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2014年安庆四中八年级物理竞赛（时间：90分钟满分：100分）班级____________姓名____________得分____________一、填空题（每空2分，共30分）1最近巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中的胎儿打印了1：1的3D模型，作为孩子的成长记录，请问B超利用的是_____________（声波/电磁波），这种波_______在真空中传播。2小明用如图所示的装置探究水沸腾的温度变化规律。请回答下列问题：（1）实验中观察水的沸腾的现象(2)小明在水温升高到900C时，开始记录数据。回答水沸腾的温度变化规律是___________________________。（3）小明又创新了实验，他组装了如下右图所示的装置，左右两个盛装水的试管中间用一个玻璃导管相连通，以此还可以研究液化放热的现象。右侧试管中的温度计的作用是______________.，右侧试管中的水不宜太多，这是因为_______________________________.。3如图所示是一种液面升降监测装置原理图．电光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角为_______；光经液面反射后射到页面上方水平标尺上的S′点，当液面下降时，光点S′将_________（选填“向左”、“向右”或“不会”）．4为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图（甲）所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上．后来经过讨论，完善了实验装置，如图（乙）所示．（1）在理想情况下，B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计_________的示数（2）在B下面放细圆木条的目的是_________________，在A上放钩码的目的是____________．（3）实验中需向右缓慢移动铁架台F，在此过程中，应使A、B保持相对_________，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数F1、F2．（填“运动”或“静止”）5如图（甲）所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力．弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图（乙）所示．试解答下列问题．（1）当h=4cm时，弹簧测力计的示数是________N，桌面对钩码的支持力是______N．（2）从开始提升到h=16cm，弹簧测力计对钩码所做的功是多少？_____________6如图所示，在“探究运动和力的关系”的实验中，每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中．（1）从斜面的同一高度由静止滑下，这是因为__________。从能量转化角度看，物体由于运动而具有的能叫动能可用Ek表示。若物体的动能与其质量与速度之间的定量关系可表示为，物体由于被举高而举有的能叫重力势能用Ep表示，其与质量及被举高的高度之间的定量关系是Ep=mgh。请利用机械能守恒定律推导：物体到达斜面底端的速度为______________________________（2）若小车在水平木板上滑行3s后停止，位置如上图所示．则小车的平均速度为m/s．（3小车水平轨道上滑行的距离越来越长，说明_____________________（4）若用类似的实验装置研究物体动能大小与什么因素有关时，会在斜面下放置一个小木箱观察其被推动的距离，此时水平轨道是铺上毛巾还是保持光滑呢？为什么?_____________________________________________________二、选择题（每小题只有一个选项正确，请将正确的答案填在下列表格中，每小题3分，共24分）7小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快．其中途经一段“S”形弯道时，如图．他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中（）A甲、丙B甲、丁C乙、丙D乙、丁8如图为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”，质量为0.03千克，“腹部”有吸盘，当“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，遥控车能牢牢吸在竖直的墙面上而不会掉落，这是因为遥控车（）A．质量小，重力可以忽略不计B．受到墙面对它向上的摩擦力C．受到大气对它的压力D．受到空气对它的浮力9如图所示，一物体沿斜面向下匀速滑动．关于该物体的受力，以下分析正确的是（）A物体只受到重力和摩擦力的作用B物体只受到重力和弹力的作用C物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用D物体只受到重力的作用10如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置．开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO=OB），释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则（）A小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大B小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小C小球运动到B点时将停止运动并保持静止D小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变11如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（）A．秒表的重力B．秒表和测力计的总重力c．秒表对弹簧的拉力D．弹簧对秒表的拉力12如图所示，两个完全相同的滑轮用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组，分别提起重为G1，G2的两个物体，比较它样的省力情况和机械效率（不计摩擦），下列说法正确的是（）A若G1=G2,则F1F2，甲的机械效率比较高B若G1=G2,则F1F2，乙的机械效率比较高C若G1G2,则F1F2，甲的机械效率比较高D若G1G2,则F1F2，乙的机械效率比较高13如图所示，质地均匀的长方体木块，第一次如甲图所示直立浮在水面上，所受浮力为F1，此时水对其底部压强为P1；第二次变为如乙图所示横浮在水面上，所受浮力为F2，此时水对其底部压强为P2；则（）A．F1=F2，P1P2B．F1F2，P1P2C．F1F2，P1P2D．F1=F2，P1=P214有一不吸水木球，其质量为10g,，体积为20cm3，先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中，当木球静止时，溢出的质量为10g；把它也也擦干，再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中，煤油的密度为0.8g/cm3,当木球静止时，溢出煤油的质量是（）A5gB8gC10gD16g三实验题（每空2分，共26分）15小华在“探究凸透镜成像规律的实验”中发现像高与像距、物距之间有一定的关系，为了进一步探究，他将5cm长的发光体放在一个竖直支架上作为光源进行实验．（1）实验开始前，首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节，使它们的中心在同一高度（2）下表是小华同学实验时记录的几组数据：实验次数物距u/cm像距v/cm物高l/cm像高h/cm13514522301552.532020554153051051435512.5①该凸透镜的焦距为_______________．②从表中的数据可以看出，当像距小于物距时，像高与物高的比值_________1（选填“大于”或“小于”）；当像距大于物距时，像高与物高的比值___________1（选填“大于”或“小于”）．③小华通过进一步分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距之间的具体关系．他的结沦是__________________________________甲乙③如图，一点光源位于金属圆筒内部轴线上A点。圆筒轴线与凸透镜主光轴重合，光屏与圆筒垂直且距离透镜足够远。此时，点光源正好在光屏上形成了一个清晰的像。测出此时凸透镜与圆筒右端面的距离为L。向右移动凸透镜到适当的位置，光屏上再次出现清晰的像。由于光源位于圆筒内部，无法直接测量出A与筒右端的距离d。怎样才能测出d呢？小华注意到上一次实验第一次实验数据与第五次实验数据物距与像距在数值上正好相反，同样第二次与第四次的也是如此。受启发于此，她想到为了求出d的大小，在本实验的上述过程中还需要测量出一个物理量是_______________；如果用N来表示该物理量的大小，则可以得出d为_____________16某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下：①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点，在B点用轻绳悬挂总重为G的钩码，在A点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平；②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持0点位置不变)，在此过程中弹簧测力计的读数为F，利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2回答下列问题：(1)杠杆机械效率的表达式为η=____________。(用已知或测量的物理量符号表示)(2)本次实验中，若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是:___________(3)若只将钩码的悬挂点由B移至C，O、A位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。17为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材。第一小组：探究金属块的下沉条件。实验中，他们用两种方法测量了物体受到的浮力：方法1：称重法。测量过程及示数如图（甲）所示，则金属块所受的浮力为________N。方法2：阿基米德原理法。测量过程与示数如图（乙）所示，则排开水的体积为_____m3，根据F浮＝G排＝ρ水V排g可计算出浮力。第二小组：探究木块上浮的条件。要测量木块浸没时的浮力，你准备选用上述两方法中的方法_______（选填“1”或“2”），并简要说明操作中还应采取的措施：________________。四计算和推导题（第18题8分，第19题12分）18斜面是一种简单机械，如图所示，沿斜面向上推物体，这样举高物体可以省力。（1）若斜面的机械效率为η，用平行于斜面的力F将物体匀速拉到斜面人顶端，此时物体受到的摩擦力大小为f，（η，F为已知）试推导f=F(1-η)（2）（2）螺丝钉是被拧成圆柱形的斜面，螺丝钉上的螺纹就像图（甲）中形成的纹路，一圈圈螺纹的长相当于斜面的长度。仔细观察如图（乙、丙）所示的两个螺丝钉，不考虑摩擦，你认为，使用哪个螺丝钉更省力？试说明原因。19如图甲所示是某船厂设计的打捞平台装置示意图．A是动滑轮，B是定滑轮，C是卷扬机，卷扬机拉动钢丝绳通过滑轮组AB竖直提升水中的物体，可以将实际打捞过程简化为如图乙所示的示意图．在一次打捞沉船的作业中，在沉船浸没水中匀速上升的过程中，打捞平台浸入水中的体积相对于动滑轮A未挂沉船时变化了0.4m3；在沉船全部露出水面并匀速上升的过程中，打捞平台浸入水中的体积相对于动滑轮A未挂沉船时变化了1m3．沉船浸没在水中和完全露出水面后卷扬机对钢丝绳的拉力分别为F1、F2，且F1与F2之比为3：7．钢丝绳的重、轴的摩擦及水对沉船的阻力均忽略不计，动滑轮的重力不能忽略．（水的密度取1.0×103kg/m3g取10N/kg）求：（1）沉船的重力；（2）沉船浸没水中受到的浮力；（3）沉船完全浸没在水中，匀速上升1m的过程中，滑轮组AB的机械效率．试说明沉船完全露出水面后被匀速提升时，机械效率与其完全在水中相比大小关系。