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重庆八中初2016初三（下）开学考试物理试题（全卷共四个大题满分80分与化学共用120分钟完卷）一、选择题（下列各小题的四个选项中，只有一个符合题意，请将该选项前的字母填入题后括号内，每小题3分，共24分）1、根据你对生活中物理量的认识，下列数据符合实际的是（）A、教室里空气的质量约为1kgB、九年级物理教科书的长度约为26cmC、教室里一盏日光灯的额定功率为400WD、体育考试前同学们慢速热身跑的速度接近20m/s2、下列物态变化中，属于汽化现象的是（）A、春天，冰雪消融B、夏天，晾在室内的湿衣服变干C、秋天，早晨草木上露珠的形成D、冬天，湖面的水结成冰3、关于电阻，下列说法中正确的是（）A、绝缘体不容易导电，是因为它们没有电阻B、导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关C、将一根铜导线均匀拉长后，其电阻变大D、铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小4、如图1所示的几种做法中，符合安全用电原则的是（）A．开关要接在零B．多个大功率用电器C．带金属外壳的用电D．使用绝缘皮破线上使用一个插座器使用三孔插座损的导线5、如图2所示电路中，电源电压一定。当开关S由闭合到断开时，下列说法正确的是（）A、灯泡的亮度不变B、电路的总电阻变小C、电压表的示数不变D、电流表的示数变大6、光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小。图3是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置，R1为光敏电阻，R2为滑动变阻器，A、B两点间接入监控装置。则（）A、当有人通过通道而遮蔽光线时，通过R1的电流变大B、当有人通过通道而遮蔽光线时，A、B间电压降低C、当仅增大R2连入电路的电阻时，通过R1的电流D、当仅增大R2连入电路的电阻时，可降低A、B间电压7、定值电阻R1和小灯泡R2的伏安特性曲线分别如图4所示。若将R1和R2串联后接在8伏的电源两端，则R1与R2的电功率之比为（）A、1:2B、1:3C、3:5D、2:38、小华用图5所示的电路测小灯泡功率，电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为0~3V，电流表的量程为0~0.6A，滑动变阻器的规格为“20Ω1A”，灯泡标有“2.5V1.25W”字样。若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法正确的是（）A、电流表示数的变化范围是0~0.5AB、滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.5~20ΩC、灯泡的最小功率是0.162WD、该电路的最大功率是2.7W二、填空题（请将正确答案填在题中横线上的空白处，每空1分，14题2分，共12分）9、若用手触摸家族电路中的线会触电，因为人体的安全电压不超过V。10、某电热壶铭牌上标有“220V1000W”字样，当其正常工作时，把质量为2kg、温度为30C的水加热到80C，用时10min。加热过程中，水吸收的热量是J，电热壶烧水的效率是。34210/cJkgC水，11、用节能荧光灯取代老式白炽灯能起到节约能源的作用。如图6所示5瓦的节能灯光照可视为等于25瓦的白炽灯。若一盏台灯每天工作6小时，用5瓦节能灯取代25瓦白炽灯后，一盏节能台灯每天可节电度，这些电能可供这盏节能灯正常工作天。12、如图7所示电路，电源电压保持不变，R为定值电阻。闭合开关S，调节滑动变阻器'R，发现电流表示数从0.1A变为0.4A，电压表示数改变了6V。由此可判断在这一过程中滑动变阻器连入电路的阻值（选填“变大”或“变小”），定值电阻R的电功率变化了W。13、物理兴趣小组的同学用图8甲所示的装置来提升重物M，图8乙是物体上升过程某段时间内的st图象。已知物体重为1N，闭合开关后，在2.4s~2.8s这段时间内，电流表和电压表的示数分别为0.2A和4V，则2.4s~2.8s这段时间内该装置提升重物做的有用功为J，该装置将电能转化为机械能的效率为。14、（1）如图9，请按安全用电的原则，用笔画线代替导线将图中插座、开关和照明灯连入家族电路中，使它们殾有正常工作。（2）根据图10中条形磁铁的南北极，标出静止时的小磁针的N极。三、实验题（15题6分、16题7分、17题9分，共22分）15、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图11所示的电路。（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数（填“增加”或“减少”），说明电流越，电磁铁磁性越强。（2）根据图示的情境可知，（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，，电磁铁磁性越强。（3）根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的极。（4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是。16、小敏用如图12甲所示的电路图，研究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，电源电压恒为3V，5个定值电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，滑动变阻器最大阻值为10Ω。（1）开关S闭合前，滑动变阻器的滑片应滑到端（填“左”或“右”）；实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视（选填序号）。A、变阻器滑片B、电压表示数C、电流表示数（2）小敏记下前4次实验的电流和电阻值，描绘在丙图中。乙图中阴影部分面积表示的物理量是，它的值为。（3）第5次实验，将电阻由20换为30时，应将滑动变阻器的滑片向端移动（填“左”或“右”），但小敏发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电阻两端的电压始终无法达到需要的电压。经检查，电路连接无误，各元件均完好，请你帮他找出一种可能的原因。（4）为完成整个实验，需要一个最大阻值不小于的滑动变阻器。甲乙丙17、如图13所示是小强同学测量小灯泡电功率的电路图，电源电压为6V，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，可供选择滑动变阻器标有R1“10Ω、1A”、R2“20Ω、0.3A”、R3“5Ω、1A”字样，电流表（0~0.6A、0~3A），电压表（0~3V、0~15V）图13图14图15图16（1）请用笔画线代替导线，按图13的电路图把图14中的电路连接完整。（2）为了较好的完成实验，小强同学应选用（填字母代号）滑动变阻器连接入电路，当小强完成电路连接并闭合开关后，小强发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压，出现这种故障的可能原因是（填字母代号）。A、灯泡短路B、灯泡断路C、电压表短路（3）排队故障后，当滑片在某位置时，电压表如图15所示，为了使灯正常发光，应将滑动变阻器的滑片向（选填“A”或“B”）移动。当灯正常发光时电流表的示数如图16所示，则灯的额定功率为W。（4）小强同学实验记录表格如下：实验次数1234电压/UN1.02.53.84.5电流/IA0.200.320.40电功率/PW0.20.81.8电阻/R5.07.811.3灯泡发光情况不亮暗正常发光很亮由记录的数据可以计算出小灯泡正常发光时的电阻为，小强发现不同电压下灯的01230.20.400.6AAVSABPRp0510151203VV0123051015315A012300.20.40.60.63ABCD+﹣电阻是不同的，其原因是。（结果保留一位小数）（5）在初中学习阶段，我们通常把电流表的电阻近似看作为0，把电压表看作为断路，这是一种理想模型。实际上，电流表也有一定的阻值，电压表中也有较小的电流，因此，我们用以上方法测出的额定功率比真实值偏。四、论述与计算题（第18题6分，第19题8分，第20题8分，共22分，解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分。）18、如图17甲电路所示，电源电压为9V且保持不变，小灯泡L标有“6V6W”的字样，小灯泡的电流随电压的变化曲线如图17乙所示。求：（1）小灯泡正常发光时电阻为多少？（2）当电流表的示数为0.7A时，小灯泡的电功率为多少？（3）当电压表的示数为2V时，整个电路10s内消耗的电能是多少？19、如图18所示电路中，电源电压保持不变，R2=30Ω，R3=10Ω，当S1，S2都断开时，电压表的示数为3V，当S1，S2都闭合时，电流表示数增加了0.5A，求：（1）电源电压为多少？（2）R1的阻值为多少？（3）通过断开或闭合开关，电路能消耗的最大功率和最小功率分别为多少？20、李阳同学家中的电热饮水机的电路原理图如图19（甲）所示，其中R1、R2是发热管中的两个发热电阻。这种饮水机有加热和保温两种状态，由温控开关S2自动控制：当瓶胆内水的温度被加热到90℃时，加热状态就停止而进入保温状态；当瓶胆内水的温度降到70℃时，重新进入加热状态。该饮水机的铭牌如图19（乙）所示，其中保温功率已模糊不清，经查证R1=9R2。李阳通过观察还发现：当瓶胆内装满水时，饮水机重新进入加热状态后每次只工作3min就进入保温状态，再间隔17min后又进入加热状态。求：34210/cJkgC水，（1）该饮水机的保温功率是多少？（2）在17min的保温过程中，发热电阻和水一起向环境散失的热量为多少？（3）该饮水机重新进入加热状态后的60min工作时间内，消耗的电能为多少？图19（乙）（甲）R1S2S1R2220V型号YR-6-X额定电压220V～额定频率50Hz加热功率500W保温功率※瓶胆容量1L