2015-2016学年重庆市潼南县卧佛中学九年级(上)入学物理试卷一.选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共24分)1.一同学把掉在地面上的物理课本捡起放回桌面上.根据你对物理课本重力和课桌高度的估测,该同学捡起课本时手对书做的功约为()A.300JB.30JC.3JD.0.3J2.如图所示四种现象的形成需要吸热的是()A.春天来了冰雪消融B.夏天,草叶上形成“露珠”C.冬天,草叶上形成“冰挂”D.北方冬天的雾凇3.小明闻到烟味,对爸爸说:“你一吸烟,我和妈妈都跟着被动吸烟.”小明这样说的科学依据是()A.一切物体都是由分子组成的B.分子在不停地做无规则的运动C.分子之间存在相互作用力D.有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力4.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s﹣t图象如图所示.其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则它们的关系正确的是()A.F1>F2P1>P2B.F1=F2P1<P2C.F1=F2P1>P2D.F1<F2P1<P25.大气压与生产、生活、科研紧密相连,下面几个选项中,分析正确的是()A.做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值大B.用吸管从瓶中吸取饮料,是利用了大气压C.用高压锅煮食物容易煮熟,原因是大气压强越大沸点越低D.用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用6.如图所示,A、B、C三个容器的底面积相同,分别装有硫酸、水、酒精(ρ硫>ρ水>ρ酒精),已知三个容器底面受到的压力相等,请判断三种液体的质量大小()A.硫酸质量最大B.水的质量最大C.酒精质量最大D.三者质量关系不能确定7.如图所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上.它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是()A.甲的密度大,甲受到的重力小B.甲的密度小,甲受到的重力小C.甲的密度小,甲受到的重力大D.甲的密度大,甲受到的重力大8.如图所示,烧杯的底面积是200cm2,里面装有一定量的水(图甲).用弹簧测力计吊着未知金属体,先将金属体浸没在水中(图乙),水位升高到B处,示数是17N,再将金属体缓慢提出,使水位下降到AB的中点C处,示数是22N(不计金属体带出的水).下列选项中错误的是()A.金属体的质量是2.7kgB.金属体的体积是500cm3C.金属体浸没时受到的浮力是10ND.从甲到乙,烧杯对地面的压强增大了500Pa二.填空作图题(每空1分,共12分)9.大气压随海拔高度的增加而__________(选填“增大”、“减小”或“不变”),首次证明大气压存在的著名实验是__________实验.10.坐沙发要比坐板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间的__________,在压力不变的情况下,__________压强.11.如图所示,已知动滑轮的质量0.2kg,不计摩擦和绳重,当竖直向上的力F=20N时,恰能使重物G匀速上升,则重物G=__________N,绳固定端拉力为__________N,G上升10cm,F向上移动__________cm.(g=10N/kg)12.如图所示,在倒置的透明漏斗里放置一个乒乓球,用手指托住乒乓球,松手后,乒乓球受重力作用将下落;若向倒置的漏斗用力吹气再松手时,乒乓球不但没有被吹下去,反而被“吸”住了.这是因为乒乓球上方空气的流速__________(填“大于”、“小于”或“等于”)其下方空气的流速,依据流速越大的位置压强越__________的原理,乒乓球受压强的作用而不下落.13.如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点.若两种液体的质量相等,则A、B两点的压强关系是pA__________pB;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲__________p乙(两空选填“>”、“=”或“<”).14.按要求完成以下作图(1)请在图1中画出使轻质杠杆OA在图示位置保待平衡的最小力F的示意图.(2)如图2所示,要用一根绳子和两个滑轮提起物体,画出最省力的绕绳方式.[来源:Z#xx#k.Com]三.实验探究题(每空1分,共22分)15.如图所示,在探宄“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小聪将废弃的矿泉水瓶中装水分别放在海绵和砖块上进行实验.(1)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用__________次实验(填序号).(2)分析比较图中C、D、E三次实验,可得出的结论是__________.(3)你认为__________(选填“能”或“不能”)通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系,理由是__________.(4)同组的小丽在实验过程中又提出一个问题:在B、C两次实验中,瓶中的水对底部的压力和压强大小相等吗?若在B、C两次实验中水对瓶底和瓶盖的压力分别为FB、FC,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pB、pC,请你分析并比较:FB__________FC,pB__________pC(选填“>”、“<”或“=”).16.如图所示,是同学们用来测滑轮组机械效率的实验装置.(1)如果钩码总重2N,每个滑轮重0.25N,不计绳重与摩擦,则钩码静止时,拉力是__________N.(2)为了较准确的测出滑轮组的机械效率,应竖直向上__________拉动弹簧测力计使钩码上升.下表是某同学测量滑轮组机械效率的实验记录:试验次数钩码重G/N钩码提升高度h/m弹簧测力计示数F/N弹簧测力计上升的高度h/m滑轮组的机械效率η120.10.80.3240.11.540.386.6%360.12.240.389.3%(3)请你帮他完成未填写的实验数据,第一次实验测得滑轮组的机械效率为__________.(计算结果保留一位小数)(4)通过实验数据及装置的分析,用同一滑轮组提升不同重物至同一高度:克服动滑轮的重所做的额外功__________(选填“相同”或“不同”);提升的物重增加时,克服物重所做的有用功变__________(选填“多”或“少”),滑轮组的机械效率变__________(选填“大”或“小”).(5)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了__________.(填字母)A.减小摩擦B.多次测量取平均值减小误差C.获得多组数据归纳出物理规律(6)由本实验__________(选填“能”或“不能”)推断:任何机械的机械效率跟物重均有关.17.小可在学习了阿基米德原理后想到“物体受到浮力的大小只跟物体排开液体的重力大小有关吗?”他猜想“物体受到浮力大小可能还跟物体的密度和浸入液体中的深度有关.”为了验证猜想,他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图所示的实验.[来源:Zxxk.Com](1)铁块浸没在水中时所受的浮力为__________N.(2)如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关,小可应该选取图中的__________等四个步骤(填字母符号)进行对比.小可已经知道铜的密度大于铁的密度,那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块受到的浮力__________(选填“大于”、“等于”或“小于”)铁块受到的浮力.由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度__________(选填“有关”或“无关”).(3)小可根据图14中A、C、D三步进行对比分析,发现随着物体浸入液体中深度的增加,物体受到的浮力在变大,于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论.小可的结论是__________(选填“正确或错误”)的,其原因是__________.(4)本实验采用的物理方法是__________A.理想实验法B.模型法C.控制变量法D.类比法(5)若烧杯底面积为100cm2.不计烧杯厚度,当铁块浸没在水中后,如图D,烧杯中的水对烧杯底部的压强增大了__________Pa.四.论述计算题(18题6分,19题6分,20题10分,共22分.解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式,只写出最后答案的不能得分.)18.如图是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇.它的质量约1.0×103kg,底面积约500m2.求:(1)登陆艇漂浮在海面上时,受到的浮力是多少?(2)登陆艇静止在水平海潍上时,对海滩的压强是多少?19.一辆小汽车在平直公路上匀速行驶,发动机对汽车的牵引力为3000N,速度为108km/h.求:(1)牵引力在1min内所做的功;(2)牵引力做功的功率.[来源:学.科.网Z.X.X.K]20.一个底面积为1.5×10﹣2m2的薄壁圆柱形容器放在水平桌面中央,容器高为0.12m,内盛有1.2kg的水,如图(a)所示,另有质量为0.9kg,体积为1×10﹣3m3的实心正方体A,如图(b)所示.求:(1)实心正方体A的密度.(2)将实心正方体A放入图(a)的水中后,正方体A所受浮力.(3)将实心正方体A放入图(a)的水中后,水对容器底部的压强变化了多少.2015-2016学年重庆市潼南县卧佛中学九年级(上)入学物理试卷一.选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共24分)1.一同学把掉在地面上的物理课本捡起放回桌面上.根据你对物理课本重力和课桌高度的估测,该同学捡起课本时手对书做的功约为()A.300JB.30JC.3JD.0.3J考点:功的计算;重力的计算.专题:估算题.分析:首先估测物理课本的质量,然后计算它的重力,然后再估测课桌的高度,最后根据功的公式计算即可.解答:解:一本物理课本的质量m=300g=0.3kg,G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,课桌高度约为1m,人对课本做的功:W=Gh=3N×1m=3J.故选C.点评:题的难点在于对物理课本质量的估测,这是易错的地方,这要求我们对于生活中的物体要多观察、多思考.2.如图所示四种现象的形成需要吸热的是()A.春天来了冰雪消融B.夏天,草叶上形成“露珠”C.冬天,草叶上形成“冰挂”D.北方冬天的雾凇考点:熔化与熔化吸热特点;凝固与凝固放热特点;液化及液化现象;生活中的凝华现象.专题:温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华.分析:(1)物质由固态变成液态叫做熔化,由液态变成固态叫做凝固,熔化吸热,凝固放热;(2)物质由液态变成气态叫做汽化,由气态变成液态叫做液化,汽化吸热,液化放热;(3)物质由固态直接变成气态叫升华,由气态直接变成固态叫做凝华,升华吸热,凝华放热.解答:解:A、春天来了冰雪消融,由固态变成液态,属于熔化,熔化吸热,符合题意;B、夏天,草叶上形成“露珠”,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化,液化放热,不符合题意;C、冬天,草叶上形成“冰挂”,是由水凝固变成的,属于凝固,凝固放热,不符合题意;D、北方冬天的雾凇,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华,凝华放热,不符合题意.故选A.点评:本题主要考查了各种物态变化及其特点,掌握六种物态变化的状态变化以及吸热和放热情况是解决此题的基础.3.小明闻到烟味,对爸爸说:“你一吸烟,我和妈妈都跟着被动吸烟.”小明这样说的科学依据是()A.一切物体都是由分子组成的B.分子在不停地做无规则的运动C.分子之间存在相互作用力D.有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力考点:扩散现象;分子动理论的基本观点;分子的运动.专题:应用题;定性思想.分析:扩散现象是分子不停地做无规则运动的结果.物质是由分子组成的,分子间既有引力又有斥力.分子间的引力使得固体和液体能保持一定的体积;由于斥力的存在,使得分子已经离得很近的固体和液体很难被压缩.解答:解:小明的爸爸吸烟时,由于烟分子不停地做无规则的运动,在空气中进行扩散,所以小明和妈妈也可以吸到空气中的烟.所以小明会说“你一吸烟,我和妈妈都跟着被动吸烟.”故选B.点评:本题考查学生对扩散现象的理解能力,要熟练掌握分子动理论的内容.4.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s﹣t图象如图所示.其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,拉力做