2015-2016学年四川省雅安中学九年级（上）摸底物理试卷

2015-2016学年四川省雅安中学九年级（上）摸底物理试卷一、单项选择题（每天空2分，共30分）1．下列事例中，能说明“分子在不停地运动”的是()A．发生沙尘暴，沙尘漫天做无规则地运动B．扫地时，阳光下看到微小尘埃不停地运动C．炒菜加点盐后，菜就有了咸味D．将泥沙投入水中搅动，水变浑浊了2．关于分子动理论和物体内能的变化，下列说法中正确的是()A．一壶开水冷却，温度降低，内能不一定减少B．冬天用热水袋取暖，是用做功的方法改变内能C．物体吸收热量，内能就会增加，温度一定升高D．走在公园里能闻到阵阵花香，主要说明分子在不停地做无规则运动3．下面事例中，通过热传递方式改变物体内能的是()A．双手相互摩擦，手会变暖和B．用热水袋焐手，手会变暖和C．反复弯折铁丝，弯折处变热D．水蒸气顶起壶盖后温度降低4．关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确是()A．温度高的物体，内能一定大B．物体温度升高，一定是吸收了热量C．物体吸收了热量，温度一定升高D．物体温度升高，内能一定增大5．给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图象如图中a所示．若其他条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度与时间的关系图象正确的是()A．aB．bC．cD．d6．下面关于汽油机与柴油机的说法中，不正确的是()A．汽油机与柴油机使用的燃料不同B．柴油机采用压燃式点火，汽油机采用点燃式点火C．柴油机气缸顶部有个喷油嘴，汽油机气缸顶部有个火花塞D．柴油机与汽油机除使用的燃料不同外，在构造上完全相同7．为了提高锅炉的效率，某工厂的工人想了以下一些方法，其中正确的是()A．把大的煤块送进炉膛，并加大送风量B．把煤粉送进炉膛，并加大送风量C．把大的煤块送进炉膛，并减小送风量D．把煤粉送进炉膛，并减小送风量[来源:Z,xx,k.Com]8．下列关于能量的转化和守恒的说法中错误的是()A．钻木取火是将机械能转化成内能B．酒精燃烧时，将化学能转化为内能C．发电机发电时，将机械能转化为电能D．人们对太阳能的开发和利用，说明能量可以凭空产生9．下列文具中，通常情况下属于绝缘体的是()A．铅笔芯B．橡皮擦C．金属小刀D．不锈钢尺10．被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷，这是因为()A．有原子核发生了转移B．有电子发生了转移C．摩擦创造了正电荷D．摩擦创造了负电荷11．某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律．闭合开关S再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度．产生这种现象的原因可能是()A．小灯泡Ll发生短路B．小灯泡L2发生短路C．电流表使用的量程小了D．电流表的接线柱接反了12．如图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是()A．只闭合开关S1B．只闭合开关S2C．只闭合开关S1、S2D．开关S1、S2、S3都闭合13．如图所示，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应()A．闭合S2，断开S1B．断开S1和S2C．闭合S1和S2D．闭合S1，断开S214．如图，当滑动变阻器滑片P向右移动时，接入电路中电阻值变小的是()A．B．C．D．15．一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω1.5A”的字样它的意义是()A．电阻的最小值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5AB．电阻的最小值是50Ω，允许通过的最小电流是1.5AC．电阻的最大值是50Ω，允许通过的最小电流是1.5AD．电阻的最大值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5A二、填空题（每空2分，共32分）16．物体是由大量分子组成的，分子间是有__________，分子在不停地做__________运动，分子间存在相互__________．这就是分子动理论的初步知识．17．汽车是我们十分熟悉的交通工具，也包含丰富的物理知识：水作为汽车发动机的冷却剂，这是因为水的__________较大；发动机把热量传给水是通过__________（填“做功”或“热传递”）的方式使水的内能增加的．18．砂石的比热容为0.92×103J/（kg•℃），它表示质量为__________的砂石，温度每升高1℃所吸收的热量为__________．当质量为30kg的砂石放出8.28×104J的热量后，其温度将降低__________．19．汽油的燃烧值是4.6×107焦/千克，氢的燃烧值是1.4×108焦/千克．在燃烧单位质量这两种燃料时，__________放出的热量多，因此，发射火箭时常用__________做燃料．20．电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了__________，具有__________的性质，所以灰尘被吸在扇叶上．21．如图所示电路，闭合开关S后，若灯L不亮，电压表有示数，电流表无示数．则发生的故障是__________．22．在用电流表测某电路中电流时，若指针如图所示，则电流为__________A．23．如图为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片．将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯泡变亮，则应连接接线柱__________（选填“a、b”、“b、c”或“a、c”）和灯泡__________联后接入电路中．三、实验与探究（每空2分，共20分）24．两个同样的烧杯，内装温度、质量相同的水和某种液体，用同样的酒精灯加热，每隔1min记录一次它们的温度，测得如下数据：时间/min012345水的温度/℃202224262830某种液体的温度/℃202326293235回答下列问题：（1）在加热时间相同的条件下，升温快的是__________；（2）如果它们升高相同的温度，__________吸收的热量多；（3）由此可根据公式__________，推出C水__________C液（填“＞”“＜”或“=”）（4）根据以上数据可算出C液=__________．[来源:学科网]25．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下猜想：猜想一：导体电阻跟导体长度有关；猜想二：导体电阻跟导体粗细有关；猜想三：导体电阻跟导体材料有关．同学们想利用如图的电路和表中的导体验证上述猜想．导体代号长度/m横截面积/mm2材料A1.00.2锰铜B1.00.4锰铜C1.00.6锰铜D0.50.4锰铜E1.50.4锰铜F1.00.6镍铬合金G1.00.6铁（1）请将猜想一的实验设计思维路补充完整．选取__________和__________相同、__________不同的导体，分别将其接入如图电路中．通过比较电路中__________的大小，判断导体电阻的大小．（2）验证猜想三时，若需对比三个实验数据，则应从上表中选取导体__________（填写导体代号来进行实验）．四、计算题（26题12分，27题6分）26．随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖．其原理是：在房间地面装饰层下铺设散热管道，通过管道内的热水散热提高室温．当供水温度为45℃时，单位面积的散热功率与地面装饰层材料、散热管材料的对应关系见下表：散热管\地面装饰层材料陶瓷塑料木地板聚乙烯（PE﹣RT）136.6W/m2103.5W/m293.5W/m2聚丁烯（PB）125.7W/m296.9W/m290.0W/m2（1）若该地暖系统的总水量为2×103kg，将全部的水从5℃加热至45℃，水至少需要吸收多少热量？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]（2）某家庭木地板的面积为80m2，散热管材料为聚丁烯（PB），供水温度为45℃，则该供暖系统每小时的散热量为多少焦耳？（3）“水地暖”散热量除与散热时间、面积有关外，你认为还与哪些因素有关？请至少写出两点．27．如图所示的电路中，闭合开关后三个电流表A1、A2、A示数分别为I1、I2、I，已知I=0.6A，I1=0.4A，则通过灯L1、L2的电流是多少安？2015-2016学年四川省雅安中学九年级（上）摸底物理试卷一、单项选择题（每天空2分，共30分）1．下列事例中，能说明“分子在不停地运动”的是()A．发生沙尘暴，沙尘漫天做无规则地运动B．扫地时，阳光下看到微小尘埃不停地运动C．炒菜加点盐后，菜就有了咸味D．将泥沙投入水中搅动，水变浑浊了考点：扩散现象；分子的运动．[来源:Zxxk.Com]分析：要解答本题需掌握：宏观的机械运动和分子运动的区别．解答：解：A、发生沙尘暴，沙尘漫天做无规则地运动，是物质在运动，属于机械运动．故A错误．B、扫地时，阳光下看到微小尘埃不停地运动，也是物质在运动，属于机械运动．故B错误．C、炒菜加点盐后，菜就有了咸味，这是分子运动的结果．故C正确．D、将泥沙投入水中搅动，水变浑浊了，这不是分子的运动，这是物质的混和．故D错误．故选C．点评：本题主要考查学生对：分子运动，即扩散现象的理解和掌握，是一道基础题．2．关于分子动理论和物体内能的变化，下列说法中正确的是()A．一壶开水冷却，温度降低，内能不一定减少B．冬天用热水袋取暖，是用做功的方法改变内能C．物体吸收热量，内能就会增加，温度一定升高D．走在公园里能闻到阵阵花香，主要说明分子在不停地做无规则运动考点：温度、热量与内能的关系；分子的热运动；热传递改变物体内能．专题：分子热运动、内能．分析：（1）同一物体，温度降低，内能一定减少；（2）用热水袋取暖是发生了热传递，不是做功；（3）物体吸热，内能增加，但温度不一定升高；（4）一切物质的分子都在不停地做无规则的运动．解答：解：A、一壶开水冷却，温度降低，内能一定减少，故A错误；B、冬天用热水袋取暖，是用热传递的方法改变内能，故B错误；[来源:学*科*网Z*X*X*K]C、物体吸收热量，内能就会增加，温度不一定升高，如晶体熔化时、液体沸腾时，都是吸热但温度不变，故C错误；D、走在公园里能闻到阵阵花香，主要说明分子在不停地做无规则运动，这是扩散现象，故D正确．故选D．点评：熟练掌握内能与温度、热量的关系，了解改变内能的不同方式，知道分子热运动的现象，可顺利解答此题，有一定综合性，但难度不大．3．下面事例中，通过热传递方式改变物体内能的是()A．双手相互摩擦，手会变暖和B．用热水袋焐手，手会变暖和C．反复弯折铁丝，弯折处变热D．水蒸气顶起壶盖后温度降低考点：热传递改变物体内能．专题：分子热运动、内能．分析：解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．解答：解：A、双手相互摩擦，手会变暖和，是通过做功改变手的内能，不合题意；B、用热水袋焐手，手会变暖和，是能量的转移，是通过热传递改变手的内能，符合题意；C、反复弯折铁丝，弯折处变热，是通过做功改变铁丝的内能，不合题意；D、水蒸气顶起壶盖后温度降低，是通过做功改变水蒸气的内能，不合题意．故选B．点评：此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别，是中考热点，属于基础题目．4．关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确是()A．温度高的物体，内能一定大B．物体温度升高，一定是吸收了热量C．物体吸收了热量，温度一定升高D．物体温度升高，内能一定增大考点：温度、热量与内能的关系．专题：比热容、热机、热值．分析：（1）内能大小的影响因素：温度、状态、体积等；（2）物体温度升高，可能是外界对物体做功，也有可能是从外界吸收了热量；（3）物体吸收热量，温度不一定升高，但内能一定增大．解答：解：A、温度高的物体，内能不一定大，因为内能还与状态、体积等有关；故A错误；B、物体温度升高，可能是外界对物体做功，也有可能是从外界吸收了热量；故B错误；C、物体吸收了热量，温度不一定升高，例如，晶体熔化时，吸收热量，温度不变，故C错误；D、物体温度升高，内能一定增大，故D正确．故选D．点评：本题考查的是学生对影响物体内能大小的因素的理解以及内能、温度与热量三者之间的关系的掌握，是中考的热点．5．给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图象如图中a所示．若其他条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度与时间的关系图象正确的是()A．aB．bC．cD．d考点：沸腾及沸腾条件；热量的计算．专题