小，即电流表A1的示数变小．故选C．点评：本题考查了电路的动态分析，涉及到并联电路的特点和滑动变阻器的使用、欧姆定律的应用等，关键是电路串并联的辨别和电表所测电路元件的判断．8．（2分）（2014•衡阳）仅使用以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是（）A．刻度尺、天平和砝砰B．天平和砝码、量筒、水、细线C．弹簧测力计、刻度尺、细线D．刻度尺、水、细线、烧杯考点：固体密度的测量．专题：测量型实验综合题．分析：根据密度计算公式ρ=，要测出长方体金属块的密度ρ，需测出其质量m和体积V：（1）长方体金属块质量可以用天平测量，或利用弹簧测力计测量长方体金属块的重力，再来计算质量；（2）长方体金属块体积测量方法很多：①因为长方体金属块形状规则，可用刻度尺测出边长，然后计算体积；②用量筒测量长方体金属块体积；③或用同体积的水等效替代的方法，将长方形金属块放入装满水的烧杯中，测量溢出水的质量算出溢出水的体积；④或根据阿基米德原理测量，算出长方体金属块完全浸没时排开液体的体积．解答：解：A、用刻度尺可以测量出金属块的边长，计算出体积，用天平和砝码测出金属块的质量，从而可以求出金属块的密度，不符合题意．B、用天平可以测量金属块的质量，用量筒测量金属块的体积，根据公式求得金属块密度，不符合题意；C、弹簧测力计能测金属块重力，从而得到质量，刻度尺能测出体积，故能测出金属块密度，不符合题意；D、用刻度尺可以测量出金属块的边长，计算出体积，但缺少测量金属块的质量的工具，也就无法求出长方体金属块密度，符合题意．故选D．点评：本题要求测出的密度值相差不多即可，从选择项中判断能测出金属块的质量和体积的就符合要求，密度要准确些，用量筒和天平来测质量和体积．9．（2分）（2014•衡阳）如图所示是某同学在运动场上看到到的一些场景．他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（）A．甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B．乙图中百米冲线后运动员没行立即停下来，是因为受到惯性的作用C．丙图中运动员在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他竖直向上的拉力和他所受的重力是一对平衡力D．丁图中运动员正在跳高，当他腾跃到最高点时，惯性最大考点：惯性；平衡力的辨别专题：运动和力．分析：（1）物体的运动并不是由力来维持的，物体之所以停止运动是因为受到摩擦阻力的缘故；（2）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性；（3）平衡力是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（4）惯性的大小与质量有关，与其他因素无关．解答：解：A、甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用，该选项说法错误；B、乙图中百米冲刺后没有立即停下来，是由于她具有惯性而造成的，但惯性不是力，不能说受到惯性作用，该选项说法错误；C、丙图中运动员做引体向上，受到单杠对他的拉力和重力的作用，因为在单杠上静止不动时，所以这两个力是一对平衡力，该选项说法正确；D、丁图中运动员在跳高，当他腾跃到最高点时，运动员质量不变，惯性大小不变，故选项是不正确的．故选C．点评：本题考查了力和运动的关系、惯性、二力平衡的判断、动能和势能的变化等多个物理知识，具有一定综合性，难度不大．10．（2分）（2014•衡阳）关于温度，热量和内能的说法中不正确的是（）A．0℃的冰块也有内能B．温度高的物体，内能一定大C．物体放出热量，温度不一定降低D．物体对外做功，内能可能減小考点：温度、热量与内能的关系专题：分子热运动、内能．分析：要解答本题需掌握：①一切物体都具有内能；②内能包括分子动能和分子势能，所以，内能的大小与物体的温度、质量和体积有关．③发生热传递时，大多数情况下，吸热的一方温度会升高，但是晶体的熔化和液体的沸腾过程中，吸热但是温度不变；④做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小．解答：解：A、因物体的分子永不停息地做无规则的运动，所以任何物体都有内能；则0℃的冰也有内能，说法正确，不符合题意．B、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，单比较物质的温度不能判断内能的大小；则温度高的物体，内能一定大，说法错误，符合题意．C、发生热传递时，物体放出热量，内能减小，减小的内能可能降低温度，也可能发生状态变化；则物体放出热量，温度不一定降低，说法正确，不符合题意．D、对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小．说法正确，不符合题意．故