A.坩埚钳B.剪刀C.筷子D.镊子2014年广东省中考物理模拟试题及答案9一、选择(每题2分,共24分)1.如图所示,下列器件中属于省力杠杆的是2.下列关于力F1力臂的作图中,正确的是3.下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是A.功率大的机械,做功一定多B.做功快的机械,功率一定大C.效率高的机械,功率一定大D.做功多的机械,效率一定高4.如图,O为支点,在A端施加一个力使杠杆在水平位置平衡,则这个杠杆为A.一定省力B.一定费力C.不省力也不费力D.都有可能5.如图,杠杆上分别放着质量不等的两个球,杠杆在水平位置平衡,如果两球以相同的水平移动速度同时匀速向支点移动一段距离,则杠杆A.仍能平衡B.大球那端下沉C.小球那端下沉D.无法判断6.以下实例中,力对物体做功的是A.小明将水桶从地面上提起B.吊车吊着货物在空中水平移动C.用力搬桌子而未搬起D.举重运动员举着杠铃不动[来源:Z+xx+k.Com]7.用如下图所示的滑轮组匀速提升600N的重物时,人手实际需要用的拉力F应该是()A.等于200NB等于300NC.在200N和300N之间D.大于300NABC第7题图第8题图第9题图8.如上图所示,沿三种不同的方向拉绳使物体上升,所用的力分别是F1F2F3,则()A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.一样大9.如上图所示,一个物体由A点自由下落时,相继经过B、C两点,已知AB=BC,物体在AB段重力做功W1,功率P1;在BC段重力做功W2,功率P2,则下列关系正确的是()A.W1=W2P1P2B.W1=W2P1=P2C.W1=W2P1P2D.W1≠W2P1≠P210.平直公路上的甲、乙两辆汽车,在相同牵引力作用下匀速行驶,如果在相同时间内通过的路程之比为3:2,则甲与乙A.牵引力做功之比为2:3B.牵引力做功之比为3:2C.牵引力的功率之比为1:1D.汽车受到阻力之比为3:211.如图所示,是工人师傅往高处运送货物的两种方法.物重均为500N,滑轮重均为10N,不计摩擦和绳重,下列说法正确的是A.甲图中的拉力等于乙图中的拉力B.甲图中的拉力小于乙图中的拉力C.甲图中的机械效率小于乙图中的机械效率D.甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率第11题图12.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m,不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率为60%.则下列选项错误的是A.拉力大小一定是125NB.有用功一定是150JC.总功一定是250JD.动滑轮重一定是100N第Ⅱ卷一、选择:(每题2分,共24分)二、填空:(每空1分,共26分)13.杠杆的应用非常广泛,如图所示的两种剪刀,正常使用时属于省力杠杆的是_____剪刀(选填“甲”或“乙”)根据功的原理,使用这两处剪刀都不能省______;工程车上的起重臂就是一个费力杠杆(如图所示),使用它的好处是能够省_________;如图所示,A装置是____滑轮(选填“定”或“动”),它的实质是___________,使用它的作用是___________________。14某台机器的功率为80W,机械效率为80%,分别表示____________________________________;__________________________________________。15.甲乙两同学进行爬杆比赛,爬到杆顶(杆长相同)时,甲用10S,乙用9S,若甲乙两人的体重之比为5:6,则甲乙两人爬到杆顶做功之比是,甲乙两人平均功率之比是。16.如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动。根据你的生活经验,你认为较易损坏,这是因为按动这种开关的较小,按动需要的力较大。17.如图所示,杠杆AC(刻度均匀,不计杠杆重)可绕支点O自由转动,在B点挂一重为G的物体.使杠杆平衡,应在杠杆上的_______点施加一个作用力,才能使作用力最小,该最小作用力与物重G的比值是________.甲乙第17题18.如下图所示,小明用滑轮组匀速提起一个重为600N的物体A,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力为250N,不计绳重和摩擦,人拉绳做功的功率为__________W,滑轮组的机械效率为_________,动滑轮重_________N。19.如上图所示,轻质杠杆OA的中点处悬挂一重G=60N的物体,在A端施加始终竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则F=_________N。保持F的方向不变,在将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F将_______(选填“增大”、“减小”或“不变”)20.如图是一种开瓶器。使用时将螺旋钻头旋进软木塞,再用双手按压把即可将瓶塞拔出。压把相当于。王哲在5s内将瓶塞拔出,若瓶塞长5cm,瓶塞受到的平均阻力为200N,则王哲克服瓶塞阻力做了___J功,其做功的功率为W21.某人用平行于斜面的拉力,把一个重为1000N的物体,沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端,拉力的大小为250N,则拉力所做的有用功为J,此斜面的机械效率为。22.如图所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的且动滑轮重G动大于乙物体的物重G,则所用的拉力F甲F乙,其机械效率η甲η乙.(选填“”、“”或“=”)三、解答题(23、24、25题每题2分,共50分)压把螺旋钻头压把第19题图第18题图23.如图是一种门锁把手的示意图,O点是把手的转轴,请画出作用力F的力臂L。24.用线代表绳子,将图中两个滑轮连成省力的滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起.25.如图所示是一侧带有书柜的办公桌,现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面,请画出这个力的方向和这个力的力臂,并用“O”标明这个“杠杆”的支点。。26.(4分)仔细观察下列漫画,简要说明其物理道理.[来源:学|科|网]甲图说明:________;乙图说明:________;丙图说明:_______;丁图说明:________.A.做功需要有力的作用,并且物体在力的方向上移动了一段距离.B.使用滑轮组可以省力.C.增大动力臂可以减小动力.D.定滑轮不能省力.27.(2分)在①起子、②镊子、③钓鱼杆、④铡刀、⑤托盘天平这些工具中,属于省力杠杆的是;属于等臂杠杆的是。(填相应序号)28.(4分)一辆重6×104N的载重汽车在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶1min,第23题图第24题图第25题图学校班级姓名考试号……………密……………封……………线……………内………………不……………要……………答……………题…………发动机功率48kW,求⑴.汽车在1min内做的功?(2分)⑵.汽车行驶过程中受到的阻力。(2分)29.(6分)如图所示,杠杆在竖直向下拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升.下表是提升物体时采集到的信息:(1)若不计杠杆自重和摩擦,求拉力F的大小;(2)若实际拉力F为90N,求拉力做的总功(3杠杆的机械效率。30.(6分)小林要提起重800N的物体,但是他的最大拉力只有300N.于是,他找来了一些滑轮,想利用滑轮组提起这个重物.[来源:学§科§网](1)已知每个滑轮重20N,小林想站在地上向下拉绳,他最好选择图中________滑轮组来提起重物(选填“a”,“b”或“c”).(2)请在所选的图中画出正确的绕绳方法;(3)如果小林的实际拉力是280N,求出所选滑轮组的机械效率.31.(10分)如图1所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,达到水平平衡状态。(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:。他这样得出的结论是否合理?;为什么?。(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图2所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:。(4)实验时只有8个相同的钩码,杠杆上每格等距,如图1,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)①._______________________;②________________________。(5)杠杆不处于水平位置能否平衡?甲乙意见不同。甲认为能平衡。于是他让每次杠杆倾斜时静止,做这个实验也得出了杠杆平衡条件。甲认为杠杆平衡不一定是水平的,这种说法对吗?(选填对或错),甲这种方案与乙让杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪个实验方案好,并说明理由:实验方案好;理由是。32.(6分)学校买了一箱物理器材,小军同学将它从一搂搬运到三楼,小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率.(1)测量所需要的器材有哪些?(2)小丽同学设计的测量步骤如下,其中多余的是()A.测出箱子所受的重力B.测出楼梯的总长度C.测出一楼到三楼的竖直高度D.测出小军上楼梯所用的时间E.算出小军搬运箱子的功率(3)请你帮小丽设计一个实验记录表格.图2O·图1O·BA··33.(6分)小明在“测量滑轮组机械效率”的实验中,设计了如图所示的装置。小明想:如果同一滑轮组的绕线方式不变,还有哪些因素会影响它的机械效率?通过思考,小明提出了下面的猜想:猜想A:被提升的钩码重可能会影响滑轮组的机械效率;猜想B:钩码匀速上升的速度可能会影响滑轮组的机械效率。为了验证自己的猜想是否正确,小明分别对两个猜想进行了探究。实验数据如下表:表一:钩码以相同的速度匀速上升实验次数钩码重G/N钩码上升的高度h/m弹簧测力计的示数F/n弹簧测力计移动的距离s/m机械效率η140.10.374.1%[来源:Z_xx_k.Com]260.12.483.3%380.13.10.3表二:钩码以不同的速度匀速上升实验次数钩码重G/N[来源:学,科,网Z,X,X,K]钩码上升的高度h/m弹簧测力计的示数F/n弹簧测力计移动的距离s/m机械效率η460.12.40.383.3%560.12.40.3[来源:学&科&网]83.3%660.12.40.383.3%(1)实验中,小明应沿方向匀速拉动弹簧测力计,第1次实验时,弹簧测力计的示数如图所示,读数为N;(2)第2次实验中弹簧测力计移动的距离为m;(3)第3次实验中滑轮组的机械效率是;(4)小明的实验中用到的科学研究方法是:;(5)综合分析表一、表二的数据,可得出结论:。初三物理答题卷成绩友情提醒:考试结束只交答题卷,试题答案填在答题卷上对应位置,答在其它位置无效。一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个符合题意。请将答案序号填在下面表格内)。题号1234[]56789101112答案[来源:Zxxk.Com]学校班级姓名考试号……………密……………封……………线……………内………………不……………要……………答……………题……………………密……………封……………线……………内………………不……………要……………答……………题…………二、填空题(每空1分,共26分)13.、、、、、14.、15.、、16.、17.、18.、、19.、20.、、21.、22.、三、解答题(共50分)23.24.25.26.(4分)、、、27.(2分)、28.(4分)(1)(2)第23题图第24题图第25题图29(6分)(1)(2)(3)30.(6分)(1)、(2)(3)31.(10分)(1)___________(2)、、(3)___________(4)、(5)、、32.(6分)(1)、(2)(3)[来源:学科网ZXXK]33.(6分)(1)___________、(2)___________、(3)___________;(4)